最受学生欢迎教师评选活动策划案.docx

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最受学生欢迎教师评选活动策划案

湖北工业大学大学生评教委员会

最受学生欢迎教师评选活动

策

划

书

策划人：

代平彭康

时间：

2017/1/24

一、活动背景……………………………………………………………1二、活动目的……………………………………………………………1三、活动主题……………………………………………………………2矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。

活动时间和地点……………………………………………………2

主办单位……………………………………………………………2

活动对象……………………………………………………………2七、活动前期准备………………………………………………………2八、活动中期流程………………………………………………………3九、活动后期……………………………………………………………6十、注意事项……………………………………………………………7聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。

应急预案…………………………………………………………7

活动总结…………………………………………………………7

经费预算…………………………………………………………8

附录一…………………………………………………………………9

附录二…………………………………………………………………10

附录三…………………………………………………………………13

附录四…………………………………………………………………14

附录五…………………………………………………………………15

一、活动背景

三尺讲台，四季耕耘，为了弘扬我校教师爱岗敬业、严谨笃学、勇于创新、淡泊名利的风采，营造师生默契配合的浓厚学术氛围，促进学风建设。

同时也为了丰富我校校园文化生活，给教师提供一个展示自我的平台。

让学生选出自己心目中最美的老师，拉近教师与学生之间的距离，给广大学生一个认识学校优秀教师的机会，给紧张的教学生活增添一道靓丽的风景线。

本次活动为广大学生提供一个表达自己上课喜好，选出自己最喜爱的老师的平台。

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二、活动目的

每名学生心中都有一把好老师的标尺。

每个人的成长路上都有一位为自己指点迷津的导师。

那么，学生喜欢怎样的老师？

我们亲爱的老师又带给我们怎样的人生启迪？

良师益友，伴人一生；学高为师，身正为范；三尺讲台，如沐春风。

湖北工业大学正式启动“最受学生欢迎教师”评选活动，举行这个评选活动就是要全校职工重新领悟，“老师”这个崇高职业，倍加珍惜“老师”这个光荣称谓，就是要充分展示、宣传那些全身心投入教学工作，用心血和汗水关心学生成长的一线教师的风采。

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而且通过“最受学生欢迎教师”评选活动，积极推进校园文化建设，进一步提高学校师德建设，大力弘扬我校教师的优秀品质，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，加强师生之间的联系和沟通，促进师生关系和谐发展，展示我校教师积极向上、多姿多彩的精神风貌，在全校范围内形成尊师重教的良好风气，强化“学校发展以师为本，彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。

教师发展以德为本”的理念，为青年教师树立榜样，共同促进学校科学发展、和谐发展。

三、活动主题

展教师风采，促师生和谐。

四、活动时间和地点

1.活动时间：

2017年4月7日～5月5日

2.活动地点：

湖北工业大学

五、主办单位

湖北工业大学大学生评教委员会

六、活动对象

湖北工业大学全体师生

七、活动前期准备

部门

任务

备注

主席团

负责本次活动的筹措和运行，在活动前召开动员大会，分配安排各部门工作。

动员大会旨在让每一位成员认识到此次活动的重要性，落实分工任务

秘书处

负责本次活动的物品采购，以及宣传板的绘制。

评估部

在活动一周前上交一份策划案至主席团，并且负责活动相关的打印工作。

评估部可对本次活动的调查问卷、评选表、奖状等格式进行修缮。

宣传部

为本次活动拟一份宣传语并交给评估部打印成横幅，并在活动结束时，上交一份新闻稿。

可在活动前拟一份活动主题，在评估部写策划时交给评估部备用。

外联部

在活动前准备好微博微信的投票工作，在活动期间做好评选进程的定时更新

微博微信注意对此次活动进行宣传推广

信综部

准备动员大会的PPT，并在大会一周前上交主席团，并负责统计评选票数，将最终结果上交至主席团。

注：

本次活动为期约一个月，共有三次摆点活动，所以在户外值班时，需要男生搬运摆点处所需物品，具体人选将提前一周或当周由部门会议决定。

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八、活动中期流程

时间

任务

备注

4月7号

由主席团主持，全体成员参加最受学生欢迎教师评选活动启动大会。

4月10号～4月14号

①进行本次活动的第一次摆点工作，主要向同学们发放和收集“调查问卷”，期间可以向同学们发放“参选教师简介表”，并利用“评选调查表”选出进入第二轮参选的教师，参选人数约为30人。

②当周星期一至星期五，在中区（食堂附近）摆点五天；当周星期一至星期三，在东区草莓园摆点三天；当周星期四，在西区（食堂附近）摆点一天；当周星期五，在北区（大学生活动中心附近）摆点一天。

