专题02 十字相乘法与增根全解解析版.docx

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专题02十字相乘法与增根全解解析版

专题02十字相乘法与增根全解

解题核心

一、十字相乘法因式分解(形如ax2+bx+c)

1.二次项系数为1时

x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)

方法特点:

拆常数项,凑一次项.

当常数项为正数时,分解成同号的因数,符号与一次项符号相同;

当常数项为负数时,分解成异号的因数,绝对值较大数的符号与一次项符号相同;

例:

x2+4x+3

→x2+4x+3=(x+1)(x+3)

x2-5x-6

→x2-5x-6=(x+1)(x-6)

2.二次项系数不为1时

ax2+bx+c=a1a2x2+(a1c2+a2c1)x+c1c2=(a1x+c1)(a2x+c2)

此类特点:

拆两头,凑中间

1.当二次项系数为负数时,提取符号,将其转变为正数

2.二次项系数只分解成两个正数的乘积

3.常数项分解参考上一类

4.分解后横向写结果.

例:

2x2-3x-5

→2x2-3x-5=(x+1)(2x-5)

3.多字母

例:

4x2-3xy-y2

→4x2-3xy-y2=(x-y)(4x+y)

二、分式方程的增根与无解

1.增根意义:

(1)增根是所给分式方程去分母后整式方程的根;

(2)

(1)中的根使分式方程分母为0.

2.分式方程无解与增根

无解:

分式方程化成整式方程后,

(1)整式方程无解;

(2)整式方程的所有的解均为增根.

增根:

①是分式方程转化为整式方程后的解;②该解使得原分式方程分母为0.

*分式方程无解≠分式方程有增根;

分式方程有增根≠分式方程无解.

若分式方程无解,且分式方程转化整式方程后有解,则该解必为增根.

释义:

1.分式方程

去分母得:

1=0×x,此方程无解;

2.分式方程

去分母得:

x2=0,解得x=0,此时分母为0,无意义,故x=0是分式方程的增根,此方程无解;

3.分式方程

去分母得:

x(x-1)=0,解得x=0或x=1,x=0是分式方程的增根,分式方程的解为x=1.

4.若分式方程无解,求m值.

去分母得:

x-m=2x+2,x=-m-2,

原方程无解,则x=-1,即-m-2=-1,m=-1.

5.若分式方程m无解,求m值.

去分母得:

x-m=2mx+2m,

(1-2m)x=3m,

因为原方程无解,则:

1-2m=0或,即m=0.5或m=-1.

解分式方程时一定要“检验”!

【题型一】十字相乘

【例1-1】

(1)x2+14x+24;

(2)a2-15a+36;

(3)x2+4x-5

【答案】

(1)原式=(x+2)(x+12)

(2)原式=(a-3)(a-12)

(3)原式=(x+5)(x-1)

【例1-2】

(1)x2+x-2;

(2)y2-2y-15;

(3)x2-10x-24

【答案】

(1)原式=(x+2)(x-1)

(2)原式=(y-5)(y+3)

(3)原式=(x-12)(x+2)

【例1-3】

(1)5x2+7x-6;

(2)3x2-7x+2;

(3)10x2-17x+3;

(4)-6t2+11t+10

【答案】

(1)原式=(x+2)(5x-3)

(2)原式=(x-2)(3x-1)

(3)原式=-(2t-5)(3t+2)

【例2-1】

(1)x2-3xy+2y2;

(2)m2-6mn+8n2;

(3)a2-ab-6b2

【答案】

(1)原式=(x-2y)(x-y)

(2)原式=(m-2n)(m-4n)

(3)原式=(a-3b)(a+2b)

【例2-2】

(1)15x2+7xy-4y2;

(2)12x2-11xy-15y2

【答案】

(1)原式=(3x-1)(5x+4)

(2)原式=(3x-5)(4x+3)

【例3-1】

(1)(x+y)2-3(x+y)-10;

