学生习惯文明班级评价.docx
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学生习惯文明班级评价
李官中心小学学生文明习惯培养内容序列
一二年级
内容
习惯培养训练点
守
纪
学
校
纪
律
1、按时上学,不随便缺课,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。
2、热爱经领巾,坚持佩戴红领巾,保持红领巾的整洁。
3、遵守课堂纪律,遵守考试规则。
4、积极参加体育活动,认真做好广播操和眼保健操。
5、课间活动守秩序,自觉遵守游戏规则,不打架,不骂人。
6、上下楼梯靠右行,不准推拉,不准追跑,不准扒楼梯护栏。
7、集合站队快、静、齐。
8、自觉遵守图书室、阅览室规则,保持图书室、阅览室的安静。
9、按时离校,自觉排好路队,听从路队长指挥,不随便离队。
公共
规则
1、爱护公用设施,爱护花草树木,不涂抹刻画。
2、保护有益动物。
3、遵守公共秩序。
礼
仪
学校礼仪
升旗礼仪
1、参加升国旗仪式,衣着整洁,少先队员戴好红领巾。
2、升旗时,脱帽肃立,面向旗杆方向立正站好,不得交谈、走动或做其它动作,唱国歌时,要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音哄亮,面对国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶。
课堂礼仪
1、上下课起立,双手自然下垂,向老师行注目礼,问好(再见)。
2、发言先举手,发言时,口齿清楚,声音洪亮。
3、同学发言,认真倾听,不同意见待同学发言完毕再讲,不要打断他人发言。
课间礼仪
1、出入教室不得拥挤。
2、楼内行走,慢步轻声靠右行,不在室内追逐打闹、大声喧哗。
2、开展有意义的课间活动,活动守规则、讲谦让,不妨碍其他同学活动。
同学礼仪
1、每天初次见到同学,互相问好。
2、同学有困难,热情帮助。
3、要尊重同学,发放物品不要乱扔。
4、需要借用同学的东西,必须征得同意,用完后及时归还。
尊师礼仪
1、进校第一次见老师敬礼或鞠躬问好,离校时主动与老师再见。
2、进老师办公室,喊报告,听到“请进”方可进入,并主动与办公室的老师打招呼。
3、课前,可帮老师拿教具,发作业本。
4、尊重老师的劳动,上课认真听讲。
5、下课时,让老师先离开教室。
6、和老师谈话时,站姿或坐姿要正确,眼睛注视老师,不随便打断老师的话。
家庭礼仪
敬长礼仪
1、自己离(归)家时,向家长打招呼;见家长离(归)家,主动打招呼,递接物品。
2、认真听长辈谈话,不随便打断长辈的话;听从长辈的正确教导,不任性,与长辈有不同意见要多沟通。
3、对长辈、友人、初识者称“您”,不直呼其姓名。
餐桌礼仪
就餐先请长辈入座,大家起筷时才能动筷,用餐咀嚼声不要太响,咳嗽、打喷嚏时,不要面向餐桌或其他人,挟不到的菜,可请大人帮忙,不要把自己喜欢吃的菜拉到面前,好吃的菜应与大家一同分享。
待客做客礼仪
1、主动热情地与客人(主人)打招呼问好。
2、收礼品要经大人允许,双手接过并道谢,在客人离开之前,不随便翻动他们带来的礼品。
3、有小客人来访,主动拿出自己的玩具和食品招待客人。
4、做客时,不随便翻动主人东西,更不能拿别人的东西。
社会礼仪
交往礼仪
1、会使用礼貌用语:
请、您、谢谢、对不起、没关系、再见……
2、说话态度要亲切自然。
外出礼仪
1、外出活动需购票时,要主动购票。
2、观看演出时,不迟到、不早退、不高声喧哗、不随意走动,每个节目演出结束,要用掌声致谢。
3、在公共场所,不乱扔废弃物,不折花,不践踏草坪。
4、遇人问路,认真指路,遇外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。
劳
动
自我服务
