三年级课外阅读练习题.docx

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三年级课外阅读练习题

三年级课外阅读练习题

一、鲁班造伞

三年级课外阅读练习题.要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!

用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?

一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶.

鲁班问他们:

“你们为什么顶着荷叶呢?

”小孩子七嘴八舌地说:

“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了.”

鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧.荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快.

鲁班的心里一下亮堂起来.他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上.

好啦,好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧

后来,他又把它改成了可以活动的:

用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢.这就是最早的伞.

⒈给文中缺少标点的句子加上标点.

⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词.

⒊找到文中的一个打比方的句子,是把_________比作了__________.

⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:

__________.你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?

______________________

⒌填一填,再按照这个顺序讲故事.

很久

以前,鲁班为大家建了许多__________,大家可以____________.但是,鲁班想继续改进,把亭子做得更__________.一天,他看见_____

__________________________,受到了启发.回家后,他用________劈成细条,扎成_________,又把________蒙在架子上.鲁班造的_____,既____________又____________.

二、冒险

春天到了.两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话.

第一颗种子说:

“我要努力生长!

我要向下扎(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù

lòu)滴落花瓣的喜悦.”于是,它努力向上生长.

第二颗种子说:

“我没那么勇敢.我若向下扎根也许会碰到硬石.我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽,难(nán

nàn)保不会被蜗牛吃掉.我若开花结(jiējié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起.我还是等情况安全些再做打算吧.”

于是,它继续瑟缩在泥土里.几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子.

1.给文中带点的字选择正确的读音.

2.在()里填上合适的词.

()的泥土()的茎叶()的春天

3.写出下列词语的反义词.

脆弱()危险()胆怯()

4.用“——”划出文中的一组排比句.

5.文中谁冒险?

它为什么要冒险?

————————————————————————————————————————————————————————————————————

6.第二颗种子为什么不敢冒险?

结果怎样?

————————————————————————————————————————————————————————————————————

三、海港

海轮在海港里静静地航行.船长邀我们到驾驶室了望.只见海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车有如将军,挥动着两臂,指挥着来来往往的货柜机箱.飘着各色旗帜的海轮密密层层地停靠在码头两边.

1、这段话共有_句.第2—4句写()在()看见海港两岸的景物有()和()

2、文中描写装卸吊车“大”的词是(),写它工作很忙的词是().“密密层层”说明().

3、用“~~”在文中画出一个拟人句,并自己写一个拟人句.

4、用“密密层层”写一句话.

5、读了这段话,你对海港有什么感受?

四、蚂蚁和螳螂

在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着.

螳螂呢?

天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子.每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!

螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪.“喂!

蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?

稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?

”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:

“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!

”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁.“哎!

真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了.北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花.

到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子.

螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:

我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!

⒈短文共有()个自然段.第()自然段写了螳螂和蚂蚁的对话.

⒉结合上下文理解词语的意思

游手好闲:

__________________________________________

蹒跚:

______________________________________________

你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的?

在文中画出来

⒊螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?

夏天的时候:

________________________________________

冬天的时候:

________________________________________

⒋读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么?

五、我家的菜园

我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果.园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树.

当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的毯子.一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了.

到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子.盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了.

骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士.高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽.地里结满了累累瓜果.

秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着.镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花.

一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子.几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花.

菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷.

1、全文共有()个自然段.第()自然段描写的是我家菜园的样子.

2、用曲线画出文中比喻句.

3、照样子写词语

绿油油

4、根据文章内容填表.季节

 

描写的主要景物春天

 

菜园小鸟

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