中等职业教育发展与质量年度报告.docx
《中等职业教育发展与质量年度报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中等职业教育发展与质量年度报告.docx（26页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中等职业教育发展与质量年度报告
中等职业教育发展与质量年度报告
（2015年）
临沂市工业学校
2016年8月19日
临沂市工业学校发展与质量年度报告（2015年）
目录
一、学校人才培养水平与能力不断提升3矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
（一）发展规模3聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。
（二）办学条件4残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。
1.经费投入与支出4酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。
2.实训设备配置水平6彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。
3.现代信息技术应用8謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。
4.专兼结合的“双师型”教师队伍建设8厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。
（三）发展能力9茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。
1.学校管理规范，逐步向规范化、信息化、现代化职业学校迈进9鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。
2.探索现代职业教育体系建设，积极构建现代化职业学校10籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。
3.实行校企合作，开展定向培养、订单教育，为提高学生就业质量提供了重要保障10預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。
4.实行就业承诺制度，毕业生就业升学有保障11渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。
5.加强专业建设，办学水平不断提升12铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。
6.全方位开展各类社会培训，服务功能不断增强13擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。
7.国家开放大学学历教育培训工作初见成效13贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。
6.学校社会声誉和认可度得到各级领导及社会各界充分肯定13坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。
二、人才培养质量与学生发展14蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。
（一）培养质量14買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。
1.教育教学质量和学生综合素质不断提高14綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪。
2.良好的就业单位造就了良好的毕业生就业率15驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼。
3.努力做好毕业生就业后的跟踪服务15猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬。
（二）学生发展17锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝。
1.多渠道开展就业创业指导培训，毕业生发展成绩可喜17構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲。
2.毕业生自主创业比例逐年提高18輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧。
3.实施分层次教学，实现毕业生就业安置和春季高考双丰收18尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰。
三.人才培养模式创新与改革19识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减。
（一）深化工学结合、顶岗实习人才培养模式改革19凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄。
