语文部编版人教版九年级语文读读写写拼音加解释汇编.docx
《语文部编版人教版九年级语文读读写写拼音加解释汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文部编版人教版九年级语文读读写写拼音加解释汇编.docx（33页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
语文部编版人教版九年级语文读读写写拼音加解释汇编
部编版人教版九年级语文读读写写拼音加解释汇编
部编人教版九年级语文读读写写拼音加解释汇编
1沁园春·雪
滔滔tāotāo:
形容大水奔流的样子,或比喻言行或其它事物连续不断。
妖娆yāoráo:
娇艳美好。
折腰zhéyāo:
弯腰行礼,通常是指失去自尊。
风骚fēngsāo:
指妇女举止轻佻放荡,也借指文采、才情。
天骄tiānjiāo:
汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。
汉朝人称匈奴单于为天之骄子,后称历史上某些北方少数民族君主为天骄。
风流fēngliú:
有功绩而又有文采的,英俊杰出的。
2我爱这土地
嘶哑sīyǎ:
嗓音沙哑不圆润,甚至发不出声。
汹涌xiōnɡyǒnɡ:
水势翻腾上涌,形容波浪又大又急。
黎明lííng:
天快要亮或刚亮的时候。
腐烂fǔlàn:
烂掉,朽坏,指有机体由于微生物的滋生而破坏。
4你是人间的四月天
轻灵qīnglíng:
指动作轻巧灵活,引申为一种轻松、飘逸的心境。
娉婷pīngtíng:
形容女子姿态美好的样子。
鲜妍xiānyán:
鲜艳,形容光彩美艳的样子。
冠冕guāniǎn:
古代皇冠或官员的帽子,比喻受人拥戴或出人头地。
呢喃nínán:
形容小声说话,轻声细语
5我看
丰润fēngrùn:
形容（肌肤等）丰满滋润。
沉醉chénzuì:
比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。
忧戚yōuqī:
忧愁悲伤。
勃发bófā:
焕发,蓬勃生发。
飘逸piāoyì:
飘浮,轻疾高飞或形容人气质好,动作自然好看。
漫游ànyóu:
随意地不受拘束地游览。
流盼liúpàn:
左右转动目光看。
摇曳yáoyè:
摇荡。
6敬业与乐业
蛀zhù:
被虫子咬坏。
赦shè:
免除或减轻刑罚。
禅师chánshī:
对和尚的尊称。
精微jīngwēi:
精深微妙。
旁骛pángwù:
对正业不专心而追求其他。
秘诀ìjué:
不公开的能有效解决问题的窍门、办法。
羡慕xiànù:
看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
亵渎xièdú:
轻慢,不尊敬。
浪荡làngdàng:
到处游逛,不务正业,行为不检点。
妄想wàngxiǎng:
狂妄的打算。
杜绝dùjué:
遏制、彻底制止。
调和tiáohé:
掺和并搅拌,也指排解纠纷,使双方重归于好。
断章取义duànzhāngqǔyì:
不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。
不二法门bùèrfǎén:
佛教用语,“不二”指不是两极端,“法门”指修行入道的门径。
意思是说,观察事物的道理,要离开相对的两个极端而用“处中”的看法,才能得其实在。
后用比喻独一无二的门径。
言不及义yánbùjíyì:
只说些无聊的话,谈不到正经的事情。
7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
赞誉zànyù:
赞美、称扬。
恍若huǎngruò:
形容茫然,或指好像,仿佛。
绸缎chóuduàn:
绸子和缎子,也泛指丝织品。
琉璃liúli:
一种用铝和钠的硅酸盐化合物烧成的釉料。
常见的有绿色和金黄色两种。
加于毛坯的外层,烧制成带釉的盆、缸、砖瓦等。
惊骇jīnghài:
惊慌害怕。
瞥见piējiàn:
一眼看见。
剪影jiǎnyǐng:
照人脸或人体、物体的轮廓剪纸成形,比喻对于事物轮廓的描写。
劫掠jiélüè:
抢劫、掠夺（财物或人）。
赃物zāngwù:
因犯罪而取得的财物。
制裁zhìcái:
对违法者依法给予惩罚。
荡然无存dàngránwúcún:
形容东西完全失去,一点没有留下。
富丽堂皇fùlìtánghuáng:
形容建筑物华丽雄伟。
也形容场面华丽而盛大。
丰功伟绩fēnggōngwěijì:
伟大的功绩。
8论教养
贸然àorán:
轻率地,不加考虑地。
涵养hányǎng:
滋润养育。
恪守kèshǒu:
严格遵守。
自持zìchí:
控制自己的欲望或情绪。
汲取jíqǔ:
吸收,摄取。
遵循zūnxún:
遵照。
箴言zhēnyán:
规劝告诫的话。
彬彬有礼bīnbīnyǒulǐ:
形容文雅有礼貌的样子。
大发雷霆dàfāléitíng:
比喻大发脾气,高声斥责别人。
随心所欲suíxīnsuǒyù:
一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
一意孤行yīyìgūxíng:
本谓谢绝请托,坚持自己的主张。
后多指不顾客观条件,无视别人的意见,独断专行。
自吹自擂zìchuīzìléi:
自己吹喇叭,自己打鼓。
比喻自我吹嘘。
