人教版新课程标准度中考生物试题B卷模拟.docx

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人教版新课程标准度中考生物试题B卷模拟

人教版（新课程标准）2020年度中考生物试题B卷（模拟）

一、单选题

1.种子内含有的供胚吸收利用的营养物质是指（）

A．水分

B．淀粉、蛋白质和脂肪

C．无机盐

D．包括以上三项

2.下列有关动物运动和行为的判断中，正确的是（）

A．动物的运动必须依赖一定的结构或器官，但不一定都要消耗能量

B．伸肘时肱二头肌收缩，一个动作需要多块骨骼肌协同完成

C．群居生活在一起的动物不一定具有社群行为

D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境

3.下列应用实例与应用技术搭配错误的是

A．多莉羊——克隆技术

B．天香酸牛奶——发酵技术

C．抗虫棉花——转基因技术

D．太空椒——转基因技术

4.下列有关红细胞的叙述中，错误的是

A．红细胞是由红骨髓产生的

B．红细胞中含血红蛋白，主要功能是运输氧

C．在血液中红细胞数量最多

D．成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状，由细胞膜、细胞核、细胞质组成

5.如图所示是人体结构层次示意图．有关叙述中，错误的是（）

A．①是胃，能蠕动,主要是构成其的④具有收缩和舒张的功能

B．②是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的

C．③是消化系统，其中最大的消化腺是肝脏，其分泌的胆汁不参与消化

D．按照构成生物体的结构层次是④→②→①→③→⑤

6.下列性状的变化不是由基因控制的是

A．小鼠生出转基因超级鼠

B．双眼皮的父母生出单眼皮的孩子

C．红果番茄的植株上结出黄果番茄

D．经常晒太阳皮肤变得较黑

7.人类通过生殖系统实现了生命的延续和种族的繁衍，下列叙述，正确的是（）

A．精子是人体内最大的细胞

B．胚胎发育是从受精卵分裂开始的

C．子宫是产生卵细胞的器官

D．卵巢是胚胎发育的场所

8.下列植物的可食部分属于茎的是（）

①萝卜 ②黄花菜（金针菜）③莴笋 ④大白菜 ⑤芹菜 ⑥藕

A．①③⑤⑥

B．③⑤

C．③⑥

D．②④⑤

9.下列有关人体各系统的叙述中，正确的是（）

A．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成

B．血液循环由体循环和肺循环两个部分组成，包括血液、血管和心脏三个器官

C．胰脏只属于消化系统

D．肾脏是尿形成的部位，尿的形成是间歇性的，所以排尿也是间歇性的

10.下列属于先天性行为的一组是（）

A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏

B．黄牛耕地、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟

D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途

11.下列关于细菌的叙述，正确的是（）

A．大多数细菌含有叶绿体，能够自己制造有机物

B．不需要进行呼吸作用，所以没有线粒体

C．细菌有杆状、球状等不同形态，肉眼随处可见

D．细菌和真菌形成的菌落从形态、大小和颜色等可以区别

12.下列有关植物的叙述，正确的是（）

A．被子植物有六大器官

B．绿色植物就是指叶片为绿色的植物

C．胚由胚根、胚芽、胚轴和胚乳构成

D．肾蕨、葫芦藓、油松主要靠孢子繁殖

13.如图为某人在两种状态下的呼吸情况，不正确的是（）

A．曲线A是平静时的呼吸状态

B．曲线B是运动时的呼吸状态

C．曲线A的呼吸频率比曲线B快

D．曲线B的呼吸深度比曲线A大

14.人体的血液循环分为体循环和肺循环两部分，经肺循环后，血液变成（）

A．颜色鲜红的动脉血

B．颜色鲜红的静脉血

C．颜色暗红的动脉血

D．颜色暗红的静脉血

15.下面不属于生物的是（）

A．小麦

B．野人

C．雪人

D．水绵

16.下表是被测者的血浆、肾小囊、输尿管中甲和乙两种物质的浓度，请据表分析甲和乙各是何种物质？

（）

A．甲是蛋白质，乙是葡萄糖

B．甲是尿素，乙是无机盐

C．甲是尿素，乙是葡萄糖

D．甲是蛋白质，乙是尿素

17.当遇到下列情况时，你的正确选择是（）

A．被毒蛇咬伤手臂后，应首先扎住伤口处的近心端

B．被农药污染的食品一定要充分煮熟再食用

C．进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔

D．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用

18.下列关于细菌分布广泛原因的叙述，正确的是（）

A．细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们广泛分布在自然界中

B．在生产食盐的蒸发池中，由于盐浓度过高，没有细菌

C．在火山口处，由于温度过高，没有细菌

D．在深海的海底，由于压力过大，没有细菌

19.不属于第二性征的一项是（）

A．男性声音变粗，音调变低

B．青春期饭量大，体重增加

C．男性生长胡须，出现腋毛

D．骨盆增大，乳房增大

20.下图是探究植物有关生理作用的实验，结果表明（）

A．光合作用产生氧气

B．呼吸作用产生氧气

C．光合作用产生二氧化碳

D．呼吸作用产生二氧化碳

21.下列哪项不是鸟卵适于在陆地发育的结构特点

A．卵黄含有丰富的营养物质

B．卵白含有水分和营养物质

C．有卵壳和卵壳膜的保护

D．卵壳容易敲破

22.为了探究“肉汤变质的原因”，小刘同学做了如下实验：

将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中。

三天后，甲肉汤变质，乙肉汤未变质。

下列有关分析不正确的是（）

A．将装置中的肉汤煮沸的目的是为了肉更好的被细菌分解

B．乙装置中的肉汤未变质的原因是弯管阻挡了微生物进入肉汤

C．甲乙两组对照实验中控制的变量是有无微生物

D．本实验说明食物的腐败变质是由微生物的生长、繁殖引起的

23.下列关于使用显微镜的说法不正确的是（）

A．对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野

B．观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是使于绘图

C．用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是“b”