1、起床后,自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸;睡前刷牙、洗澡,准备好第二天要穿的衣服;勤洗头发,勤剪指甲,衣服、鞋帽脏了自己更换;用过的东西放回原处。
2、按照课表备好第二天所用的学具,收拾好书桌,整理好书包。
家务劳动
1、做好饭前准备,摆放桌椅,拿碗摆筷;收拾房间,会做简单的家务,如:
扫地、擦桌子、倒垃圾;学会购买简单的生活用品。
2、会开、关电脑、电视机、空调等家用电器。
公益劳动
1、打扫教室的清洁卫生,并把清洁用具摆放整齐,把黑板、桌子擦干净。
2、参加简单的公益劳动,如:
捡拾落叶纸屑等。
自
护
活动安全
不做危险游戏,如:
不在楼梯扶手上向下滑,不在楼道内追赶打闹,不从高处向往下跳等,听从老师、同学、家长的劝告。
用电安全
不往插座孔内塞东西,不触摸带有带电或危险标志的物体,若发现有人触电,不直接接触触电者,要高喊呼救。
消防安全
不玩火,遇意外火灾身上着火,学会用正确的方法及时处理,就地打滚或用水灭火,若被困在屋内,应用湿毛巾捂住口鼻,俯卧爬行等;若公共场所发生火灾,应大声呼救,迅速撤离到安全地带。
交通安全
1、过马路时,要先看左,再看右,看清来往车辆后再穿行,有信号灯的地方,要看清信号灯,红灯停,绿灯行。
不能在马路附近游戏、追逐打闹,自觉排好路队,走在人行道上。
2、乘坐公共汽车等交通工具时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出车外,自觉遵守相关规定。
其它安全
1、遇到意外事故时,知道拨打119火警台、110匪警台、120救护台、122交通事故台等电话。
2、当面对危险和威胁时,要懂得保护自己,在勇敢的同时,做到不逞强,要及时寻求帮助。
当陌生人触摸自己敏感部位时,要勇敢说“不”。
3、独自在家时,不给陌生人开门。
4、不乱吃药品,学会识别食品保质期,发生食物中毒后,及时向家长、老师求助,去医院治疗。
5、不准私自下河游泳,不在禁放区内燃放烟花爆竹。
卫
生
与生理相关的卫生习惯
用眼卫生
不用手揉眼,洗睑用具专用,认真做好眼保健操,穴位准确,手法缓慢柔和,发现眼部疾病或近视,及时就诊。
耳朵卫生
不乱掏耳朵,不对着同学耳朵喊,耳朵进水或耳痛时,及时告诉父母或老师。
唇齿卫生
每半年去医院检查一次牙齿,不咬瓶盖等硬物;不吮吸手指,饭后漱口,早晚刷牙;换牙时,不用舌头舔牙床;嘴唇干裂时,适当抹唇膏。
鼻腔卫生
不抠鼻子,不往鼻子里塞东西,不用不干净或质地较硬的纸擦鼻涕,随身携带纸巾备用,若鼻腔流血,要及时随老师或父母就医。
指甲卫生
勤剪指甲,不用牙咬指甲。
手足卫生
外出回家、上完厕所、参加劳动或活动后要洗手。
饭前便后要洗手,每天睡前用温水泡脚。
头发卫生
要勤洗头,冬季每周洗头1至2次,夏季每周洗头2至3次;要勤理发。
饮食卫生
早餐吃得好,中餐吃得饱,晚餐吃得精而少,不挑食,不购买流动摊点的食品、饮料,不喝生水。
起居卫生
按时睡觉起床,每天保证10小时的睡眠,睡觉时侧身向右,双腿微屈,不趴着睡觉。
与心理相关的卫生习惯
不自卑、不嫉妒,不任性,保持愉快心情,与他人友好相处,发生矛盾时,能换位思考,宽容他人过错。
李官中心小学学生文明习惯培养内容序列
三四年级
内容
习惯培养训练点
守
纪
学
校
纪
律
1、按时上学,不随便缺课,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。
2、热爱经领巾,按时佩戴红领巾,保持红领巾的整洁。
3、遵守学校纪律,准时参加各种集会,不做与会议无关的事。
4、积极参加体育活动,认真做好广播操和眼保健操。
5、课间活动守秩序,自觉遵守游戏规则,不打架,不骂人。
6、上下楼梯靠右行,不准推拉,不准追跑,不准扒楼梯护栏。
7、集合站队快、静、齐,听从口令。
8、自觉遵守图书室、阅览室规则,保持图书室、阅览室的安静。
9、按时离校,自觉排好路队,听从路队长指挥,不随便离队。