1.呈现了不同专业不同特色的人才培养模式19恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻。
2.推进了“教学做一体”的教学模式19鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬。
（二）重视加强课程体系建设20硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹鸶胶。
（三）注重丰富教学资源建设20阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖輛埙。
四.校企合作体制机制构建与实施21氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩纷釓。
（一）强化政府主导，推动行业企业参与产教整合21釷鹆資贏車贖孙滅獅赘慶獷。
（二）深化集团化办学，创新校企合作体制机制22怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉馴鸨。
（三）探索“协同育人”，启动企业现代学徒制试点22谚辞調担鈧谄动禪泻類谨觋。
五.服务区域经济社会发展23嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩癱恳。
（一）发挥了产业发展的“催化剂”的作用23熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库圆鍰。
（二）发挥了三农发展“加速器”的作用24鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞阕簣。
（三）发挥了就业创业“孵化器”的作用24纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛覲僨。
六．问题与展望24颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷涨负。
（一）学校发展存在的问题24濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減栖。
（二）下一步发展思路及展望25銚銻縵哜鳗鸿锓謎諏涼鏗穎。
临沂市工业学校发展与质量年度报告
（2015年）
临沂市工业学校（临沭县职业中等专业学校）是首批国家级重点职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家数字化学习资源中心分中心单位、全国青少年道德培养实验基地、山东省示范性中等职业学校建设工程项目建设学校、临沂市现代制造业职业教育集团理事长单位。
学校坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学指导思想，秉承“使无业者有业，使有业者乐业”的办学目标，实现“学会做人、学会做事、学会学习、学会生存、学会技能、学会创业”的育人目标，努力培养当地经济社会发展急需的中初级技能人才，更好的服务当地经济建设和社会发展。
2015年度，学校改革发展取得新进展，办学效益质量得到新提升，为经济社会发展作出了新贡献。
挤貼綬电麥结鈺贖哓类芈罷。
一、学校人才培养水平与能力不断提升
（一）发展规模
2015年度，学校占地面积22.04万平方米（330.6亩）；建筑面积9.5万平方米，比上一年度增加0.85万平方米；教职工315人，其中正式在编教职工271人，比上年度增加21人；2015年共招生2898人，其中全日制中职学历教育招生1589人，灵活学制成人中职学历教育招生1309人；教学班136个，比上一年度增加19个；在籍学生8486人（其中全日制学历教育学生4494人），比上一年度增加398人。
赔荊紳谘侖驟辽輩袜錈極嚕。
在专业设置和调整上紧密围绕经济社会发展需要，专业开发充分反映行业、企业发展要求和职业岗位变化趋势，专业建设有论证、有规划、有目标、有方案、有措施、有特色、有保障。
开设有机电技术应用、数控应用技术、汽车运用与维修、现代农艺、软件与信息服务、会计电算化、旅游服务与管理、学前教育、服装设计与工艺、建筑工程与施工等10个专业。
其中，机电技术应用、汽车运用与维修为山东省品牌专业。
塤礙籟馐决穩賽釙冊庫麩适。
图表1表1-1:
2014年、2015年分专业招生情况
专业名称
2014年招生数
2015年招生数
全日制教育
灵活学制教育
全日制教育
灵活学制教育
机电技术应用
264
210
数控技术应用
182
150
汽车运用与维修
272
332
现代农艺技术
36
848
76
1039
软件与信息服务
149
185
会计电算化
127
174
旅游服务与管理
51
110
学前教育
207
461
285
270
服装设计与工艺
42
22
建筑工程与施工
102
50
（二）办学条件
1.经费投入与支出
（1）经费投入：
2014年度经费投入6721.51万元，2015年度经费投入5521.63万元，其中教育事业费2015年比去年增长1153.12万元，教育费附加比去年增长114.40万元，地方教育附加比去年增长32.60万元，实现了财政对教育的投入逐年增长（见表1-2）。