D．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光

24.小明在菜市场买的西红柿非常甜，请问他感觉到的甜味物质来自于细胞中哪个结构（）

A．叶绿体

B．液泡

C．细胞核

D．线粒体

25.科考队员发现一种新生物无四肢,体表被覆鳞片,用鳃呼吸。

它最可能生活在（）

A．水中

B．空中

C．森林里

D．沙漠里

二、综合题

26.小肠适合消化和吸收的结构特点

（1）长：

5～6米，是消化道最________的一段，增加食物和营养物质停留的时间。

（2）大：

皱襞和小肠绒毛________了小肠的消化、吸收的面积（达200平方米）。

（3）多：

消化液种类________（如肠液、胰液、胆汁），保证了食物能完全消化。

（4）薄：

小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管只由________________构成，有利于营养物质的吸收。

（5）其中长、大、多是适于________的特点，长、大、薄是适于________的特点。

27.如图是某家族中有无白化病性状的调查示意图，若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因，请根据图中提供信息回答下列问题：

（1）人的肤色正常与皮肤白化，在遗传学______。

（2）分析图一信息可以判断，隐性性状是______，你的依据为______（填字母）。

A．1号×2号→5号

B．5号×6号→7号

C．3号×4号→6号

（3）从理论上推算3号携带致病基因的可能性是______（用百分数表示）。

（4）据推断，7号的基因组成是图二中的______（填序号）。

（5）5号的体细胞中性染色体组成为XY，其中X染色体来自第一代的______号。

（6）由图二可知，在体细胞中，基因是成对存在的，并且位于成对的______上。

28.南瓜含有丰富的糖类、淀粉，还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质，还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等．南瓜有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用，是很好的保健食品．如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答下列问题：

（1）在图中1→2发生的生理过程是______；[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子结构的______。

（2）南瓜果实圆盘形由显性基因（D）控制，球形由隐性基因（d）控制，若图中[3]为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是______。

（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很强，利用南瓜植株收获的甜瓜枯萎病少，而且果实个大、收获高产，某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜，采用的生物技术应是______。

29.（5分）下图1为绿色植物示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）从光合作用的过程考虑，图1中的[1]代表的物质是__________，[2]代表的物质是_________，物质[2]产生于叶肉细胞的_______结构。

（2）从蒸腾作用的过程考虑，[2]代表的物质是__________，该物质是通过叶的_____进入大气。

三、资料分析题

30.阅读材料，回答问题。

螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为地把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”里出来活动，尽管这时实际上是白天。

（1）是什么控制了螳螂昼伏夜出的这种行为？

______。

（2）本实验说明，螳螂昼伏夜出的行为受哪种环境因素的影响？

______。

（3）根据螳螂的习性，你认为捕杀螳螂的最佳时间是什么时候？

______。

31.分析资料并回答相关问题：

（1）据报道自今年7月份至今，全国猪肉价格环比上涨超100%。

出现这种现象的很大一部分原因是非洲猪瘟疫情，国内生猪价格受到供求关系的影响继续上涨。

（2）非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（英文简称：

ASFV）感染家猪和各种野猪（如非洲野猪、欧洲野猪等）引起一种急性、出血性、烈性传染病。

世界动物卫生组织（OIE）将其列为法定报告动物疫病，该病也是我国重点防范的一类动物疫情。

其特征是发病过程短，最急性和急性感染死亡率高达100%。

（3）新华网报道：

“非洲猪瘟不感染人，对人体健康和食品安全不产生直接影响。

从研究情况看，也不太可能出现变异传染人的情况。

”

A、非洲猪瘟病毒的结构简单，由_____外壳和内部的_____组成。

B、病毒不同于其他生物的根本特征是_____。

C、病毒不能独立生活，必须_____在其他生物的细胞内，根据他们寄生的细胞不同，可以将病毒分为三类_____、_____和细菌病毒。

四、实验探究题

32.科学探究是生物学课程的重要组成部分，探究过程不仅给我们带来了乐趣，还是领悟科学探究方法、提升科学思维的基础。

请分析回答下列探究实验中的相关问题：

实验探究一：

某生物兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。

这是为什么呢？

为探究“光照对鼠妇生活的影响”，兴趣小组设计进行了如下

实验步骤：

步骤1：

实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。

步骤2：

再按步骤1的方法重复操作4次。

步骤3：

求5次实验的平均值。

回答下列问题：

（1）该小组探究的问题是：

_____对鼠妇分布的影响；实验设计中选取“生理状况基本相同的鼠妇”体现了_____原则。

（2）实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是_____。

（3）分析图示数据统计，可以得出的实验结论是_____。

（4）该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，你认为还需