公
共
规
则
1、爱护公用设施,爱护花草树木,不涂抹刻画。
2、保护有益动物。
3、遵守公共秩序。
4、看有益图书、报刊,不登陆内容不健康的网站。
5、不吸烟、不喝酒、不玩赌博性游戏,不参加封建迷信活动,不进三室一厅,不私拆、偷看他人信件。
6、遇到坏人、坏事要主动报告。
礼
仪
学校礼仪
升旗礼仪
1、参加升国旗仪式,衣着整洁,少先队员戴好红领巾。
2、升旗时,脱帽肃立,面向旗杆方向立正站好,不得交谈、走动或做其它动作,唱国歌时,要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音哄亮,面对国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶。
课堂礼仪
1、上下课,起立,向老师行注目礼。
2、发言先举手,发言时,口齿清楚,声音洪亮。
3、同学发言,认真倾听,不同意见待同学发言完毕再讲,不随意打断他人发言。
课间礼仪
1、出入教室不得拥挤。
2、楼内行走,慢步轻声靠右行,不在室内追逐打闹、大声喧哗。
3、开展有意义的课间活动,活动守规则、讲谦让,不妨碍其他同学活动。
同学礼仪
1、同学之间团结友爱,互相帮助。
2、同学有困难,热情帮助,不欺负弱小,坚持“礼让”。
3、乐于与人合作,能听取别人的合理意见,不固执已见。
4、尊重同学,发放物品不要乱扔。
5、需要借用同学的东西,必须征得同意,用完后及时归还。
尊师礼仪
1、学校来客人时,主动问好,并为客人引路。
2、进老师办公室,喊报告,听到“请进”方可进入,并主动与办公室的老师打招呼。
3、尊重老师的劳动,上课认真听讲。
4、下课时,让老师先离开教室。
5、和老师谈话时,站姿或坐姿要正确,眼睛注视老师,不随便打断老师的话。
家庭礼仪
敬长礼仪
1、自己离(归)家时,向家长打招呼;见家长离(归)家,主动打招呼,递接物品。
2、认真听长辈谈话,不随便打断长辈的话;听从长辈的正确教导,不任性,与长辈有不同意见要多沟通。
3、在家里做些力所能及的家务活。
餐桌礼仪
就餐请长辈、客人先入座,大家起筷时才能动筷,用餐时不高声讲话,咀嚼声不要太响,咳嗽、打喷嚏时,不要面向餐桌或其他人,挟不到的菜,可请大人帮忙,不要把自己喜欢吃的菜拉到面前,主动给长辈、客人盛饭、挟菜。
待客做客礼仪
1、做客时要先敲门,得到主人允许再进入,进门先问好,大人在谈话时,不随便插话,或及时回避。
主人(客人)发问时,要大大方方地回答,语言要客气。
2、待客时,主动请客人入座,有礼貌的招待客人,收礼品时要经大人允许,双手接过并道谢。
社会礼仪
交往礼仪
1、会使用礼貌用语:
请、您、谢谢、对不起、没关系、再见……
2、说话态度要大方、亲切、自然。
外出礼仪
1、乘坐公共汽车等交通工具时,要在站台上候车,按顺序先下后上。
看见老幼病残孕和怀抱婴儿的乘客要主动让座。
2、观看演出时,不迟到、不早退、不高声喧哗、不随意走动,每个节目演出结束,要用掌声致谢。
3、在公共场所,不乱扔废弃物,不折花,不践踏草坪。
4、遇人问路,认真指路,遇外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。
劳
动
自我服务
1、勤洗头、洗澡、勤换内衣,自己学着洗小件的衣物,并把干净的衣服叠好,扣子掉了学着自己订,用过的东西放回原处。
2、自己包书皮、修补破旧图书,将自己的书分类摆放,按照课表备好第二天所用的学具,收拾好书桌,整理好书包。
家务劳动
1、主动帮助父母买菜、择菜、洗菜等。
2、饭后主动收拾餐桌。
3、合理安排零用钱,购买所需的学习、生活用品。
4、每周收拾一次房间。
5、独立使用常用家电,如:
电视、洗衣机、录音机等。
公益劳动
积极参加卫生大扫除,主动承担劳动任务,与同学分工合作,共同完成好劳动任务。
自
护
活动安全
不做危险游戏,如:
不在楼梯扶手上向下滑,不在楼道内追赶打闹,不从高处向往下跳等,不私自下河游泳。
开展活动时,要量力而行,不逞能。
用电安全
不攀爬电线杆,不在电线杆附近放风筝,不用湿手触摸电器,不用湿麻布擦拭电器,若发现有人触电,不直接接触触电者,要高喊呼救。
消防安全
不玩火,遇意外火灾身上着火,学会用正确的方法及时处理,就地打滚或用水灭火,若被困在屋内,应用湿毛巾捂住口鼻,俯卧爬行等;若公共场所发生火灾,应大声呼救,迅速撤离到安全地带,学会使用灭火器。
交通安全
1、过马路时,要先看左,再看右,看清来往车辆后再穿行,有信号灯的地方,要看清信号灯,红灯停,绿灯行。
不能在马路附近游戏、追逐打闹,自觉排好路队,走在人行道上。
2、未满12周岁的孩子不准骑车上路。
3、乘坐公共汽车等交通工具时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出车外,自觉遵守相关规定。
其它安全
1、遇到意外事故时,知道拨打119火警台、110匪警台、120救护台、122交通事故台等电话。
2、当面对危险和威胁时,要懂得保护自己,在勇敢的同时,做到不逞强,要及时寻求帮助。
当陌生人触摸自己敏感部位时,要勇敢说“不”。
3、独自在家时,灵活运用防范措施。
4、不乱吃药品,能识别食品保质期,预防煤气中毒,远离毒品、硫酸等危险品,雷雨天,不在大树下避雨,不接听电话,若外意受到伤害,能用正确方法及时处理。
5、不私自下河游泳,不在禁放区内燃放烟花爆竹。
卫
生
与生理相关的卫生习惯
用眼卫生
不用手揉眼,洗睑用具专用,认真做好眼保健操,穴位准确,手法缓慢柔和,发现眼部疾病或近视,及时就诊。
耳朵卫生
不乱掏耳朵,不对着同学耳朵喊,耳朵进水或耳痛时,及时告诉父母或老师。
唇齿卫生
每半年去医院检查一次牙齿,不咬瓶盖等硬物;饭后漱口,早晚刷牙;嘴唇干裂时,适当抹唇膏。
鼻腔卫生
不抠鼻子,不往鼻子里塞东西,不用不干净或质地较硬的纸擦鼻涕,随身携带纸巾备用,若鼻腔流血,要及时随老师或父母就医。
指甲卫生
勤剪指甲,不用牙咬指甲。
手足卫生
外出回家、上完厕所、参加劳动或活动后要洗手。
饭前便后要洗手,每天睡前用温水泡脚。
头发卫生
要勤洗头,冬季每周洗头1至2次,夏季每周洗头2至3次;要勤理发,不染发,男生不留长发、怪发。
饮食卫生
早餐吃得好,中餐吃得饱,晚餐吃得精而少,不挑食,不购买流动摊点的食品、饮料,不喝生水。
起居卫生
按时睡觉、早睡早起,每天保证9小时的睡眠,睡觉时侧身向右,双腿微屈,不趴着睡觉,早起自觉整理房间。
与心理相关的卫生习惯
遇事多观察、多分析,耐心听取长辈意见,有意识控制自己的情绪,阅读有益的课外读物,加强心理保健;不自卑、不嫉妒,不任性,保持愉快心情,与他人友好相处;发生矛盾时,能换位思考,宽容他人过错。
李官中心小学学生文明习惯培养内容序列
五六年级
内容
习惯培养训练点
守
纪
学
校
纪
律
1、按时上学,不随便缺课,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。
2、热爱红领巾,按时佩戴红领巾,保持红领巾的整洁。
3、遵守学校纪律,准时参加各种集会,不做与会议无关的事。
4、积极参加体育活动,认真做好广播操和眼保健操。
5、课间活动守秩序,自觉遵守游戏规则,不打架,不骂人。
6、上下楼梯靠右行,不准推拉,不准追跑,不准扒楼梯护栏。
7、集合站队快、静、齐,听从口令。
8、自觉遵守图书室、阅览室规则,保持图书室、阅览室的安静。
9、按时离校,自觉排好路队,听从路队长指挥,不随便离队。
公
共
规
则
1、爱护公用设施,爱护花草树木,不涂抹刻画。
2、保护有益动物。
3、遵守公共秩序。
4、看有益图书、报刊,不登陆内容不健康的网站。
5、不吸烟、不喝酒、不玩赌博性游戏,不参加封建迷信活动,不进三室一厅,不私拆、偷看他人信件。
6、遇到坏人、坏事要主动报告。
礼
仪
学校礼仪