矫揉造作jiǎoróuzàozuò:
形容装腔作势,极不自然。
附庸风雅fùyōngfēngyǎ:
指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。
扭捏作态niǔniēzuòtài:
具有娇揉造作或夸张的性格,也指不是天然或自然的。
随机应变suíjīyìngbiàn:
根据情况灵活地应付事态的变化。
9精神的三间小屋
广袤guǎngào:
形容大地、天空、草原、湖泊等广阔、宽广。
积攒jīzǎn:
一点一点地聚集。
宽宥kuānyòu:
宽恕,饶恕。
游弋yóuyì:
指巡逻,也指在水中游动。
困厄kùnè:
形容处境艰难窘迫。
濡养rúyǎng:
养育,培养。
麾下huīxià:
古代对将帅的一种尊称。
嘟囔dūnang:
不间断地小声自言自语。
灰烬huījìn:
物品燃烧后的灰和烧剩下的东西
自惭形秽zìcánxínghuì:
指因自己容貌举止不如人而感到惭愧,后也泛指自愧不如别人。
间不容发jiānbùróngfà:
相隔得非常近,中间容不下一根头发。
比喻情势危
急到了极点,也比喻文字精练、严谨,没有一点破绽。
金戈铁马jīngētiěǎ:
指战事,也用以形容战士的雄姿。
形销骨立xíngxiāogǔlì:
形容身体极其消瘦。
抽丝剥茧chōusībōjiǎn:
形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。
鸠占鹊巢jiūzhànquècháo:
比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。
李代桃僵lǐdàitáojiāng:
原比喻兄弟互相爱护互相帮助,后转用比喻以此代彼或代人受过。
相得益彰xiāngdéyìzhāng:
两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出。
可望而不可即kěwàngérbùkějí:
看得见,但不能接近。
形容希望达到而实际难以达到。
14故乡
阴晦yīnhuì:
阴沉,昏暗。
萧索xiāosuǒ:
缺乏生机,不热闹。
祭祀jìsì:
旧俗备供品向神佛或祖先行礼,表示崇敬并求保佑。
伶俐línglì:
形容人物机灵乖巧或是做事干脆利落。
愕然èrán:
惊讶的样子,形容吃惊。
鄙夷bǐyí:
轻视,看不起。
嗤笑chīxiào:
讥笑,嘲笑。
有讽刺之意
应酬yìngchou:
交际往,以礼相待。
也指私人间的宴会、聚会等。
世面shìiàn:
社会上各方面的情况。
惘然wǎngrán:
形容失意的样子。
隔膜géó:
隔阂,指情意不相通,彼此不了解。
恣睢zìsuī:
放纵、骄横的样子。
15我的叔叔于勒
拮据jiéjū:
手头不宽裕,钱不够用。
栈桥zhànqiáo:
火车站、港口、矿山或工厂的一种构筑物,形状略像桥,用于装卸货物,港口上的栈桥也用于上下旅客。
糟蹋zāotà:
指不珍惜,浪费。
形容随便丢弃或毁坏,损坏。
别墅biéshù:
多在郊区或风景区建造的供休养用的住宅。
褴褛lánlǚ:
指衣服破烂,不整洁,十分凌乱,不堪入目。
女婿nǚxu:
女儿的丈夫。
端详duānxiang:
仔细地看。
恭维gōngwéi:
为讨好而赞扬。
阔绰kuòchuò:
生活奢侈,讲究排场。
煞白shàbái:
由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因,面色极白,没有血色。
与日俱增yǔrìjùzēng:
随着时间的推移,一天天地不断增长。
形容增长得很快。
十拿九稳shínájiǔwěn:
比喻很有把握。
也说十拿九准。
郑重其事zhèngzhòngqíshì:
形容对待事情非常严肃认真。
16孤独之旅
茬chá:
农作物收割后留在地里的茎和根,也指提到的事情或人家刚说完的话。
抠kōu:
用手指或细小的东西从里面往外挖。
家底jiādǐ:
家里长期积累起的财产。
觅食ìshí:
指鸟兽到处搜寻食物吃。
嬉闹xīnào:
嬉笑打闹。
空旷kōngkuàng:
地方广阔,没有树木、建筑物等。
撩逗liáodòu:
挑逗,招惹。
炊烟chuīyān:
烧火做饭时冒出的烟。
乖巧guāiqiǎo:
指聪明、听话而讨人喜欢。
掺杂chānzá:
混杂。
驱除qūchú:
赶走,除掉。
镰刀liándāo:
收割庄稼和割草的农具,由刀片和木把构成,有的刀片上带小锯齿。
温顺wēnshùn:
形容性格温和、顺从。
重叠chóngdié:
指同样的东西层层堆叠,互相覆盖。
置之不理zhìzhībùlǐ:
放在一边儿不理不睬。
歇斯底里xiēsīdǐlǐ:
形容情绪激动、举止失常的状态。
17中国人失掉自信力了吗
搽chá:
用粉末、油类等涂。
玄虚xuánxū:
指用使人迷惑的形式掩盖真相的欺骗手段,形容神秘莫测,使人摸不透。
渺茫iǎoáng:
因离得太远而模糊不清,也指因没有把握而难以预料。
麻醉ázuì:
用药物、针刺或其他方法使全身或局部暂时失去知觉或产生镇痛作用,以便进行外科手术或其他治疗。
比喻用某种手段使人认识模糊,意志消沉。
摧残cuīcán:
使人或物受到严重的损害。
诓骗kuāngpiàn:
欺骗,骗取。
怀古伤今huáigǔshāngjīn:
追念古代的事情,感伤现在的事情。
埋头苦干áitóukǔgàn:
专心一意地刻苦工作。
舍身求法shěshēnqiúfǎ:
原指佛教徒不惜牺牲自己,远道求经。
后比喻为了追求真理而不惜牺牲自己。
前仆后继qiánpūhòujì:
前边的倒下了,后边的紧跟上。
形容不怕牺牲,英勇奋战。
自欺欺人zìqīqīrén:
欺骗自己,也欺骗别人。
不足为据bùzúwéijù:
不能作为依据。
18怀疑与学问
凶险xiōngxiǎn:
形容（情势等）危险可怕,也形容凶恶阴险。
视察shìchá:
察看,上级人员到下级机构检查工作。
轻信qīngxìn:
轻率地相信。
虚妄xūwàng:
没有事实根据的。
指一些不着边际的,不可捉摸的事物。
盲从ángcóng:
比喻自己没有主见,不问是非地附和别人,盲目随从做事。
折扣zhékòu:
买卖货时,照原标价减去的成数。
流俗liúsú:
社会上流行的风气、习惯,多含贬义。
墨守òshǒu:
形容固执拘泥,不会变通。
停滞tíngzhì:
因为受到阻碍,不能顺利地运动或发展。
不攻自破bùgōngzìpò:
无须攻击,自己就会破灭。
形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。
19谈创造性思维
探求tànqiú:
探索寻求。
泛指人们对陌生事物和新鲜事物的探索,并试图找寻到答案的行为。
创意chuàngyì:
有创造性的想法、构思。
压榨yāzhà:
比喻剥削或搜刮。
根深蒂固gēnshēndìgù:
比喻基础稳固,不容易动摇。
行之有效xíngzhīyǒuxiào:
实行起有成效。
孜孜不倦zīzībùjuàn:
指工作或学习勤奋不知疲倦。
持之以恒chízhīyǐhéng:
长久坚持下去。
不言而喻bùyánéryù:
用不着解释就可以明白。
轻而易举qīngéryìjǔ:
形容事情做成容易,毫不费力。
20创造宣言
中伤zhòngshāng:
诬蔑别人使受损害。
遁词dùncí:
指理屈词穷或不愿吐露真意时,用支吾搪塞的话。
鲁钝lǔdùn:
愚笨,不敏锐。
懦夫nuòfū:
软弱胆小的人。
豢养huànyǎng:
喂养,比喻收买培植爪牙。
灌溉guàngài:
利用渠道或管道输水到农田,满足耕作及作物生长的需要。
画龙点睛huàlóngdiǎnjīng:
比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。
自暴自弃zìbàozìqì:
自己甘心落后,不求上进。
山穷水尽shānqióngshuǐjìn:
山和水都到了尽头,前面再也无路可走。
比喻陷入绝境。
走投无路zǒutóuwúlù:
无路可走,比喻处境极端困难,找不到出路。
21智取生辰纲
嗔chēn:
对人不满,生人家的气。
歇息xiēxi:
稍作休整。
干系gānxì:
牵涉到责任或能引起纠纷的关系。
怨怅yuànchàng:
埋怨。
分晓fēnxiǎo:
指以逻辑或推理为根据所达到的东西、解答等意思。
逞能chěngnéng:
指炫耀、显示自己的才能,含贬义。
颠倒diāndǎo上下、前后跟原有的或应有的位置相反。
勾当gòudàng:
本领、能耐,今多指坏事情。
聒噪guōzào:
指声音杂乱,吵闹,也指客套话,打扰,麻烦。
22范进中举
腆tiǎn:
丰厚,凸出或挺起。
作揖zuòyī:
两手抱拳高拱,身子略弯,向人敬礼。
见教jiànjiào:
指教。
盘缠pánchan:
路费。
心窍xīnqiào:
指认识和思维的能力。
星宿xīngxiù:
指中国古时二十八宿星座。
桑梓sāngzǐ:
古代人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树,后人们以此借指故乡。
侥幸jiǎoxìng:
偶然得到成功或意外地免于不幸。
不省人事bùxǐngrénshì:
指人昏迷,失去知觉。
不由分说bùyóufēnshuō:
不容人分辩解释。
23三顾茅庐
拜谒bàiyè:
拜见,瞻仰。
失礼shīlǐ:
违背礼节。
傲慢àoàn:
轻视别人,对人没有礼貌。
疏懒shūlǎn:
懒散而不习惯于受拘束。
愧赧kuìnǎn:
羞愧脸红。
鄙贱bǐjiàn:
卑贱。
如雷贯耳rúléiguàněr:
形容一个人的名声很大。
经世奇才jīngshìqícái:
整治天下的罕见才能。
思贤如渴sīxiánrúkě:
比喻迫切的想延致有才德的人。
箪食壶浆dānshíhújiāng:
形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。
顿开茅塞dùnkāiáosè:
比喻忽然开窍,醒悟或明白了一个道理。
24刘姥姥进大观园
调停tiáotíng:
调解,或指照料,安排。
发怔fāzhèng:
发呆。
岔气chàqì:
指呼吸时两肋觉得不舒服或疼痛。
促狭cùxiá:
刁钻,爱捉弄人。
筵席yánxí:
饮宴时所设的座位,借指酒席。
人教部编版九年级上学期语文期末模拟试卷
一、语文积累与综合运用（25分）
1．默写古诗文中的名句。
（任选5空默写）（5分）
因思杜陵梦，。
（温庭筠《商山早行》）
春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）
岸芷汀兰，。
（范仲淹《岳阳楼记》）
，山雨欲风满楼。
（许浑《咸阳城东楼》）
长风破浪会有时，。