裊樣祕廬廂颤谚鍘羋蔺递灿。
图表2表1-2:
经费投入情况表
编号
名称
单位
2014年
2015年
1
合计
万元
6,721.51
5,521.63
2
一、公共财政预算安排的教育经费
万元
4,534.51
5,302.03
3
1.教育事业费
万元
3,327.51
4,480.63
4
2.教育费附加
万元
707.00
821.40
5
3.基本建设经费（单纯购置）
万元
500.00
6
二、政府性基金预算安排的教育经费
万元
2,187.00
219.60
7
其中：
地方教育附加
万元
187.00
219.60
8
从土地出让收益中计提的教育资金
万元
2,000.00
（2）经费支出：
2015年经费支出比去年减少1199.88万元，主要为基本建设支出减少，但是教学实训用专用设备购置支出增长1251.90万元，学校在改善教学实训条件方面加大了投入力度。
见表1-3仓嫗盤紲嘱珑詁鍬齊驁絛鯛。
图表3表1-3:
经费投入情况表
编号
名称
单位
2014年
2015年
1
总计
万元
6,721.51
5,521.63
2
（一）工资福利支出
万元
1,567.21
2,222.48
3
（二）对个人和家庭的补助支出
万元
222.89
413.11
4
（三）商品和服务支出
万元
694.34
620.87
5
（四）其他资本性支出
万元
3,737.07
2,265.16
6
1.专项公用支出
万元
1,010.63
2,265.16
7
（1）办公设备购置
万元
31.79
34.42
8
（2）专用设备购置
万元
978.84
2,230.74
9
2.专项项目支出
万元
2,726.45
10
（1）房屋建筑物购建
万元
2,726.45
11
（2）大型修缮
万元
12
（五）基本建设支出
万元
500.00
2.实训设备配置水平
截止到2016年8月份，我校实习实训仪器设备总值为5974.7682万元，比去年同期增加2255.4871万元；生均仪器设备值1.3295万元，比去年同期增加0.4096万元。
生均设备总值增长见表1-4，具体支出项目见表1-5。
绽萬璉轆娛閬蛏鬮绾瀧恒蟬。
图表1表1-4：
生均教学仪器设备计算表
年度
教学仪器设备总值（万元）
在校生数
生均（元/生）
2014
3719.2811
4043
9199.31
2015
5974.7682
4494
13294.99
图表2表1-5：
2015年度教学仪器设备支出汇总表
2015年度教学仪器设备支出汇总
年
月
日
记账凭证
摘要
金额
2015
09
30
09-0035
机电电子考核装置液压实训台
880,800.00
2015
09
30
09-0035
电脑
98,100.00
2015
10
30
10-0027
购入货架螺丝刀电子安装千分尺平口钳锯床机床工具刀柄台虎钳钻床空调
2,394,180.16
2015
11
04
11-0001
数车数铣机床踏板刀具数控资源库配电柜
4,882,600.00
2015
11
04
11-0001
电脑打印机实验桌推拉黑板一体机液晶显示器音箱集成电脑桌联想一体化
2,127,770.00
2015
11
30
11-0050
电熨斗磨灰机货架军乐服发动机等汽修设备
1,391,660.00
2015
11
30
11-0050
分屏器交换机监控显示器考勤机对讲机配电箱显示屏
140,291.00
2015
11
30
11-0050
印刷一体机
25,600.00
2015
12
30
12-0162
消毒柜
6,800.00
2015
12
30
12-0163
演示台电子工艺考核装置汽修设备数显卡尺环规铅防护
1,733,677.00
2015
12
30
12-0163
洗眼器天平台和面机高压灭菌器测量系统水准仪兽医设备
1,295,373.80
2015
12
30
12-0163
单片机电子工艺考核装置偏摆仪千分尺数控铣床普车钢卷尺
2,188,575.00
2015
12
30
12-0164
电子数码钢琴裁判台
69,425.00
2015
12
30
12-0165
手写板数码摄像机录播系统电子借阅机收发器海康球机
1,189,510.00
2015
12
30
12-0165
UPS电源电脑交换机管理器教学服务器投影机列席机音箱无线话筒
968,520.00
2015
12
30
12-0165
摄像机专业云台采播录编演播灯光考勤软件电动屏幕显示屏教学终端
1,510,093.00
2015
12
30
12-0166
图书防盗仪书架油烟净化器配药柜
283,863.00
2016
01
31
01-0008
隔段、护网
6,849.13
2016
01
31
01-0008
数控铣刀打蛋机烤箱三维扫描仪千分尺信息采集工具桌
762,782.00
2016
03
23
03-0012
联想台式电脑
41,280.00
2016
03
30
03-0020
量块、电瓶铣刀卡尺平口钳千分尺
17,450.00
2016
04
29
04-0020
天平、抛光机
5,120.00
2016
05
31
05-0049
塑钢课桌凳吸尘器人台X光洗片机测试仪
