本科毕业设计报告书.docx
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本科毕业设计报告书
本科毕业设计报告书
题目《我的拖延症女友》
学院艺术学院
专业动画
班级
学号
姓名
指导教师(讲师)
起讫时间
教务处印制
说明
1.报告书内容由指导教师与学生共同商定,由指导教师指导,学生书写完成后,经学院毕业设计工作指导小组(教研室)审核后,方可上交学院;
2.学生应认真撰写毕业设计报告,内容应详实,格式应规范,形式应统一;
3.报告书的整体结构主要由题目、作者、学校、指导教师、摘要、关键词、正文(含图)、参考文献、摘要和关键词的外文翻译、致谢等构成;
4.正文(含图)内容分为前沿和其他五个部分,根据各专业情况的不同,第三、第四部分只做参考,可写可不写,但前言和其他三个部分必须完成;
5.毕业设计报告书作为毕业设计工作检查的主要依据,应记录详细,整体连贯;
6.毕业设计报告书完成后,应与其它材料一起交指导教师,作为毕业设计的主要档案资料,并由学院保存至学生毕业后四年。
摘要4
Abstract5
前言6
一、设计依据
(一)选题意义7
(二)资料调研7
(三)案例分析7
二、设计方案
(一)方案构思9
(1)剧本9
(2)人物形象设定9
三、制作流程
(一)制作要点解析12
(二)制作流程12
四、设计评价总结16
参考文献17
致谢18
我的拖延症女友
[摘要]:
今天的我们是处在被新媒体所引领的时代,在这个新媒体迅速发展的时代里,漫画作为一个比较传统的艺术表现形式,在以互联网为代表的新媒体中并没有逐渐消失,反而随着新媒体的变化在不断发展,以一种新的姿态出现在大众视野中,并逐渐在新媒体中扮演重要的作用。
正是因为漫画可以紧随时代的需求,以大众文化为时代背景,并满足了大多数群众的需要:
其风趣幽默为漫画的特征,画面流畅,观看时间较短,不像电视剧里的剧情一样拖拉,可以使新时代的中青年在工作之余得到精神上的放松。
它既可以表现出生活的细腻,也可以表现出对人生顿悟的深刻思考,还能对人类生存状态的反思进行描绘。
所以这种艺术形式并不会消失在大众视野里,反而会随着时代的进步在未来会得到更好的发展。
在日常生活中,我们接触的漫画并不少,但是人们似乎一直忽略了对于漫画更深刻的认识。
本设计说明主要围绕小说《我的拖延症女友》的创作展开研究和分析。
这部小说主题写的是拖延症在女主叶小璐生活中带来的各种不便以及负面的影响,并在失恋和失业的双重打击下摆脱了拖延症。
通过漫画形式来叙述故事情节,以漫画Q版人物形象来描绘现代都市生活中人内心的各种情绪,呼吁人们关注我们日常生活中最常见但且最容易被忽略的拖延症状,有则改之,无则加勉。
[关键词]:
漫画;日常生活;拖延症
MyProcrastinationGirlfriend
YouNianci
ArtInstitute、16Animation
(2)Class、1613107014
Guidingteacher:
JianqunWang
[Abstract]:
Today,weareintheeraledbynewmedia,inthiseraofrapiddevelopmentofnewmedia,asamoretraditionalformofartisticexpression,thenewmediarepresentedbytheInternethasnotgraduallydisappeared,instead,withthedevelopmentofnewmedia,toappearinthepubliceyeinanewlight,andgraduallyplayanimportantroleinthenewmedia.BecausecomicscankeepupwiththedemandsofTheTimes,withpopularcultureasthebackground,andmettheneedsofthemajority:
Itischaracterizedbyhumorandhumor.smoothpicture,shortviewingtime,unliketheplotlinesinTVseries,canmaketheyoungandmiddle-agedpeopleintheneweraintheworkofthespiritofrelaxation.Itcanshowthedelicacyoflife,itcanalsobeaprofoundreflectionontheEpiphanyoflife,itcanalsodepictthereflectionofhumanexistence.Sothisformofartisnotgoingtodisappearintothepubliceye,onthecontrary,itwillgetbetterdevelopmentinthefuturewiththeprogressofTheTimes.Ineverydaylife,weareexposedtoalotofcomics,butadeeperunderstandingofcomicsseemstohavebeenoverlooked.Thisdesignmainlyfocusesonthecreationofthenovel"myprocrastinationgirlfriend"tocarryoutresearchandanalysis.Thethemeofthisnovelisabouttheinconvenienceandnegativeeffectsofprocrastinationinthelifeofheroineyexiaolu.andinthelovelornandunemployedunderthedoubleblowtogetridofprocrastination.Totellthestoryincomicform,todepicttheinneremotionsofpeopleinmodernurbanlifewithcartoonQcharacters,callingattentiontothemostcommonbutoftenoverlookedsymptomsofprocrastinationinourdailylives,Correctwhatyouhave,butencouragewhatyouhavenot.