升旗礼仪
1、参加升国旗仪式,衣着整洁,少先队员戴好红领巾。
2、升旗时,脱帽肃立,面向旗杆方向立正站好,不得交谈、走动或做其它动作,唱国歌时,要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音哄亮,面对国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶。
课堂礼仪
1、上下课,起立,向老师行注目礼。
2、发言先举手,发言时,口齿清楚,声音洪亮。
3、同学发言,认真倾听,不同意见待同学发言完毕再讲,不随意打断他人发言。
课间礼仪
1、出入教室不得拥挤,做事时,要排队讲秩序。
2、楼内行走,慢步轻声靠右行,不在室内追逐打闹、大声喧哗。
3、开展有意义的课间活动,活动守规则,礼让小同学,不妨碍其他同学活动。
同学礼仪
1、同学之间团结友爱,互相帮助。
2、同学有进步,要衷心祝贺,不嫉妒;同学有困难,热情帮助,不自私;同学遇到不幸,要同情安慰,不旁观。
3、自己说话、做事实事求是,待人诚恳、热情,对于同学的不良言行,不包庇,不纵容,敢于指出。
4、需要借用同学的东西,必须征得同意,用完后及时归还。
尊师礼仪
1、学校来客人时,主动问好,并为客人引路。
2、和老师谈话时,适时适度地与老师交流,虚心接受指教。
3、尊重老师的劳动,上课认真听讲,不在背后议论老师。
4、与老师意见有分歧时,以尊敬的态度,主动与老师交换意见。
家庭礼仪
敬长礼仪
1、自己离(归)家时,向家长打招呼;见家长离(归)家,主动打招呼,递接物品。
2、认真听长辈谈话,不随便打断长辈的话;听从长辈的正确教导,不任性,与长辈有不同意见要多沟通。
3、在家里做些力所能及的家务活。
4、生活上关心照顾老人,对邻里老人,尽力帮助。
餐桌礼仪
就餐请长辈、客人先入座,大家起筷时才能动筷,用餐时不高声讲话,咳嗽、打喷嚏时,不要面向餐桌或其他人,不要把自己喜欢吃的菜拉到面前,尊重别人的饮食习惯,主动给长辈、客人盛饭、挟菜。
待客做客礼仪
1、认真听大人谈话,不随便插话。
主人(客人)发问时,要大大方方地回答,语言要客气。
2、对长辈、友人或初识者称“您”,不直呼其名,有礼貌地招待客人。
3、待客时,主动请客人入座,有礼貌的招待客人,收礼品时要经大人允许,双手接过并道谢。
社会礼仪
交往礼仪
1、会使用礼貌用语:
请、您、谢谢、对不起、没关系、再见……
2、说话态度要大方、亲切、自然,语言谦逊,声音适度,举止大方,眼睛凝视对方,认真聆听对方的讲话。
3、答应别人的事要努力做到,凡是办不到的或不该答应的事,不随便答应别人,情况发生变化时,应及时解释,求得别人的谅解。
4、网络联系时,要注意网络文明。
外出礼仪
1、乘坐公共汽车等交通工具时,要在站台上候车,按顺序先下后上。
看见老幼病残孕和怀抱婴儿的乘客要主动让座。
2、观看演出时,不迟到、不早退、不高声喧哗、不随意走动,每个节目演出结束,要用掌声致谢。
3、外出遵守公共秩序,保护公共环境,保护文物古迹,不污损展出的文物。
4、遇人问路,认真指路,遇外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。
5、着装要符合年龄特点和学生身份,整洁大方,男生不留长发、怪发。
劳
动
自我服务
1、勤洗头、洗澡、勤换内衣,自己衣服自己洗,把干净的衣服叠好,并整理好衣柜,扣子掉了自己订,鞋子自己刷,用过的东西放回原处。
2、自己包书皮、修补破旧图书,将自己的书分类摆放,按照课表备好第二天所用的学具,随时收拾好书桌,整理好书包。
家务劳动
1、做简单的饭菜,安全使用炉灶,会使用常用家电,如:
电磁炉、电饭煲、洗衣机、空调、电视机等,用餐后,主动收拾餐桌,洗刷餐具。
2、独立购买日常用品,不攀比,不购买假冒伪劣产品,初步学会家庭理财。
3、定期晾晒被褥。
4、随时收整房间。
5、帮助家长查看电表、水表。
