财务管理专业本科人才培养方案.docx
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财务管理专业本科人才培养方案
财务管理专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业为了适应地方经济发展需要，培养德、智、体、美全面发展，系统掌握财务管理专业的理论知识和技术方法，具有良好的专业素质和能力，能胜任企事业单位的投融资管理、税收管理、会计核算、审计以及金融企业的投资银行业务等经济管理工作的应用型人才。
毕业生适应岗位：
1.企事业单位的投融资管理工作，负责参与投融资决策，制定和实施投融资方案等工作。
2.企事业单位的税收管理工作，负责完成纳税申报、减免税申报、税收筹划、涉税风险管理等工作。
3.企事业单位的会计核算工作，负责完成资产、负债、所有者权益、收入、成本等会计要素核算工作以及编制会计报表等工作。
4.金融企业的投资银行业务工作，负责完成证券分析、证券投资、财务咨询、并购重组和资产管理等工作。
5.会计师事务所的审计工作，负责完成上市公司年报审计、验资审计和资产评估等工作。
二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构
为了实现培养目标，使学生能胜任相关岗位的工作，学生应该具备良好的知识结构、能力结构和素质结构。
1．知识结构
（1）掌握经济学、管理学、数学、统计学等方面的专业理论基础知识。
（2）掌握财务会计、财务管理、税法、高级财务管理、投资学、管理会计、财务报表分析等方面的专业理论知识。
（3）掌握企业战略管理、人力资源管理、资本市场、市场营销等课程的专业相关理论知识。
（4）了解财务管理专业的发展动态和前沿问题。
（5）了解国家的经济形势和经济政策，包括资本市场、税收政策、货币政策、国家产业政策等的最新形势和政策等。
2．能力结构
（1）具有较强的人文素质能力，并具有较强的经济数学、管理学、经济学、统计学等专业基础知识能力。
（2）具有较强的投资、融资、利润分配、营运资金管理的能力。
并具有较强的纳税实务操作、税收筹划、企业税收风险管理等方面的能力。
（3）具有较强的会计凭证编制、账簿登记和报表编制的会计核算能力，能手工做账，同时能熟练操作财务软件。
（4）具有较强的证券分析、证券投资等相关投资银行业务工作的能力，以及审计等会计师事务所相关工作的能力。
（5）具有较强的创新创业能力，树立创新创业理念，熟悉国家有关创新创业的政策法规，具备创新创业的基本知识和基本能力素质，把握创新创业机会，合理控制风险，并积极通过创业大赛等培养自己的创新创业能力。
3．素质结构
（1）具有政治素质，热爱祖国，遵纪守法，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线、方针和政策，树立科学的世界观和社会主义核心价值观，具有坚定的报效祖国、服务人民的思想觉悟。
（2）具有道德素质，热爱财务管理工作，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，恪守职业道德，不弄虚作假，诚实守信，大公无私，坚决维护公司的财产和财务安全。
（3）具有身体素质，包括健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。
掌握科学的体育健康与锻炼知识，能够科学合理地进行体育锻炼，形成健康生活理念，达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。
（4）具有心理素质，树立正确的人生观和价值观，懂得吃苦、宽容、诚信，并积极培养自己的各种兴趣爱好。
（5）具有专业素质，掌握投融资管理、纳税申报、减免税申报、税收筹划、涉税风险管理、风险评估、预算控制、财产保护控制、成本控制、资金活动控制、资产管理控制、资产日常管理、资产配置、资产处置、资产出租、资产出借、资产担保和资产保值增值等财务管理方面的专业素质，以及会计要素核算、编制会计报表等会计核算方面的专业素质，财务咨询、证券承销、并购重组、资产管理、风险投资和基金管理等投资银行业务方面的专业素质，上市公司年报审计、验资审计和资产评估等会计师事务所审计方面的专业素质和企业战略管理、人力资源管理、市场营销、国际贸易、电子商务、经济法等相关学科的专业素质。