(2)(a+b)2-4a-4b+3

(3)12(x+y)2+11(x2-y2)+2(x-y)2

【答案】

(1)原式=(x+y-5)(x+y+2)

(2)原式=(a+b)2-4(a+b)+3

=(a+b-1)(a+b-3)

(3)原式=12(x+y)2+11(x+y)(x-y)+2(x-y)2

=(3x+3y+2x-2y)(4x+4y+x-y)

=(5x+y)(5x+3y)

【例3-2】

(1)(x2-3)2-4x2;

(2)(x2+x)2-17(x2+x)+60

(3)(x2+2x-3)(x2+2x-24)+90

【答案】

(1)原式=(x2-3+2x)(x2-3-2x)

=(x+3)(x-1)(x-3)(x+1)

(2)原式=(x2+x-12)(x2+x-5)

=(x+4)(x-3)(x2+x-5)

(3)令x2+2x=t,

原式=(t-3)(t-24)+90

=t2-27t+162

=(t-9)(t-18)

=(x2+2x-9)(x2+2x-18)

【例4-1】(2020·长沙市月考)如果关于的不等式组有且仅有2个整数解,并且关于y的分式方程有整数解,则符合条件的所有整数a的和是()

A.24B.15C.12D.7

【答案】C.

【解析】解:

解①得:

x≥−2,解②得:

x<,

不等式组的解集为−2≤x<,

因为不等式组有且仅有2个整数解,

所以−1<≤0.

解得2≤a<9

分式方程去分母得:

y+4a−5a=3(y−3),

解得:

y=.

经检验:

a=5或7是分式方程的解.

则所有整数a的和为12.

故答案为:

C.

【例4-2】(2020·重庆月考)若关于x的分式方程的解为正整数,且关于y的不等式组无解,则满足条件的所有整数a的值之和是(   )

A.B.C.D.

【答案】D.

【解析】解不等式组,y>,y≤a

∵不等式组无解,

∴a≤,

分式方程去分母得,4+a=2x-4,

解得,x=,

∵分式的解为正整数,

∴且,

∴且

∴整数a=-6,-2,0,2,

∴整数a之和为:

-6.

故答案为:

D.

【例4-3】(2020·重庆月考)若关于的一元一次不等式组无解,且关于的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数的和为()

A.7B.8C.14D.15

【答案】C.

【解析】解:

解不等式组,得,

∵不等式组无解,

∴a-1≤6,即a≤7,

解分式方程,得y=,为非负整数,且a≤7,

∴a=-1或1或3或5或7,

a=1时,y=1,原分式方程无解,a=1舍去,

符合条件的所有整数a的和是14,

故答案为:

C.

【例5-1】(2020·河北石家庄市期中)若关于x的分式方程-2=无解,则m的值为()

A.0B.2C.0或2D.无法确定

【答案】C.

【解析】解:

分式方程去分母,

得:

(m-2)x=2m-6,

由分式方程无解,

①m-2=0,m=2,

②x−3=0,即x=3,把x=3代入整式方程得:

m=0,

故答案为:

C.

【例5-2】(2020·长沙市月考)请你利用我们学习的“分式方程及其解法”解决下列问题:

(1)已知关于x的方程的解为负数,求m的取值范围;

(2)若关于x的分式方程无解.求n的取值范围.

【答案】见解析.

【解析】解:

(1)去分母,得2mx-1=x+2,

当2m-1≠0时,解得:

x=,

∵方程有解,且解为负数,

∴,解得m<且m≠;

(2)分式方程去分母整理得:

(n-1)x=2,

当n-1=0时,方程无解,此时n=1;

当n-1≠0时,x=,

要使方程无解,则=3,解得:

n=;

综上,n=或n=1.

【例5-3】(2020·湖南株洲市期中)若分式方程无解,则__________.

【答案】3.