公益劳动
积极参加卫生大扫除,主动帮助低年级进行卫生清理工作,力所能及地修理课桌凳,积极参加校园绿化、美化劳动。
自
护
活动安全
不做危险游戏,如:
不在楼梯扶手上向下滑,不在楼道内追赶打闹,不从高处向往下跳等,不私自下河游泳。
开展活动时,要量力而行,不逞能,遵守活动要求,维护活动秩序。
用电安全
不攀爬电线杆,不在电线杆附近放风筝,不用湿手触摸电器,不用湿麻布擦拭电器,若发现有人触电,不直接接触触电者,要高喊呼救。
消防安全
不玩火,遇意外火灾身上着火,学会用正确的方法及时处理,就地打滚或用水灭火;若被困在屋内,应用湿毛巾捂住口鼻,俯卧爬行等;若公共场所发生火灾,应大声呼救,迅速撤离到安全地带,学会使用灭火器。
交通安全
1、过马路时,要先看左,再看右,看清来往车辆后再穿行,有信号灯的地方,要看清信号灯,红灯停,绿灯行。
不能在马路附近游戏、追逐打闹,自觉排好路队,走在人行道上。
2、未满12周岁的孩子不准骑车上路,已满12岁的同学骑车外出时,走非机动车道或靠右行,不骑车带人,不猛拐,会打手势,会认识和辨别常用的交通标志、标线,并掌握一定的交通常识。
3、乘坐公共汽车等交通工具时,自觉遵守相关规定。
其它安全
1、遇到意外事故时,知道拨打119火警台、110匪警台、120救护台、122交通事故台等电话。
2、当面对危险和威胁时,要懂得保护自己,在勇敢的同时,做到不逞强,要及时寻求帮助。
当陌生人触摸自己敏感部位时,要勇敢说“不”。
3、独自在家时,灵活运用防范措施。
4、不乱吃药品,能识别食品保质期,预防煤气中毒,远离毒品、硫酸等危险品,雷雨天,不在大树下避雨,不接听电话,若外意受到伤害,能用正确方法及时处理。
5、不私自下河游泳,不在禁放区内燃放烟花爆竹。
卫
生
与生理相关的卫生习惯
用眼卫生
不用手揉眼,洗睑用具专用,认真做好眼保健操,穴位准确,手法缓慢柔和,发现眼部疾病或近视,及时就诊。
耳朵卫生
不乱掏耳朵,不对着同学耳朵喊,耳朵进水或耳痛时,及时告诉父母或老师。
唇齿卫生
每半年去医院检查一次牙齿,不咬瓶盖等硬物;饭后漱口,早晚刷牙;嘴唇干裂时,适当抹唇膏。
鼻腔卫生
不抠鼻子,不往鼻子里塞东西,不用不干净或质地较硬的纸擦鼻涕,随身携带纸巾备用,若鼻腔流血,要及时随老师或父母就医。
指甲卫生
勤剪指甲,不用牙咬指甲。
手足卫生
外出回家、上完厕所、参加劳动或活动后要洗手。
饭前便后要洗手,每天睡前用温水泡脚。
头发卫生
要勤洗头,冬季每周洗头1至2次,夏季每周洗头2至3次;要勤理发,不染发,男生不留长发、怪发。
饮食卫生
早餐吃得好,中餐吃得饱,晚餐吃得精而少,不挑食,不购买流动摊点的食品、饮料,不喝生水。
起居卫生
按时睡觉、早睡早起,每天保证9小时的睡眠,睡觉时侧身向右,双腿微屈,不趴着睡觉,早起自觉整理房间。
青春卫生
1、女生注意经期卫生,避免紧张情绪。
2、女生不穿高跟鞋或厚底鞋。
3、男女生不穿紧身裤。
与心理相关的卫生习惯
遇事多观察、多分析,耐心听取长辈意见,有意识控制自己的情绪,阅读有益的课外读物,正确对待异性朋友;不自卑、不嫉妒,不任性,保持愉快心情,与他人友好相处;发生矛盾时,能换位思考,宽容他人过错。
好习惯铸就精彩人生
当代教育家叶圣陶指出:
“什么是教育?
一句话,就是要养成良好的习惯。
”好的习惯是人生之基、是立世之本,一个人的习惯好坏,将决定着他一生的成败。
为此,我校从培养学生学习、卫生、劳动、安全、做人、公德六大系列五十个习惯入手,为他们能有一个精彩的人生打下坚实的基础。
李官中心小学好习惯系列
学习习惯:
劳逸结合学习卫生善于交流敢于拼搏
持之以恒大胆提问提前预习完成作业
书写工整动手操作协作研讨讲究效率
善于思考仔细审题勤于复习认真听课
劳动习惯:
不断尝试自我保护坚持锻炼主动做事积极参与热爱劳动
卫生习惯:
整理衣物经常理发勤洗手脚早睡早起保护视力珍爱生命
安全习惯:
防电防火爱护设施文明乘车自信乐