4.专业能力实现矩阵
（1）专业能力和能力要素的确定思路
首先，通过对企事业单位、金融企业、会计师事务所等用人单位的调查研究，确定社会对财务管理专业的人才需求；其次，根据调查研究的结果，确定财务管理专业所适应的岗位集群；再次，根据工作岗位的特点，确定专业能力和能力要素；最后，根据专业能力和能力要素，确定人才培养方案。
（2）专业能力和能力要素
根据财务管理岗位群对专业能力的要求，确定本专业4个方面的专业能力：
人文素质、专业基础能力、专业技术能力、专业拓展能力。
如表1所示。
表1：
专业能力实现矩阵
专业能力
能力要素
课程模块
主要实现途径（课程）
人文素质
具备良好的政治思想素质、道德素质和身心素质。
通识教育模块
思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策；
军事理论、军事训练、体育、大学英语、计算机基础、大学生心理健康教育、大学生职业规划与就业指导、入学教育、创业基础、综合素质课；
专业基础能力
掌握经济数学的基本原理、方法和运用；
掌握管理学、经济学的基本原理、方法和运用；掌握基础会计等专业基础知识和运用；
掌握统计学的基本原理、方法、技术和实际应用；
掌握市场营销、人力资源管理、逻辑学等相关专业学科的基本知识和实际应用；
专业基础知识模块
经济数学1、经济数学2；管理学、经济学；
财务管理专业导论、认知实习、基础会计；
统计学、市场营销、人力资源管理、逻辑学、商务礼仪
专业技术能力
财务决策能力：
在投融资管理能力的基础上，掌握财务决策的综合能力和应用，具体包括：
掌握财务战略的制定和实施；掌握企业经营管理的流程和核心运作环节；掌握财务决策的技术、方法和实际应用；掌握企业战略管理、财务绩效评价的相关理论和实际应用；
投融资管理能力：
掌握财务管理专业投融资管理核心能力的相关知识和实际应用，具体包括：
掌握财务管理、中级财务管理、高级财务管理、投资学、财务报表分析等财务管理专业的知识和实际应用；掌握财务管理软件应用、EXCEL在财务管理中的运用等软件的操作技能和实际应用等；
会计专业知识与应用能力：
掌握会计专业知识和实际应用能力，具体包括：
掌握中级财务会计、成本会计、管理会计、高级财务会计等会计专业知识和实际应用；掌握出纳实务、ERP财务软件应用等实际操作技能；掌握会计手工帐全部流程和实际操作技能；
财务决策能力模块
财务战略、财务管理案例；企业战略管理；
电子沙盘、财务绩效评价、经管综合仿真实训；
财务决策模拟实训；
投融资管理能力模块
财务管理、中级财务管理、高级财务管理、投资学、财务报表分析、财务管理专业英语；
财务管理软件应用、EXCEL在财务管理中的运用；
会计专业知识和应用能力模块
中级财务会计、成本会计、管理会计、高级财务会计；出纳实务、ERP财务软件应用；
成本会计实训、财务会计手工实习；
专业拓展能力
税收管理能力：
熟练掌握经济法和税法的基本概念和专业知识；
熟练掌握一般企业纳税的实务操作技能；
熟练掌握税收筹划的原理、方法和实际应用；
投资银行业务能力：
熟练掌握金融学、资产市场、投资组合管理、资产评估、证券投资、个人理财等的专业知识和实际应用；
审计能力：
熟练掌握审计、内部控制等课程的专业知识和实际应用能力；
税收管理
模块
经济法；
税法、企业纳税实训；
税收筹划实训；
投资银行业务模块
金融学、资本市场、投资组合管理，资产评估；
证券投资实训、个人理财实训；
审计模块
审计；
内部控制；
三、学科、专业类
学科门类：
管理学，专业类：
工商管理，专业代码：
120204
四、学制和学习年限
基本学制4年，实行3～7年弹性学制。
五、毕业与学位授予
学生必须取得培养方案规定的全部必修课程（环节）的学分和所需选修课程的学分，并取得180学分，方能毕业，发给毕业证书。
符合授予学士学位条件的授予管理学学士学位。
六、主干学科和核心课程
主干学科：
工商管理
核心课程：
基础会计、中级财务会计、财务管理、税法、高级财务管理、投资学、管理会计、财务报表分析。
专业核心课程1：
基础会计
内容简介：
通过本课程的学习，使学生掌握会计产生和发展历程，会计含义、会计职能、会计要素、会计科目等基本理论，以及设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报表等会计核算方法。