[Keywords]:
Comics;Dailylife;procrastination
前言
在现如今这个快节奏生活的时代里,社会的翻新制度就像个巨大无比的筛子,所有的事物都得经过这个“大筛子”的层层筛选,最终留下的才能被称作胜利者,紧随着现今这个时代发展的脚步,稳步向前。
漫画相对于二十一世纪的我们来说,是一种比较古老的绘画表现形式,从最初的黑白传统漫画,画风严谨,绘画手法单一;到现在的整体感觉丰富,视觉冲击力强,富有各种色彩变化,对其上色形式及绘画风格不作任何要求。
人们可以在漫画创作中不断探索,不断进步。
漫画的表现形式分类有单幅漫画、四格漫画、剧情漫画(连环漫画)等不同的形式。
其选题、绘画形式、绘画手法等没有任何局限性,只要你敢想,只要你能画。
虽然漫画是一种较古老的绘画形式,其发展历程也较长久,但它并没有被时代淘汰掉,反而随着时代的发展,漫画也在进行着改变。
漫画的入门级别和创作要求都不需要高门槛,只要你对这一方面感兴趣,你就可以快速入门。
因为现在的人们做事讲究效率,更看重结果,所以像画漫画这种非专业人士也能迅速上手的专业,很普遍的成为了大众的兴趣爱好之一。
现在很多东西都离不开各种软件,所以漫画也在适应时代,提供给大众更多选择,任何时候都可以进行创作。
不再像以前一样需要特定的纸笔,手机、电脑随手就能画。
带给人们方便之余,还能增强日常兴趣,锻炼绘画手法。
因为自己就是动画本专业的学生,此次可以更好的运用所学的动画专业,将专业知识与生活经历相结合,进行联想、创作。
将自己内心最想表达的东西,用自己的手一笔一画记录下来,表达自己内心最真实的想法。
以便让读者与作者产生在精神与心灵上产生共鸣。
此论文主要围绕漫画《我的拖延症女友》的创作进行说明和分析总结。
一、设计依据
(一)选题意义
在人的一生中,多多少少都会生过几次病,大病小病不可得知。
这些病包括身体上和心理上的。
“拖延症”也算得上是我们生活中常见的症状,相信很多人都对它有所了解,对它一定不会陌生。
较为普遍的拖延症状即为:
做事拖拉、缺乏自信、事情一
直拖着不做,凡事都能用各种理由搪塞、推脱过去。
其实做事拖拉并非是一件小事,可能很多人都将它认定为这是现代都市生活中大家在工作之余的偶尔放松的共性,对它并不在意,虽然我们不把它当作一个严重的问题,但它其实是一个自我调节的深奥问题。
因为我们自己本身也存在着这些问题,所以我们通常都习惯性地宽容别人拖拉的借口,这就是问题存在的最重要的根源之一。
如今,我们面临着这种大多数人都患有的普遍症状,我们更应该直视它,意识到自己的拖沓是完全没有必要的,甚至自己还会因为拖沓错过更多。
通过自己的努力,来改掉拖延症这个不好的习惯。
用漫画来表现,其最主要原因是因为动画是自己的本专业,我可以在自己所擅长的领域里将作用发挥的淋漓尽致。
还因为我觉得漫画可以以一种幽默风趣的表现形式,把当下不管是严峻或者日常有趣的事情表现出来,漫画适应人群范围广,易读懂。
读者自主的选择看漫画的同时,可以把主观情绪带入到漫画中去,以轻松愉悦的心情来观看漫画,更能够走进作者的内心世界,从漫画里听见作者内心的声音。
(二)资料调研
漫画可分为儿童漫画、少年漫画、少女漫画、青年漫画、女性漫画、成人漫画,这几大类。
是根据性别、年龄来区分的。
不同年龄阶段的人适合的漫画也不同。
表现形式分类有单幅漫画,四格漫画,剧情漫画(连环漫画)等不同的形式。
选题、创作不受任何限制。
(三)案例分析
本设计以《夏日的朋友》,这本短篇漫画作为案例进行分析。
里边讲述的是男女主的爱情故事。
书中绘画风格以日系为主,线条简约利索,画面干净,人物形象非常可爱,但不是非常Q版的人物形象。
颜色以黑白灰为主,与我这次的毕业设计作品相吻合。
整体效果非常干练。
故事情节流畅,有始有终。
人物的细节刻画到位,情绪表达很充分。
我所创作的漫画,颜色也是以黑白灰为主,结尾会穿插一些色彩,但所占比重很少。
剧情也是日常生活类型。
所以我觉得《夏日的朋友》这本短篇漫画的风格跟我想创作的漫画整体风格是非常贴近的。
因此,我觉得这本漫画非常值得我参考学习。
以下是书中部分片段,如图1.1:
图1.1
二、设计方案
(一)方案构思
(1)剧本
首先是选定题材,其次从所选定的题材中寻找和借鉴剧情,我的漫画题材是借鉴小说剧情,所以剧本是根据小说片段来拟写的。
如图2.2:
图2.2
(2)人物形象设定
主人公叶小璐是个重度拖延症患者,特长头发,普普通通的外表。