【解析】解:

方程去分母得:

m=x﹣1,

解得:

x=m+1,

∴当x=4时分母为0,方程无解,

即m+1=4,

∴m=3时方程无解.

故答案为:

3.

【例5-4】(2020·新乐市月考)若关于的分式方程无解,则________.

【答案】或2.

【解析】解:

去分母可得:

(m-2)x=m+5,当m-2=0时,

∴m=2,此时方程无解,满足题意,

当m-2≠0时,x=,

由于该分式方程无解,x2-1=0,x=1或x=-1

即=-1或1,

解得:

m=,

故答案为:

或2.

【例5-5】(2020·黑龙江齐齐哈尔市期末)如果方程无解,则m=___________.

【答案】1.

【解析】解:

去分母,得x-3=﹣m,

∵原方程无解,

∴x-2=0,即x=2,

把x=2代入上式,得2-3=﹣m,所以m=1.

故答案为1.

【例6-1】(2020·四川省成都期中)关于的分式方程有解,则该满足什么条件?

【答案】见解析.

【解析】解:

原方程整理得:

8x=k+3

∵该分式方程有解,

∴x≠0,且x≠1,

即k+3≠0且k+3≠8,

解得:

k≠-3且k≠5.

【例6-2】(2020·北京师大附中期中)当k为何值时,关于x的方程的解为负数.

【答案】见解析.

【解析】解:

分式方程解得:

x=,

∵方程的解为负数,且使得分式有意义,

∴,

解得k<3且k≠-12.

【例6-3】(2020·黑龙江绥化市模考)关于的分式方程的解为负数,则的取值范围____.

【答案】见解析.

【解析】解:

原方程化为:

x=1-a,

∵分式方程的解为负数,

∴1-a<0,

∴a>1

∵x≠1,且x≠-1,

∴1-a≠-1,得a≠2

故答案为:

a>1且a≠2.

【例6-4】(2020·长沙市月考)已知关于的分式方程的解为正数,则的取值范围为________.

【答案】k<且k≠.

【解析】解:

去分母得,x-3(x-1)=2k

解得:

x=,

∵分式方程的解为正数,

∴,且

解得,k<且k≠

故答案为:

k<且k≠.

【例7-1】(2020·山东济南市期中)若关于x的方程+3=有增根,则a=_____.

【答案】1.

【解析】解:

去分母,得1+3x﹣6=ax﹣1,

∵方程有增根,

所以x﹣2=0,x=2是方程的增根,

将x=2代入上式,得1+6﹣6=2a﹣1,

解得a=1,

故答案为1.

【例7-2】(2020·昌乐县期中)若关于的分式方程有增根,则的值是______.

【答案】-1.

【解析】解:

原分式方程解得:

x=

∵分式方程有增根,

∴=3,解得a=-1.

故答案为:

-1.

【例7-3】(2020·浙江杭州市模拟)关于x的方程有增根,则m的值为___.

【答案】-5.

【解析】解:

分式方程解得:

x=m+4,

因为分式方程由增根,即x=-1

∴m+4=-1

即m=-5

故答案为-5.

【例7-4】(2020·四川成都市期中)已知关于的分式方程.若方程有增根,则的值为_______.

【答案】±4.

【解析】解:

分式方程变为:

mx=-8,

由方程有增根,得x=2或x=-2

∴m=-4或m=4

故答案为:

±4.

【例7-4】(2020·浙江杭州市模拟)关于x的方程有增根,则a的值为_______.

【答案】-2或6.

【解析】解:

方程整理得:

(2-a)x=8,

∵原方程有增根,

∴x=2或x=-2

∴a=-2或a=6

故答案为:

-2或6.

【例7-5】(2020·湖南岳阳市期中)若关于x的分式方程有增根,则a的值为__________.

【答案】5.

【解析】

解:

原方程两边同时乘以(x-5)得:

x-3(x-5)=a,

由题意,x=5,

∴a=5,

故答案为5.

 

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