专业核心课程2：
中级财务会计
内容简介：
通过本课程的学习，使学生掌握资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素的确认、计量、记录和报告等基本理论，以及企业购买、生产、销售、筹资、利润分配等业务流程中货币资金、应收款项、存货、金融资产、固定资产、无形资产、长期股权投资及其他非流动资产、流动负债、非流动负债、所有者权益、收入、费用和利润等具体相关业务的会计处理方法，及资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的编制。
专业核心课程3：
财务管理
内容简介：
通过本课程的学习，使学生掌握企业财务管理的目标、财务管理的基本原则、资金的时间价值的概念和计算、融资决策的核心原理和应用、投资决策的核心原理和应用、股利分配决策的原理和应用、风险和收益、财务分析与业绩评价等，理解财务管理的环境、财务管理与会计的区别等，了解财务管理的发展历程、企业并购、国际财务管理等。
专业核心课程4：
税法
内容简介：
通过本课程的学习，使学生掌握税收的主要特征及其在国家财政中的重要作用，以及增值税、消费税、企业所得税、个人所得税等主体税种的各项法律规定及税务处理，及增值税、消费税、企业所得税、个人所得税的纳税人、征税范围、税率、计税依据、应纳税额的计算。
专业核心课程5：
高级财务管理
内容简介：
通过本课程的学习，使学生掌握高级财务管理内容、企业并购含义和类型、并购支付、企业财务战略等基本理论，以及企业价值评估、业绩评价、企业集团资金运筹、跨国企业财务管理、中小企业财务管理等基本方法；理解杠杆并购、管理层收购、企业集团、破产重组与清算的概念，以及财务管理假设和企业并购的动因；了解中外并购史、管理层收购在我国的实践与发展、国际税收管理体制、中小企业的信用担保体系和相关政策。
专业核心课程6：
投资学
内容简介：
通过本课程的学习，使学生掌握投资活动、投资决策、投资分析、风险等基本理论，以及项目投资、证券投资、投资组合、投资风险管理、投资业绩评估等的方法；理解投资经济活动、投资风险、资本市场和证券市场、金融衍生工具的概念；了解投资学的基本范畴、投资环境、市场监管、投资经济活动的作用和基本规律，以及本学科的理论前沿和发展趋势。
专业核心课程7：
管理会计
内容简介：
通过本课程的学习，使学生掌握管理会计的产生和发展、管理会计特点、基本职能和任务，以及管理会计与财务会计的区别和联系、成本习性分类、变动成本法、作业成本法等基本理论并掌握管理会计的预测和决策方法：
本量利分析法、贡献毛益分析法、相关损益分析法、回收期法、净现值法等以及全面预算、成本控制、内部转移定价和业绩评价的方法。
专业核心课程8：
财务报表分析
内容简介：
通过本课程的学习，使学生掌握四大财务报表的结构、构成要素和报表之间的勾稽关系，常见的财务比率、综合财务指标体系、财务报表附注、会计政策、会计估计和审计报告等基本内容以及资产质量、利润质量与现金流量质量等分析方法。
七、集中实践教学环节
表2：
集中性实践教学环节统计表
实践环节名称
学分数
学期
周数
备注
入学教育
0.5
1
0.5
军事训练
2
1
2
专业认知实习
0.5
1
0.5
课程实习
4
7
4
项目实训
12
2，3,4,
5,6,7
12
毕业实习
6
8
12
毕业论文（设计）
10
8
14
合计
35
八、企业实习实践计划
1.实习实践目标：
综合应用所学的财务管理专业知识和相关技能，熟悉实习相关任务的工作流程，能与其他人合作完成，或在企业指导教师指导下完成财务管理相关岗位的工作；培养良好的个人职业素养、分析问题能力、团队协作能力等；结合毕业实习任务，在学校指导教师的指导下，或在学校和企业双方指导老师的共同指导下完成毕业论文；了解各就业领域公司财务管理相关岗位的发展现状及专业技能要求，并深入学习实习企业文化，逐步形成对所当前学习专业以及今后就业行业和就业岗位的认同。
2.合作企业：
周黑鸭国际控股有限公司，长江证券股份有限公司，湖北鼎新机电设备有限公司，大信会计师事务所有限公司，湖北慧诚财务咨询有限公司。
3.实习实践标准
通过在企业的实习实践，使学生具备以下的知识、能力和素质：
