湖南师范大学攻读硕士学位研究生入学考试试题《运动生理学》.docx

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湖南师范大学攻读硕士学位研究生入学考试试题《运动生理学》

湖南师范大学2001-2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题《运动生理学》

湖南师范大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题《运动生理学》

学科:

体育教育训练学、体育人文社会学

考试科目:

运动生理学

一:

名词解释(8*3=24)

1、运动单位

2、张力—速度曲线

3、非乳酸氧债

4、红细胞比容

5、前庭功能稳定性

6、运动技能

7、超量恢复

8、负荷阀

二:

选择题(10*1.5=15)

1、人体各器官系统生长发育的速度呈()

A:

不均衡性b:

均衡性C:

非匀速性d:

匀速性

2、有训练者在完成极量负荷时功能反应的特点()

A:

动员快b:

潜力小C:

恢复慢d:

生理指标变化大

3、年龄越小,全面身体训练所占的比重应该()

A:

越大b:

越小C:

不变d:

适中

4、发展磷酸原功能能力,要求运动强度大,而最适合的持续时间()

A:

10s以内b:

10~~20sC:

20~~30sd:

30~~60s

5、多级跳和跳深属于()

A:

离心练习b:

超等长练习C:

等动练习d:

等张练习

6、运动后恢复最快的物质()

A:

cpb:

肌糖原C:

氧化血红蛋白d:

肝糖原

7、赛前状态,血压和心律()

A:

不变b:

都上升C:

都下降d:

心率上升,血压下降

8、呼吸与心血管中枢在()

A:

都在大脑皮层b:

脑桥C:

丘脑d:

延脑

9、下列被称为第二信使的物质()

A:

ADPB:

Ca2+C:

CAMPD:

乙酰胆碱

10、如潮气量为500ml,呼吸频率为12次/min,肺的通气量为:

()

A:

3L/minb:

4L/minC:

5L/mind:

6L/min

三、简答题(6×4=24)

1、简述血液的功能

2、简述两类肌纤维的生理特征

3、小脑是如何调节肌肉活动的

4、与骨骼肌相比,心肌的收缩有何特点

5、限制最大吸氧量的中央机制和外周机制是什么?

6、准备活动的生理作用?

四、论述题(9+9+10+9=37)

1、试比较分析三大能量系统的特点,并联系运动项目举例说明

2、有氧耐力的生理学基础及训练

3、运动性疲劳的产生机制、指标、评价

4、心率在体育实践中的作用。

湖南师范大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题

学科:

体育教育训练学、体育人文社会学

考试科目:

运动生理学

一、选择题(20×1=20)

1.在运动生理学中常用衡量神经与肌肉兴奋性的指标()

A:

基强度b:

利用时c:

时值d:

阀强度e:

强度-时间曲线

2、实现肌肉收缩和舒张的基本单位()

A:

肌纤维b:

肌原纤维c:

肌小节d:

肌球蛋白分子e:

肌动蛋白分子

3、屈膝纵跳起,肌四头肌()

A:

只做等张收缩b:

只做等动收缩c:

先做拉长收缩再做等长收缩D:

先做等张收缩再做拉长收缩e:

先做等长收缩再做等张收缩

4、下列关于肌腱和肌中结缔组织功能的错误叙述是()

A:

构成肌肉的弹性成分b:

最重要的成分是肌原蛋白决定着它们的功能c:

训练使肌原蛋白增多。

因而增强了肌肉的抗拉能力d:

肌腱中肌原蛋白的含量是弹性蛋白的10倍,保证的肌腱的韧性e:

肌肉在超负荷工作中拉伤,多见于肌腱断裂

5、基本呼吸中枢位于()

A:

延髓b:

脊髓c:

延髓与脑桥d:

大脑e:

间脑

6、限制最大吸氧量的中央机制()

A:

肺通气功能b:

心脏的泵血能力c:

血红蛋白的含量d:

肌纤维体的数量E:

肌肉的血流量

7、负氧债的最大值可用于评价受试者的()

A:

有氧耐力水平b:

无氧耐力水平c:

氧供应能力d:

氧的利用能力E:

摄氧能力

8、基础代谢率的最适计算单位()

A:

kj·㎡/h  b:

kj/kg体重·h  c:

kj·㎡/min

d:

kj/kg体重/min   e:

kj/cm身高/h

9、甲状腺素(含氮激素)的作用机制()