③摆点期间，微博微信可开展网上投票活动。

宣传部成员撰写宣传稿，评教全体成员在QQ空间内进行转发，为本次“最受欢迎教师评选”活动进行宣传。

评估部尽早将横幅挂在中区路边

所需“调查问卷”、“参选教师简介表”、“评选调查表”均在附录中可找

4月15号～4月22号

①外联部统计投票结果，尽快将其发送给信综部。

②信综部统计调查问卷的票数，按照计票规则来选出前30名老师，并将最后结果上报主席团。

具体计票规则附录中可找

4月23号～4月25号

①主席团安排工作。

②各部长在部门会议时总结摆点情况，准备下一轮摆点工作。

4月26号～4月28号

①在中区（食堂附近）和东区草莓园摆点3天，进行第二轮评选活动，发动学生现场填写“学生评选表”。

②微博微信开展第二轮投票活动。

4月29号～4月30号

①外联部统计投票结果，并将其交付信综部。

②信综部统计评选表的票数，按照记票规则来选出前10名老师。

将名单交给主席团。

5月1号～5月3号

①各部门开会时，总结摆点情况，安排下一次摆点工作。

②评估部打印本次活动所需奖状，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

5月4号～5月5号

①在东区草莓园摆点一天，在中区（草莓园）摆点一天，向全校师生公示评选结果。

②微博微信更新评选结果。

③每个部门安排成员将奖状交付老师。

（一个部门需要送出两张）

九、活动后期

1.秘书处注意回收并清算物品（尤其是摆点物品），以备下次再

用。

2.各部门成员写一份活动总结，并发给部长。

3.在部长会议和部门会议中，大家总结这次活动的经验。

十、注意事项

摆点时如有特殊情况需要请假的，需向主席团说明，做好请假

手续；

各部长在活动前，需提前在部门会议中安排好工作内容；

全体评教成员按照评教值班表顺序进行户外值班，需佩戴工作

证，并进行签到，秘书处准备好签到表；

外联部一定要在微博微信上做好宣传工作，并保证本次活动中

微博微信的即时更新；

5.评估部可以打印评教微博微信的二维码，放在摆点处宣传；

6.关于本次活动的未尽事宜，各部门部长将另行通知。

十一、应急预案

问题

解决方案

备注

部门会议时忘了安排某些摆点工作（比如说搬运桌子之类）

发现问题时立即在部门或者评教QQ群里协商，安排人手

打印的评选表不够

摆点人员自己协商，可立即派一人去东区文科楼打印中心处复印

十二、活动总结

本次活动旨在从湖工优秀教师中评选出最受学生欢迎的老师，希望通过本次评选活动有效促进教室与学生之间的友好关系，并在此过程中提高校评教的影响力，一定程度上达到提高教师教学质量的效厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。

果。

十三、经费预算

种类

单价

数量

合计

备注

帽子

待定

评教办公室有

矿泉水

16/箱

帐篷

评教办公室有

桌椅

待定

评教办公室有

文具

待定

评教办公室有

调查问卷

待定

主席团开会决定具体数量

参选教师简介表

待定

评选调查表

待定

学生评选表

待定

选票统计表

待定

奖状

横幅

待定

合计

待定

附录一

一、计票规则

老师票数=微博票数×0.1+微信票数×0.1+调查问卷票数（评选表票数）×0.8

二、选票统计表

湖北工业大学评选“最受学生欢迎教师”选票统计表

＿＿＿＿＿＿＿＿学院

老师姓名

所教科目

所得票数

排名

附录二

湖北工业大学最受欢迎教师评选活动

学生调查问卷及相关教师简介

在教育中起领导核心作用，担负着育人重任的，就是教师。

一位教师的教学及对学生的教育管理的好坏直接影响着其教育成果的好坏。

为了解学校师生关系，由教务处发起召开“最受欢迎教师评选”活动，现面对全校学生展开问卷调查。

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（本次问卷调查分学院展开，各位同学填写前请仔细核对各自所在学院，以严谨的态度为最受欢迎教师投上宝贵一票）鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。

最受欢迎的教师外表应该是什么样？

穿着时髦（）朴素整洁（）敞胸露怀，衣衫不净（）

最受欢迎的教师应该是哪种类型的？

学识渊博，热爱教学（）轻松诙谐，相貌风趣（）相貌好，有气质（）

最受欢迎的教师应该用哪种讲课方式？

自己讲，不与学生互动（）以讲课为主，提问为辅（）以学生互动为主，自己讲为辅（）

最受欢迎的教师与同学的关系是怎样的？

正常的师生关系（）课堂上是师生关系，课下是朋友关系（）学习、生活的领航者（）教师高高在上，高不可攀（）

最讨厌的教师行为

拖堂（）教室吸烟（）说话不文明（）歧视学生（）上课接打手机（）

参选教师简介表

学院

教师姓名

教授课程