（1）熟悉本专业发展背景，并能熟练掌握和运用财务管理方面的基本理论和基本技能，并熟悉本专业发展的前沿知识，及财务管理专业技术领域的最新变化及趋势。
（2）具备较强的财务管理的相关管理和实践运用能力。
包括具有较强的会计凭证编制、账簿登记和报表编制的会计核算技能，能手工做账，同时会熟练操作财务软件；具有较强的投资、融资、利润分配、营运资金管理的能力；具有较强的税收管理、税收筹划、税收风险管理的能力；具有较强的财务分析能力；具有较强的计算机环境下的证券投资、投资分析、财务决策的实践能力
（3）具备从事本专业的职业素质，具有团队合作精神，有效管理时间，按时完成任务，在工作中清晰表达自己的想法，学会有效沟通，同时能主动了解行业的发展趋势，所做工作能及时总结改进，具备较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力。
4.累计时间：
30.5周
5.企业实习实践具体安排
表3:
企业学习安排表
项目
时间
计划安排
学习内容
培养目标
专业认知实习
0.5周（第1学期）
由教师带队学生实地参观专业实习基地或相关企业，与企业导师或财务管理相关部门领导现场交流，企业导师或财务管理相关部门领导进行专业讲座，了解当前行业对岗位的相关要求。
本专业认知实习，也可通过校内实习实训基地，通过企业经营模拟的方式完成。
参观相关企业的财务管理部门，观摩财务管理相关岗位，了解企业业务和相关流程，了解行业发展历程和现状。
本认知实习，也可通过企业经营模拟，深入了解企业的各业务流程，并了解学习财务管理相关业务和岗位的职责和业务流程，并熟悉相关行业发展状况。
了解财务管理相关行业发展及文化，初步认知财务管理相关岗位，树立自身职业发展规划。
课程实习
4周（第7学期）
学生在学校实习实训基地集中开展综合性实践课程实习，由专业培训公司和培训导师指导。
学生在学习完全部会计核心理论课和会计电算化后，在会计手工实习室系统掌握工业企业、商业企业等企业类型的全套手工流程操作，并完成课程实习报告。
进一步锻炼和提高学生的基本会计技能。
进行实际操作，锻炼和提高实际工作能力，能够发现问题并进行解决。
并培养学生的创新能力。
毕业实习
12周（第8学期）
学生进入相关企业实习，由学校、企业指导老师共同指导。
根据所在实习岗位，学生参与到企业的财务管理的相关工作中去，并以具体的工作岗位的要求为学习和工作任务，及时完成主管及指导老师布置的各项任务，并做好总结，开展以实践为主的财管相关岗位训练。
系统培养提升财务管理相关核心管理能力，包括会计、税收、投融资、证券投资及分析、财务决策等，并对相关岗位工作内容全程参与和熟悉实践等，培养良好的个人职业素养、专业技能和团队协作能力。
毕业论文（设计）
14周（第8学期）
结合实习岗位工作内容，在学校指导老师的指导下，或在学校指导老师和企业指导老师共同指导下完成毕业论文。
综合专业相关知识，结合自己的专业方向和实践项目，完成毕业论文（设计），如财务管理投融资决策、会计、税收管理、证券投资与分析等相关领域，并完成论文撰写。
根据所完成毕业论文对学生专业能力进行全面的训练和展现，并根据完成成果对学生专业能力进行评定。
九、课程结构及实践学分
表4:
课内课程学时学分统计表
总学时/总学分
课程类别
学时
占总学时百分比
学分
占总学分百分比
备注
2080/
130
通识教育必修课
744
35.77%
46.5
35.77%
学科专业基础必修课
400
19.23%
25
19.23%
专业必修课
400
19.23%
25
19.23%
通识选修课
160
7.69%
10
7.69%
学科专业基础选修课
32
1.54%
2
1.54%
专业选修课
344
16.54%
21.5
16.54%
必修课合计
1544
74.23%
96.5
74.23%
选修课合计
536
25.77%
33.5
25.77%
表5：
理论教学和实践教学结构统计表
课程类别
学分
小计
占总学分百分比
理论教学
通识教育必修课
32
104.5
63.3%
学科专业基础必修课
24
学科专业基础选修课
2
专业必修课
25
通识教育选修课
10
专业选修课
11.5
实践教学
入学教育
0.5
60.5
36.7%
军事训练
2
实验
9.5
课内实践
16
项目实训
12
认知实习
0.5
课程实习