45,870.00
2016
05
31
05-0049
控制器功放音箱稳压器创新教育教学软件
52,058.46
2016
07
05
07-0003
直流氩弧焊机
8,500.00
2016
07
29
07-0041
边台兽医设备化工实验仪器
199,143.50
2016
07
29
07-0041
路由器交换机监控电子白板
187,820.00
2016
07
29
07-0041
音频控制器学生终端
30,800.00
2016
07
29
07-0041
控制器屏蔽仪阅卷机
10,360.00
合计
通过表1-5可以看出，2015年度实训设备支出主要集中在汽修、数控、机电、电工电子、畜牧兽医等专业。
除了实训设备外，数字监控、电子白板、电脑、录播教室、校园电视台等数字信息设备也得到了较大提升。
学校今年建成两个录播教室、一个微课教室、一个校园电视台，增加机房四个、更新三个；有线信息终端达到1496个，所有教室、实训室均配备了电子白板等多媒体设备；校园数字高清红外监控系统监控点已达到816个，为微格化管理提供了有效保证；校园网管理系统模块齐全，每年都进行更新。
骁顾燁鶚巯瀆蕪領鲡赙骠弒。
3.现代信息技术应用
学校建成了100M光纤宽带，实现了与互联网连接，网络连通到各办公室、教室、实训室及其它场馆。
学校现有教学用计算机实训室13个，学生用计算机1154台，达到3.5生/台，教师人手1台计算机。
所有教室、实训室均配备计算机、多媒体投影仪、音响等设备。
从四川依能科技公司购入数字化校园平台，平台包含教务管理、评教管理系统、课程教学系统、实训辅导系统、课件资源管理系统、试题库管理系统、教材管理系统、学费管理系统、宿舍管理系统、学生管理系统、人事管理系统、资产管理系统、办公OA系统等功能模块，基本实现学校管理的信息化。
瑣钋濺暧惲锟缟馭篩凉貿锕。
4.专兼结合的“双师型”教师队伍建设
学校重视“双师型”教师队伍建设，制定了科学合理、切实可行的“双师型”师资队伍建设规划和促进“双师型”教师专业成长计划，并在政策和经费上予以充分保障。
通过实施教师学历、专业技能、教学能力、教学理论提高计划，建立功勋教师、首席教师评选办法，在评先树优方面向有专业特长的教师倾斜，积极鼓励教师的专业成长。
一方面加强专任教师培养培训。
一是积极选派教师到国家、省师资培训基地或出国（出境）培训，2015年有4人参加了出国培训，14人参加国家级培训，31人参加了省级骨干教师培训；二是努力推进专业教师进企业实践培训，积极利用合作企业建立校外教师培训基地，安排教师到企业实践，促进了教师专业实践能力的提升；三是做好利用外出学习教师回校再培训为重点的校本培训，放大培训效果，促进“双师型”教师全员专业成长。
2015年度学校专任教师中“双师型”教师比例达54.4%。
另一方面积极聘任社会专业技术人员或高技能人才为兼职教师，2015年共有42名兼职教师。
鎦诗涇艳损楼紲鯗餳類碍穑。
（三）发展能力
1.学校管理规范，逐步向规范化、信息化、现代化职业学校迈进
落实山东省职业院校管理基本规范，完善了学校章程，完善了学校内部行政管理、教学管理、学生管理、后勤管理、安全管理、教职工管理、财务与资产管理、校内申诉等各项管理制度；积极推进民主建设，完善民主监督，实行理事会制度、教代会制度和校务公开制度，学校重大决策提交理事会、教代会审议通过；建立了校内岗位责任制和依法治校工作责任追究制，健全制度落实的督查机制，坚持定期检查和随机抽查相结合，检查结果纳入量化考核，让每一位教职工形成“制度高于人情”的共识，实现管理制度化、规范化精细化。
按照山东省新的中等职业学校教职工编制标准核定教职工编制，新补充教职工纳入全县统一招聘范围，县委组织部每年为学校引进10名左右的高学历人才充实专业教师，按照20%灵活编制核定编制和工资，由学校面向社会招聘工程技术人员和社会能工巧匠任专兼职教师；严格教职工考勤制度，对教职工实行千分量化考核，从教学、科研、民主评议等方面进行综合评价，结合师德实施方案，对违反师德红线的当年度评先树优一票否决，提高教职工工作的积极性和主动性。
通过多年的努力，学校已经形成了一支素质较高、能力较强的管理干部队伍和专家指导下、专兼结合的“双师型”教师团队，学校管理逐步走上科学化、制度化、规范化、民主化的轨道，多次为全省、全国中等职业教育会议提供典型经验材料，较好地发挥了国家示范校的辐射、带动作用。
栉缏歐锄棗鈕种鵑瑶锬奧伛。
2.探索现代职业教育体系建设，积极构建现代化职业学校
学校积极适应经济新常态发展，不断调整办学形式和专业结构，努力适应经济结构调整和发展方式的转变，实行校、系部二级管理，设立机电技术系、数控技术系、汽车服务系、信息与服务系、升学部等系部，有普通中专、职业中专、灵活学制成人职业中专、开放大学（电大）等办学形式，建立起“3+4”本科对口贯通培养和“三二连读”初中后五年制高职教育人才培养模式，进一步增强了人才培养的适应性。
辔烨棟剛殓攬瑤丽阄应頁諳。
3.实行校企合作，开展定向培养、订单教育，为提高学生就业质量提供了重要保障
学校制定了严格的企业选择标准，所选合作企业必须具有良好的发展前景及学生的发展空间，具有良好的安全保障，具有一定的企业文化氛围，工资发放符合劳动法有关规定，具有完善的社会保险。