A:

通过激活膜的受体细胞内的camp浓度增加B:

通过激活膜的受体细胞内的cgmp度增加

C:

通过激活胞浆的受体和核受体,刺激mrna形成D:

通过Ca2+e:

通过胰岛素浓度升高

10、前庭反应是指:

A:

脑功能紊乱b:

植物性功能紊乱c:

肌张力的正常关系失常D:

躯体性和植物性功能紊乱e:

眼震颤

11、运动技能形成的分化阶段,教师应特别注意()

A:

对错误动作的纠正b:

动作的细节c:

做好示范动作d:

动作的主要环节E:

巩固动力定型

12、运动后恢复之快的物质()

A:

cpb:

肌糖原c:

氧合血红蛋白d:

甘油三酯e:

肝糖原

13、有氧耐力主要与人体肌肉中的()

A:

糖原储备量b:

脂肪储备量c:

三磷酸腺苷储备量d:

蛋白质储备量E:

磷酸肌酸储备量

14、投掷运动员器械出手的速度属于()

A:

反应速度b:

位移速度c:

动作速度d:

加速度e:

以上都不是

15、举重时,将举起的杠铃慢慢放下属于()

A:

离心练习b:

等张练习c:

等长练习d:

等动练习超等长练习

16、根据肌肉的收缩形式,肌肉的力量可分为()

A:

静力性力量和动力性力量b:

重力性力量和速度型力量

C:

绝对力量和相对力量d:

最大力量和爆发力E:

一般性力量和专门性力量

17、训练使体质增强的生理本质是积极的适应过程,当训练终止后()

A:

适应会很快消失b:

适应会持续一段较长时间c适应会长期存在D:

适应的消退因人而异e:

适应会逐渐消失

18、有训练者在完成动力性定量负荷时动脉血压的变化是()

A:

收缩压升高,舒张压上升,脉压减少;B:

收缩压升高,舒张压适量下降,脉压加大;

C:

收缩压不变,舒张压不变,脉压不变;D:

收缩压降低,舒张压不变,脉压减少;

E:

收缩压降低,舒张压上升,脉压减少;

19、各项身体素质自然增长速度顺序,从大到小排列是()

A:

力量→耐力→速度b:

耐力→速度→力量c:

速度→力量→耐力

D:

力量→速度→耐力e:

速度→耐力→力量

20、在高原,使人体技能发生变化的主要原因()

A:

缺氧b:

空气稀薄c:

低气压d:

低气温e:

生物节律的变化

二、解释下列各对名词,并说明其异同点(5×6=30)

1、梅托与相对代谢率

2、泛化与分化

3、持续训练与间歇训练

4、“极点”与第二次呼吸

5、运动性疲劳与超量恢复

6、乳酸阀与通气阀

三、简答题(3×5=15)

1.简述无氧耐力的生理基础

2.试述人体各功能系统的特点

3.简述高原训练的生理学基础及其意义

四、论述题(11+12+12=35)

1.试述肌肉弹性成分的组成、存在部位在运动中的作用

2.试比较100m与马拉松运动疲劳的原因及判定疲劳的指标之异同

3.试述儿童、少年运动系统的年龄特征,在运动训练、教学、锻炼中应注意的问题

湖南师范大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题

学科:

体育教育训练学、体育人文社会学

考试科目:

运动生理学

一、名词解释(3×10=30)

1、能量连续统一体

2、运动性蛋白尿

3、心电图

4、长度—张力曲线

5、微循环

6、健康

7、运动密度

8、速度性力量

9、稳定状态

10、前庭功能稳定性

二、选择题(1.5×20=30)

1、三原色学说认为,视网膜上有三种不同的感光色素,它们分别感受()

A:

红、绿、黄b:

黄、黑、蓝C:

黑、蓝、绿d:

红、蓝、黄

2、肌梭是感受肌肉()

A:

压力变化的感受装置b:

张力变化感受装置C:

长度变化的感受装置d:

张力和长度变化的感受装置E:

疲劳变化的感受装置

3、条件反射形成的基本条件是()

A:

必须有非条件刺激b:

条件刺激和非条件刺激在时间上的多次结合C:

必须要有条件刺激d:

不能有两个以上的无关刺激E:

建立条件抑制

4、幼儿时,甲状腺素分泌不足,可导致()

A:

侏儒症b:

粘液性水肿c:

呆小症d:

巨人症e:

糖尿病

5、有的运动员在比赛钱表现吃寝食不安,四肢无力,全身微微颤抖,喉咙发堵等反应,

这些反应属于()

A:

准备状态b:

起赛热状态c:

起赛冷症d:

疲劳状态e:

过度疲劳

6、下列不适于用来提高有氧耐力训练的方法是()

A:

间歇训练b:

重复训练c:

变速训练d:

高原训练e:

疾跑训练

7、多级跳和跳深练习属于()

A:

离心练习b:

等长练习c:

等张练习d:

等动练习e:

超等长练习

8、随着锻炼效果的提高和学生体质的增强,机体对原有的生理负荷反应是()

A:

变大b:

变小c:

不变d:

无明显反应e:

情况不一

9、儿童少年大脑皮层神经活动过程表现为:

()

A:

兴奋过程战优势b:

抑制过程占优势c:

兴奋和抑制过程占优势

D:

兴奋和抑制过程不均衡e:

兴奋过程较弱

10、女子无氧能力低于男子的原因是:

A:

与运动中最大通气量比男子低有关B:

脑组织的耐酸能力,血液缓冲能力以及碳酸酐酶的活性低有关C:

与女子肌纤维中琥珀酸脱氢酶的活性高有关D:

与有效的利用有氧代谢功能和尽快消除乳酸能力有关E:

与女子血红蛋白有关

11、正常人直肠、腋窝、口腔温度的关系是:

A:

直肠>腋窝>口腔    b:

直肠>口腔>腋窝  c:

口腔>腋窝>直肠     d:

口腔<直肠<腋窝e:

直肠<口腔<腋窝

12、环境温度超过体温使主要的散热方式:

A:

辐射b:

传导c:

对流d:

不感蒸发e:

发汗

13、磷酸原系统的特点之一:

A:

输出功率高b:

产生乳酸c:

atp生成很多d:

产生一氧化碳E:

产生丙酮酸

14、限制最大吸氧量的中央机制是:

A:

肺通气功能b:

心脏的泵血能力c:

血红蛋白的含量d:

肌纤维体的数量E:

肌肉的血流量

15、慢肌纤维的生理特征表现为:

A:

收缩力量大,耐持久b:

收缩速度慢,抗疲劳能力低C:

收缩速度慢,兴奋阀低d:

收缩力量小,不持久E:

收缩力量大,收缩速度慢

16、生成组织液的有效滤过压等于:

A:

(毛细血管压+血浆胶体渗透压)—(组织液渗透压+组织静水压)

B:

(毛细血管压+组织胶体渗透压)—(血浆胶体渗透压+组织静水压)

C:

(毛细血管压+组织静水压)—(血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压)

D:

(血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压)—毛细血管压

17、大量饮清水后,尿量增多主要原因是:

A:

循环血量增多,血压升高b:

醛固酮分泌减少

C:

血浆胶体渗透压下降d:

ADH减少e:

ADH增多

18、能引起生物机体发生反应的各种环境变化,统称为:

A:

反射b:

兴奋c:

刺激d:

反应e:

应答

19、在刺激时间无限长的情况下,引起细胞产生动作电位的最小刺激强度是:

A:

时值b:

阀强度c:

基强度d:

阀下刺激e:

最大刺激

20、肌细胞兴奋-收缩藕连的藕连因子是:

A:

Cab:

Nac:

Mgd:

Ke:

Cl

三、简答题(3×8=24)

1.比较三大功能系统的特点

2.简述运动后的过量氧耗大于氧亏的原因

3.为什么在一定范围内,深而慢的呼吸比浅而快的呼吸好

四、论述题(15+15+18+18=66)

1、试述运动时血液重新分配的特点及其生理意义

2、试述训练对两类肌纤维类型的影响

3、为什么肌肉做等长收缩时张力—速度关系呈反变关系?