（李白《行路难（其一）》）
刘禹锡虽在巴山楚水，二十三年遭弃置，仍在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，用“，”句，传达了见新人辈出无限欣慰的豁达。
1．
（1）
凫雁满回塘
蜡炬成灰泪始于
郁郁青青
溪云初起日沉阁
直挂云帆济沧海
沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（共10分。
每空1分，写错字、别字不得分）
2阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（6分）
茶对于中国人，已经远远超出了一种饮品的范筹，而沉淀为一种文化。
不比日本茶道的精细、尊贵，中国的茶更有普适性。
它可以是可以是农村粗瓷碗中的香甜，可以是紫茶壶中的高贵，也可以是玻璃杯中的平常，它可以慢慢地品味，也可以开怀畅饮，各有各的滋味，但不变的是那其中所蕴藏的安然，苦涩中携带的一丝清甜，犹如人生之路，
苦涩是它的历程，清甜是它的 kuì赠。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
（1分）
蕴藏（） kui赠（）
（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（1分）
（3）文中“沉淀”的意思是，“畅饮”中“畅”的意思是。
（2分）
（4）根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填写一句恰当的话。
（2分）
2（9分）
（1）zūn yùn 馈（共1分。
每空05分）
（2）范筹 范畴（共1分。
每空05分）
（3）凝聚；积累痛快（共2分。
每空1分）
（4）示例：
平淡是它的本色（共2分，意思对即可）
3．运用课外阅读积累的知识，完成后面题目。
（4分）
为了生活，
在她流尽了她的乳液之后，
她就开始用抱过我的两臂劳动了；
她含着笑，洗着我们的衣服，
她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，
她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，
她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，
她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，
她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，
……为了生活，在她流尽了她的乳液之后，
她就用抱过我的两臂劳动了。
（1）以上内容出自艾青的诗作《》，这首诗抒发的主要情感是。
（2）“‘杀人须见血，救人须救彻’。
洒家放你不下，直送兄弟到沧州。
”这里的“兄弟”是
（人名），这“兄弟”是因为（情节）被发配沧州的。
（2分）
3
（1）大堰河—一我的保姆抒发了他对保姆大堰河及劳动人民的真挚怀念和热情赞美。
（2）林冲误入白虎堂（共4分，每空1分，）
4肥西县创建“文明县城”在如火如荼进行中，为了让我们每一个人担当起此项责任，肥西某校九年级某班开展“与责任同行”的活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
（10分）
（1）班委会准备委托你拟写一条宣传标语，以唤起大家的责任意识。
（字数不超过10个）（2分）
（2）小明同学准备参加学校组织的“肩上的责任——脚下的基石”征文比赛，以下是从他的文章中摘录出的，请你帮他修改。
（4分）
古人云：
“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。
”对于应负的责任，迎着风险也要敢承担，实践担当的精神，增加担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。
自古以中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识，担当精神。
[A]精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任；[B]“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的是范仲淹对人民的责任；[C]花木兰替父从军是儿女对父母、对家庭的责任。
画线句有搭配不当的语病，应将“”一词改为“”。
最后三句[A][B][C]语序不合理，正确语序为。
（3）同学们准备为学校尽一份力，打扫学校的操场，每位同学都负责一块区域，但班上的同学刘伦却不管不顾，随意挥了两下扫帚就罢工了。
对此，你怎样劝说他？
（4分）
4．（10分）
（1）（2分）示例：
责任心强，美名远扬。
勇于担当，光芒万丈。
（共2分。
意思对即可）
（2）（4分）
增加提升（共2分。
每空1分）
[C][B][A]（共2分）
（3）（4分）示例：
刘伦同学，爱护学校的环境是我们每一位在校学生的责任，学校是我们的家，我们要爱护它，洁净的操场会让每一位同学受益，看着干干净净的操场，每个人都会开心的，我猜你也是，对吗？
（共4分。
意思对即可）
二、阅读（10分）