4
毕业实习
6
毕业论文（设计）
10
理论教学与实践教学合计
165
100%
创新创业与素质拓展
15
/
合计
180
/
十、学期教学活动安排表
表6：
学期教学活动安排表
学年
学期
教学环节安排（单位：
周）
合计
一
1
课堂教学13
军事训练2
入学教育0.5
认识实习0.5
机动2
考试1
19
2
课堂教学16
综合实训0.5
机动2.5
考试1
20
二
3
课堂教学16
综合实训1周
机动2
考试1
20
4
课堂教学16
综合实训2
机动1
考试1
20
三
5
课堂教学16
综合实训2
机动1
考试1
20
6
课堂教学16
综合实训2
机动1
考试1
20
7
课堂教学6
综合实训4.5
课程实习4
机动4.5
考试1
20
8
毕业实习4
毕业论文（设计）14
毕业离校2
20
十一、本专业教学执行计划表
1.通识教育平台（必修46.5学分，选修10学分）
课程类别
课程编号
课程名称
学分数
教学时数
考核方式
开课学期
备注
总计
讲授
实验
实践
通识教育课程平台
通识教育必修课
思想道德修养与法律基础
3
48
32
16
考试
1
中国近现代史纲要
2
32
24
8
考试
2
马克思主义基本原理
3
48
32
16
考试
3
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
6
96
64
32
考试
4
形势与政策
2
32
32
考查
1-4
在线自主学习为主
体育
7.5
120
120
考查
1-4
体育俱乐部制
军事理论
2
32
32
考查
1
在线自主学习为主
大学英语
13
208
208
考试
1-4
分级教学
计算机基础
3
48
24
24
考试
1
大学生心理健康教育
2
32
16
16
考查
2
在线自主学习为主
大学生职业规划与就业指导
2
32
32
考查
在线自主学习为主
创业基础
1
16
16
考查
在线自主学习为主
小计
46.5
744
512
24
208
通识教育选修课
综合素质课
10
160
160
2-8
在线自主学习为主，详见当学期公布的通识教育选修课清单
小计
10
160
160
合计
56.5
904
672
24
208
2.学科专业基础课程平台（必修25学分，选修2学分）
课程类别
课程编号
课程名称
学分数
教学时数
考核方式
开课学期
备注
总计
讲授
实验
实践
学科专业基础课程平台
学科专业基础必修课
经济数学
（1）
6
96
96
考试
1-2
分级教学
经济数学
（2）
3
48
48
考试
3
分级教学
管理学
2
32
32
考试
1
财务管理专业导论
1
16
16
考查
1
基础会计
3
48
48
考试
1
经济学
4
64
64
考试
2
税法
3
48
48
考试
3
统计学
3
48
32
16
考试
4
小计
25
400
384
16
学科专业基础选修课
市场营销
2
32
32
考试
3
选修2个学分
经济法
2
32
32
考试
3
商务礼仪
2
32
32
考查
3
小计
2
32
32
合计
27
432
416
16
3.专业课程平台（必修25学分，选修21.5学分）
课程类别
课程编号
课程名称
学分数
教学时数
考核方式
开课学期
备注
总计
讲授
实验
实践
专业课程平台
专业必修课
中级财务会计
6
96
96
考试
2-3
3/3
财务管理
4
64
64
考试
2
中级财务管理
2
32
32
考试
3
成本会计
2
32
32
考试
4
高级财务管理
3
48
48
考试
4
投资学
3
48
48
考试
5
管理会计
3
48
48
考试
5
财务报表分析
2
32
32
考查
5
小计
25
400
400
专业选修课
财务管理软件应用
1
16
16
考查
4
共25学分，选修15学分
ERP财务软件应用
3
48
48
考查
5
EXCEL在财务管理中的运用
3
48
48
考查
5
人力资源管理
3
48
32
16
考试
5
金融学
2
32
32
考试
5
出纳实务
1
16
16
考查
6
财务绩效评价
1
16
16
考查
6
财务管理案例
2
32
32
考查
6
高级财务会计
3
48
48
考试
6
财务管理专业英语
2
32
32
考试
6
逻辑学
升级会员 