最新自查报告范本模板职工个人纪律作风整顿自查报告范文.docx

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最新自查报告范本模板职工个人纪律作风整顿自查报告范文

职工个人纪律作风整顿自查报告范文

职工个人纪律作风整顿自查报告范文一

围绕市委干部作风建设具体内容学习,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

 

1.思想觉悟不高:

 

一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。

国家大事与我无关,作风问题是上梁不正下梁歪,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,所以在记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

 

2.学习的要求和动力不够。

主要表现为:

 

1).学习的自觉性不强。

没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。

自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;

 

2).学习的钻劲不够。

学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;

 

3).学习重点不清。

自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

 

4).学习深度不够。

在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。

这说明自己在学习上还缺乏挤劲钻劲和忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

 

3.对教研工作不热心,态度消极。

 

潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完,为什么要给我们老师捆得那么紧。

因此对教研工作热情不高,态度消极。

 

4.教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

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