阅读下面的文字，回答问题。
【一】（13分）
①“学者先要会疑。
”——程颐
②“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。
”——张载
③学问的基础是事实和证据。
事实和证据的有两种：
一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。
譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲身视察。
做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。
④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。
我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。
这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件。
我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：
这是谁说的话？
最先见于何书？
所见的书是何时何人著的？
著者何以知道？
我们又听说“腐草为萤”，也要问问：
死了的植物如何会变成飞动的甲虫？
有什么科学根据？
我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。
⑤我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：
因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问=否则便是盲从，便是迷信。
孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。
这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。
只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。
在不断的发问和求解中，一切学问才会起。
许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出的。
清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。
塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。
法国的大哲学家笛卡儿也说：
“我怀疑，所以我存在。
”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。
一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：
要这样才能有更新更善的学说产生。
古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起的。
若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。
5本文的中心论点是什么？
文章是从哪两个方面论述中心论点的？
（4分）
6开头两段引用名言，有什么作用？
（2分）
7第④段加点的“一切”有什么表达效果？
（2分）
8第⑥段举戴震的事例，有什么作用？
（2分）
9从本文看，我们应该怎样做学问？
（3分）
5（4分）治学要有怀疑精神。
（或：
学则须疑；学者先要会疑。
）怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤；怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
（共4分。
第一问2分，第二问2分）
6（2分）提出中心论点，并充当道理论据有力论证中心论点，具有说服力；使开头显得与众不同，激发读者阅读兴趣。
（共2分。
答对每一点1分）
7（2分）“一切”表范围，表明怀疑精神是全部学问的基本条件，无一例外，体现了议论文语言的严密性。
（共2分。
）
8（2分）举戴震做学问的事例，具体有力地论述了许多大学问家都是从怀疑中锻炼出的，说服力强。
（共2分。
）
9（3分）读了选文，我们懂得了应该用怀疑精神做学问；对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑；只有经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。
（共3分。
每一点1分）
【二】（15分）
画香味的女孩
王举芳
亲戚住院化疗，我时常去陪护。
今天是周末，病房里了很多探视病人的亲友，平日肃静的病房，有了笑语，有了缕缕欢快的气息。
阳光很好，我推开病房阳台的门。
阳台的角落里，坐着一个小女孩，膝上放着一个纸板，左手扶着纸板，右手快速移动着，好像在写字或者画画。
我走了过去，蹲下，女孩看看我，羞涩地笑笑，停止了作画，把纸板递给我：
“阿姨，你看看我画的画好不好看，行吗？
”女孩望着我，一双大眼睛映着阳光，闪着清澈的光芒。
“行，我看看。
升级会员 