与山东常林集团、金沂蒙集团、天元工业发展有限公司、远通集团、苏州生益科技有限公司、苏州恒源机械有限公司、苏州晶方半导体有限公司、福田雷沃重工、北汽福田多功能汽车厂、上汽通用五菱股份有限公司青岛分公司等六十余家国内大中型企业建立了常年的校企合作关系。
学校在同济大学职业技术教育学院的技术支持下与山东常林集团开展的“双元制”校企合作，每年利用假期安排教师到企业实践锻炼，企业分期分批安排员工到学校培训，学校在集团的农科车间、手扶拖拉机车间、四轮车间设立了“培训角”，学校专业教师和企业培训师傅共同制定培训方案对实习学生进行技能和岗位培训，提高了学生的适应能力。
在此基础上学校又与天元集团开展了培训角演练试点，同样取得了良好的效果。
企业与学校建立了稳定的“定向培养”、“订单教育”合作关系，定向培养比例逐年增加，2014年至2015年定向培养学生比例均超过80%。
定向企业每年至少两次安排技术人员及管理人员到学校对定向学生进行培训，内容涉及企业文化、生产工艺流程、企业发展动向、安全生产等诸多方面。
峴扬斕滾澗辐滠兴渙藺诈機。
4.实行就业承诺制度，毕业生就业升学有保障
每年新生入校后，学校即与学生及学生家长签定就业承诺书，承诺学生在校期间按规定学完全部课程，经考核、考试合格，学校发给毕业证书和相应的职业资格证书，负责安置到企事业单位就业，正式录用后平均月薪不低于2000元，低于2000元者学校免费给予再次安置,直到满意为止。
学校实行主动跟踪服务三年，对非自身原因安置不满意的可再次予以安置，直到满意为止，保证三年中学生随时可以回学校进行技能再提高学习。
对学习基础好又有升学愿望的学生，可到升学部学习，毕业时参加春季高考，升入本、专科院校深造；不能升入高校的学生，学校仍负责推荐安置就业。
詩叁撻訥烬忧毀厉鋨骜靈韬。
5.加强专业建设，办学水平不断提升
学校加强后示范校建设，以国家示范校重点建设专业为龙头，引领主干专业全面改革发展，10个专业中，3个专业达到省级示范性专业标准，7个专业达到省级规范化专业标准，机电技术应用、汽车运用与维修是省级品牌专业建设项目，现代农艺技术、软件与信息服务专业是省级重点专业，汽车运用与维修、软件与信息服务、服装设计与工艺、机电技术应用等专业是市级骨干专业；汽车运用与维修、软件与信息服务、服装设计与工艺、电气运行与控制、机电技术应用、建筑工程施工等专业是临沂市技能大赛基地，机电技术应用专业是山东省机械制造类专业技能大赛基地，整体办学水平得到不断提升。
则鯤愜韋瘓賈晖园栋泷华缙。
图表6表:
1-6：
专业建设情况一览表
序号
专业
名称
专业
代码
开办
时间
专业教师数
学生数
（人）
实训设备总值（万元）
专业
等级
1
机电技术应用
051300
1995.9
25
808
900.84
示范
2
汽车运用与维修
082500
1997.9
28
848
853.138
示范
3
服装设计与工艺
142400
1994.9
8
112
211.724
示范
4
数控技术应用
051400
2005.3
24
579
2479.46
规范
5
现代农艺技术
010200
1982.9
11
240
353.6
规范
6
软件与信息服务
090800
1996.9
12
427
372.47
规范
7
会计电算化
120200
1990.9
13
425
114.54
规范
8
旅游服务与管理
130200
1998.9
10
252
102.11
规范
9
学前教育
160100
2000.9
21
636
150.67
规范
10
建筑工程施工
040100
1989.9
8
240
204.43
规范
6.全方位开展各类社会培训，服务功能不断增强
一是学校依托镇街社区教育中心校设立教学点，承担区域职业农民培训，将职业技能培训送到农民的田间地头，初步形成了县、镇街、村居三级农民继续教育网络，为全面提升农民素质、建设和谐农村、推动社会稳定发展做了有益的探索。
二是充分发挥社会培训职能，积极承担各级各类社会培训工作，广泛开展大中专毕业生创业、下岗职工再就业、企业员工技能提高、复退军人、特种工种、农村会计等培训，承担临沂市有关专业暑期专业教师培训工作，年度社会培训达8000余人次，提高了学校办学为当地经济建设服务的功能，为构建终身教育体系、提高城乡人民素质做出了贡献。
胀鏝彈奥秘孫戶孪钇賻锵咏。
7.国家开放大学学历教育培训工作初见成效
自2013年度秋季开放大学（电大教育）并入学校以来，按照国家、省、市开放大学教育文件精神，积极做好招生与学生管理等工作，招生人数逐年增加，本年度招生本、专科53人，在籍学生增加到214人，为当地企事业单位专业技术人才培养发挥了一定的作用，为地方经济发展做出了积极的贡献。
鳃躋峽祷紉诵帮废掃減萵輳。
8.学校社会声誉和认可度得到各级领导及社会各界充分肯定
学校两次被评为“全国职业教育先进单位”，先后获得“山东省职业教育教学示范学校”、“山东省绿色学校”、“山东省依法治教示范学校”、“山东省职教师资队伍建设先进集体”、“山东省职业院校毕业生就业工作先进集体”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“山东省富民兴鲁劳动奖状”、“山东省教育科研工作先进单位”等三十余项省级以上荣誉，办学经验和办学成绩先后被《中国职业技术教育》、《中国教育报》、《山东教
升级会员 