班级文化建设方案.docx

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班级文化建设方案

班级文化建设方案

一、指导思想：

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。

班级文化建设是以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设具有班级特色的和谐班级，书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

二、总体目标为了配合学校加强学风建设营造良好的学习氛围，通过班级文化活动的开展，使校内各班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围；通过班级文化建设评比，让班级成为每一个学生温暖的家，让班级的每位同学在包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等方面形成良好习惯。

通过本次班级文化建设活动的开展，使学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力，从而投身到建设健康高雅的班级文化，增强每位学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，形成健康向上的班风。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，包括班级公约、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

5、积极参加学校和班级定期组织丰富多彩的活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

6、配合钱集中学“书香校园”活动，积极营造良好的阅读氛围，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读笔记，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

三、工作措施：

（一）静态文化建设幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。

包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用，窗户玻璃的设计等，实际上就是一种静态文化。

学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。

建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成健康向上的班风、学风。

主要措施：

①布置好教室卫生角。

要求：

洒扫工具归类摆放整齐，垃圾入筐。

②用好“班务公开栏”，主要用于张贴班级公约、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。

③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁，清除课桌文化。

④教室前黑板上方张贴（悬挂）国旗，两侧贴班训，上侧贴班级口号。

要求能够体现班级特色和个性。

⑤教室后面黑板上方贴励志名言，黑板报两侧设置二个板块：

右边是“智慧人生”，每天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得；左边是“班级寄语”，每天一位学生写上自己对班级同学最想说的一句话，加强学生间的了解交流。

两个板块内容要求学生每天更新，有专人定期检查。

中间板报定期更新，有专人负责设计。

⑥室内墙壁可贴学生的书法和美术作品，鼓励学生，也能增添班级文化气息。

⑦学生自己设计班训、班级口号，定期征集美术、书法作品及优秀作业，在班上展示。

（二）动态文化与静态文化相对应，动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动。

措施主要有：

课堂文化是班级文化的主要组成部分。

首先必须让学生热爱文化学习，经常参与文化活动。

②鼓励学生好读书、读好书，每月进行一次集体读书活动，写好读后感，交流读书心得，形成良好的阅读氛围。

③上好每周的班会课。

首先完成学校的要求，然后根据班级实际情况安排班会主题。

本学期主题安排大致如下：

“新学期、新打算、新目标”、“团结友

爱班级和谐的纽带”、“好书伴我成长”、“什么是文明上网”、“关爱生命、关注安全”、“文明与素质”、“为自己加油”、“我赞赏，我希望”、“健康心理，美好人生”等。

④分组学习，互相促进，互相帮助，共同进步。

⑤鼓励学生多参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展。

⑥充分发挥学生的聪明智慧，调动学生自主性和积极性，让学生参与到班级文化建设中来，放手让学生去做，教师适当点拨与指导。

本次活动旨在根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。

创新班级文化建设的途径和方法，丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化融合到校园文化建设中来，体现出集体个性，为班集体注入生机和活力，避免形式主义，避免应付了事。

初一（6）班2011-10-2

班级作为一个所有学生共同学习和生活的载体，对于每一位同学来说都富有深刻的意义。

班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成的，它影响和展现了一个班级风气的好坏、群体素质的高低，它可以使每位学生深受其益。

一、指导思想

将以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的和谐班级。

二、目标

打造初一（4）班特有的优秀班级文化，促进班集体向和谐、健康、向上的方向发展，争取让每一个同学都形成在班级团队中的主人翁意识，让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。

三、具体班级建设

班级宣言：

用智慧描绘今天，用热情腾飞未来。

教师寄语：

快乐学习，健康成长。

做最好的自己！

早操口号：

团结拼搏，超越自我，奋发图强，勇创辉煌。

（一）物质文化建设：

9月布置美化教室：

（1）让教室的四面墙都“说话”，教室左面墙上张贴标语：

“我参与我快乐我自信我成功”教室右面墙上张贴标语：

“精彩课堂由我主宰”教室栋梁张贴：

“Thebestpreparationfortomowrrowisdoingyourbesttoday.”

（2）教室专门设版面：

“我的理想”“我的格言”“班级宣誓誓词”“经典诵读”

（3）教室张贴“班级公约”“班级评价细则”“班级课堂评分表”

（4）图书角建设：

美化图书角，班级在学校图书室借书，鼓励学生自己捐书。

（5）卫生角的建设。

通过美化建设富有健康向上，富有特色的教室，形成良好的环境，培养学生的正确审美观，陶冶学生美好的情操，凸显浓厚的育人氛围，激发学生热爱班、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。

将教室布置的各种标语内化为精神文化，让学生明白其内涵，并努力去做，有上进心的去做

（二）班级制度文化建设

建立健全的班级制度，包括班级公约、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

建立班级考核细则，并让班级自主管理委员会的成员公平亮分，提高学生课堂积极行，加强班级纪律、卫生。

（三）班级精神文化建设

1、班级基础文明建设方面。

基础文明对大学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及大学生的语言、行为、衣着、环境、秩序等，要求大学生做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁得体，爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法等等。

班级基础文明建设的重点如下：

（1）深入开展思想道德教育，努力营造健康向上的德育环境；

（2）扎实推进校规校纪教育，努力形成人人讲规则、个个守纪律的制度环境；

（3）全面启动环保教育，努力把大学生培养成环境保护的“践行者”，增强大学生的环保意识、节约意识；

（4）认真抓好日常行为规范教育，积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的人文环境；

（5）高度重视安全教育，切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育，全面提高学生的安全意识和防范能力，努力建设稳定有序的安全环境。