其在运动实践有何意义

4、试比较男女有氧能力的差异(列举三个生理指标)并分析其原因

湖南师范大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题

学科:

体育教育训练学、体育人文社会学

考试科目:

运动生理学

一、名词解释

1、肺牵张反射与肌肉牵张反射

2、真稳定状态与假稳定状态

3、有氧耐力与无氧耐力

4、氧亏与过量氧耗

5、心指数与射血分数

6、第二信使学说与基因表达学说

二、简答

1、胸内负压的形成原因及意义

2、尿形成的过程

3、甲状腺素的生理作用

4、准备活动的生理作用

三、论述题

1、神经--肌肉接头处的兴奋传递过程及特点

2、比较分析缩短、拉长、等张收缩中肌肉工作的特征及应用意义

3、心脏泵血过程及实现的机制

4、运动性疲劳的机制及不同类型运动疲劳的原因和判定指标

5、力量素质的分类、生理学基础训练原则和方法

湖南师范大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题

学科:

体育教育训练学、体育人文社会学

考试科目:

运动生理学

一:

名词解释

1、稳态

2、运动员心脏

3、等长收缩

4、串联弹性成分

5、运动单位募集

6、靶心率

7、呼吸中枢

8、心电图

二:

简答题

1.简述心率在体育教学、训练、科研中的运用

2.简述能量连续统一体理论在体育实践中的应用

3.简述少儿氧运输系统的特点

三论述题

1.何谓肥胖,有何危害?

如何评价运用运动减肥

2.简述有氧能力的生理基础,如何评价和发展人的有氧能力

3.何谓恢复和超量恢复简述促进人体功能恢复的措施

4.叙述最大吸氧量的概念正常值表示方法及影响因素

5.试述体育锻炼对运动系统功能的影响

湖南师范大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题

学科:

体育教育训练学、体育人文社会学

考试科目:

运动生理学

一:

名词解释

1、稳态

2、运动员心脏

3、等张收缩

4、心力储备

5、运动性蛋白尿

6、基因表达学说

7、超量恢复

8、延迟性肌肉酸痛

9、运动技能

10、有氧能力

二:

填空题

1、肌肉的基本结构和功能单位()

2、根据离子学说动作电位的产生是由于()

3、在骨骼兴奋-收缩藕连中起关键作用的离子()

4、如果提高慢肌纤维的代谢能力,应安排()

5、肺通气的动力来自()

6、()是人体最主要的功能物质

7、乳酸阀反映了机体内的代谢方式由()为主的临界点和转折点

8、在高原比赛时和平原相比用氧能力有关的竞技项目成绩回()

9、对少儿进行教学与训练是密度要()休息次数要()总的运动时间要()

10、()是运动处方中决定运动量的最主要的因素

11、在人体被称为应激反应的系统是()

12、评定训练效果的一个重要的、简单易行的指标()、

13、()被认为是决定最大吸氧量的外围机制

14、锥体系的主要功能

15、心肌不发生强直收缩的原因

三:

简答题

1、什么是前负荷和后负荷?

它们对肌肉收缩有什么影响

2、血液的基本功能有?

3、简述人体的能量来源和去路

四:

论述

1、试述动脉血压形成的原因和影响因素,运动时动脉血压如何变化,如何调节?

2、试述力量素质的生理基础、训练原则和方法

3、举例说明在体育实践中促进机体恢复的措施和方法

4、试述运动性疲劳的概念、机制及诊断方法

湖南师范大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题

学科:

体育教育训练学、体育人文社会学

考试科目:

运动生理学

一:

名词解释、

1、肌电图

2、心力储备

3、时间肺活量

4、运动技能

5、能量代谢率

6、极点

7、氧亏

8、运动性蛋白尿

二:

填空

1.骨骼有()()和()三种物理特性有()()两种生理特性

2.剧烈运动时由于体温升高气体扩散速度()

3.肌肉收缩时产生的张力大小取决于()数目,收缩速度取决于()和()

4.肺通气的动力是()肺换气的动力()

5.肾脏调节体内酸碱平衡是通过()技能实现的,概括的说,是通过(“”)(亦称“排酸保碱”)使血浆和尿PH值保持在一定范围

6.动脉血压是在有足够量的血液充满血管的前提下,由()()和()的协同作用完成的

7.肌肉最大收缩时产生张力的大小取决于肌肉收缩的()和()

8.肌肉的功能性肥大主要表现为肌肉纤维的增粗。

肌肉纤维的增粗表现为()和()

三:

回答题

1.运动条件反射是怎样形成的

2.在做准备活动时应该注意哪些问题?

3.简述如何根据机能评定结果监控运动量

四:

论述题

1.详述有氧工作能力的生理基础

2.要有效的提高最大肌肉力量,在训练中应遵循的几大基本原则?

同时简述大负荷原则的生理机制

3.试述脉搏(心率)和血压在运动实践中的应用及意义?

 

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