2、班级学风建设。

学风是指学生的学习风气，包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。

班级学风建设的重点如下：

（1）经常性的学风教育。

（2）加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

（3）加强考风建设，严肃考试纪律，加强对学生的纪律教育和诚信教育。

（4）班级特色活动建设：

（1）学生个人展示台。

例：

毛笔字、美术画、手工等才艺大比拼、达到培养学生审美情趣，张显个性的目的，其成为班级的艺术展台。

（2）组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动。

例如，体操比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、包饺子弄汤圆、徒步旅行等。

（3）召开“学雷锋”、“感恩”、“珍爱生命”、“社会实践课”等班级活动培养学生主人翁意识。

（4）英语角、演讲、学习经验交流、特色活动，营造积极向上的学习氛围

初一

（1）班班级文化建设方案

班级简介

初一

（1）班共有学生43人，其中男生21人、女生22人。

43个美丽的梦想在这里汇成一个坚实誓言：

梦想总在前方，精彩就在脚下。

我团结友爱，文明礼貌；我们积极上进，自律自爱；我们健康活泼，充满激情。

这是一个和睦的集体，一个上进的集体，一个自信的集体在成长的道路上，我们勇于尝试，勇于自责，勇于改进。

在老师教育帮助下，我们正迎着朝阳，欢声笑语地耕耘理想。

班训：

文明高雅乐学善思自尊自重自信自强。

班级格言：

勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

班级标语：

愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

班级目标：

蚕蛹化蝶，展翅翱翔。

凤凰涅槃，再现辉煌。

班级班徽

班徽说明：

我们的班徽形状是一个圆形，在它的外围是“海南省洋浦中学创新一班”的拼音字母，代表着我们全班同学是一个团结和谐的群体，底部是蓝色的，象征着知识的海洋，桔黄色的1字代表1班永争第一，这个1字又犹如一艘大船在知识的海洋里扬帆起航，乘风破浪，向着科学知识，文明礼仪的彼岸前进。

班规班约

1．遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

2．每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言，不侮辱、歧视同学和老师，不给他人起外号。

3．所有作业必须独立完成，按时完成，不准抄袭，考试不准舞弊。

4．自觉遵守课堂与自习课的纪律，主动思考，不迟到，不旷课，不早退，不睡觉，提前做好课前准备。

5．不沾烟酒，不打架斗殴，不参与赌博，不得迷恋网络游戏。

6．课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象，营造良好的学习环境。

7．有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

8．自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

9．热爱劳动，珍惜班级的劳动成果

10．爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。

11．不得上课期间玩手机，听MP3、MP4或者看小说（武打、言情）、杂志，违者必究。

12．学生文明行为“六必须”、“六不准”：

①必须衣着整洁，不准奇装异服②必须举止文明，不准打架骂人。

③必须遵纪守时，不准迟到早退④必须刻苦学习，不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。

13.拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。

班干部队伍建设:

①加强责任心,对班级,同学负责.②海纳百川,学会宽容.体谅.

③避免个人情绪化,以情待人,以理服人.④以大局为重,牺牲小我,成就大我.

⑤以身作则,起领头作用.⑥要有吃苦我先行,享乐我后退的精神.

⑦要有高度责任感和奉献精神,吃苦耐劳,兢兢业业.

班歌

向快乐出发世界那么大

任风吹雨打梦总会到达

向快乐出发别害怕

幸福就像天边灿烂的晚霞

一起来吧

第一缕曙光照在我脸庞

世界那么的晴朗

在梦想中央要展翅飞翔

向着心的方向

就算会受伤有我在你身旁

快乐是打败挫折那份力量

用指尖画下最美丽的期望

我喜欢看到你的微笑模样

向快乐出发世界那么大

任风吹雨打梦总会到达

向快乐出发别害怕

幸福就像天边灿烂的晚霞

一起来向快乐出发世界那么大

盛开的繁花甜蜜的解答

向快乐出发别害怕

不用言语表达同样的想法

一起来吧

在我小小的胸膛快乐不停的酝酿

希望悄悄的在生长我们不会再迷惘

曾经还稚嫩的肩膀变得那么的坚强

相信快乐是心底的阳光

第一缕曙光照在我脸庞

世界那么的晴朗

在梦想中央要展翅飞翔

向着心的方向

就算会受伤有我在你身旁

快乐是打败挫折那份力量

用指尖画下最美丽的期望

我喜欢看到你的微笑模样

向快乐出发世界那么大

任风吹雨打梦总会到达

向快乐出发别害怕

幸福就像天边灿烂的晚霞

一起来向快乐出发世界那么大

盛开的繁花甜蜜的解答

向快乐出发别害怕

不用言语表达同样的想法

一起来吧

在我小小的胸膛快乐不停的酝酿

希望悄悄的在生长我们不会再迷惘

曾经还稚嫩的肩膀变得那么的坚强

相信快乐是心底的阳光

向快乐出发世界那么大

任风吹雨打梦总会到达

向快乐出发别害怕

幸福就像天边灿烂的晚霞

一起来向快乐出发世界那么大

盛开的繁花甜蜜的解答

向快乐出发别害怕

不用言语表达同样的想法

一起来吧