虽然说女主人公前期自我感觉与拖延症相处融洽,做事各种拖沓。
但拖延症不等同于邋遢。
所以她的发型采用单麻花辫的发型,发型简单好打理,不需要花费过多的时间在打理头发上。
头顶和侧边发型稍微有点蓬松,可以表现出她不拘小节,比较随性。
不会过度重视穿衣打扮方面,所以服装更偏向于舒适的家居服。
如图2.3:
图2.3
男主角在车祸前是一家公司老板,属于精英角色,在衣着上我给他设计的普遍的西装衬衣,五官凌厉精致,整体给人一种成功人士,生人勿近的感觉。
但男主以真实面目出现的概率少之又少。
所以设计的是侧脸形象,稍微有点神秘的感觉。
如图2.4:
图2.4
紧接着男主角在经历过一次车祸之后,附身在女主人公幼时就开始陪伴她的玩偶熊身上。
因为毕竟是人附身的小熊,所以我给小熊设定的形象是有点点偏人性化的,没有日常玩偶熊那么可爱的外表。
额头还有身上有些许缝补过的痕迹,证明小熊是跟了女主人公许多年的,一直缝缝补补都没舍得丢弃。
如图2.5:
图2.5
三、设计正稿
(一)制作要点解析
在画漫画前先找好规范的漫画资料,参考规范的漫画作品。
通过对漫画格式、漫画风格等主要方面进行分析。
再结合好的漫画作品,确定自己的漫画风格。
将漫画所需要的材料准备充足。
因为我是在纸上进行漫画创作,所以画纸、铅笔、勾线笔、尺子等都是必不可少的作画工具。
我的人物形象构思主要结合的是日式风格的漫画,自己在这种风格上对人物整体设定稍加改动,要求人物形象能够一眼看出人物性格特点,这样才方便读者阅读,更加详细的感受漫画。
也能使漫画人物更加生动形象,使漫画整体效果更加贴切生活,更加合理化。
(二)制作流程
1.根据剧本画草图,因为只是先打个草稿,整体构思一下,所以一张纸里我分成四个小格来画,每个小格都代表着一张画。
如图3.1:
图3.1
2.将大致拟定好的草稿图,放大在新的纸上,这样再重复一遍打稿的目的是为了在第二次打稿的时候能够及时发现前面粗略打稿的不足,以及能够再一次感受画面的整体效果,再进行修改,弥补前期的不足。
如图3.2:
图3.2
3.用勾线笔勾线,等笔迹完全干后,用橡皮将多余的铅笔印记擦除。
我画的多数为黑白漫画,以简约日常为主体,所以画面没有非常强烈的冲击力。
我在勾完线之后就用马克笔上了黑白色。
如图:
图3.3-1
图3.3-2
图3.3-3
图3.3-4
四、设计评价总结
其实最初动画专业并我的第一选择,对动画的认识也是少之又少。
最开始对这个专业是有点抱有抵触心理的,总觉得自己先前对漫画一无所知,学不来动画专业相关的知识。
但通过这四年对这个专业的学习和了解之后,我觉得动画是个有趣的专业,可以把个人想法和情绪通过自己的创作来表现出来,虽然过程艰辛,但成品一定可以让你感到欣慰和自豪。
创作时可以天马行空,不具约束。
对我而言,这就是美术设计类专业的诱惑。
从开题报告开始,我就对自己很没有信心。
我是个没有什么规划的人,很多时候都是想到什么做什么,没有提前做计划的习惯。
但通过导师的认真讲解与分析,我开始对自己有了信心。
在充分了解了开题报告格式之后,我就在短时间内写完自己的报告,并得到导师的肯定,这一点印象非常深刻,正是这一次的进步,才使我在完成毕业设计前,准备充分,积极完成毕设。
但在这个过程中,我也发现了自己的不足,在个别事情的处理上也很拖沓。
这个时候我就更加坚定的选择“拖延症”这个题材来作为自己的毕业设计作品。
毕业设计是我们在大学课程里交的最后一门结课作业,大学四年学习的知识都将在毕业作品里展现出来。
有了一副好的毕业作品,我们的大学才能画上一个完整的句号。
因为大学刚入学时不够自律,学习过于松散,对自己的绘画要求很松懈,以至于在大学期间,绘画功底越来越薄弱。
所以在开始画毕业作品前,我花了大量的时间来巩固绘画基础,从最基础的排线、打形开始,一点一点的加深我手对画画的记忆。
有时候对作品创作有了新的想法,我就积极阅读各类书籍,从网上下载资料,以便自己借鉴。
对自己不熟悉的地方,也悉心请教老师,同学。
定期跟同组的同学分享、讨论绘画进度,相互激励,共同进步。
在自己的努力下,终于完成了自己的毕业作品。
[参考文献]
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百花洲文艺出版社,2014.
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中信出版社,2003.
致谢
在大学度过了四年非常难忘的时光,是系统的学习了影视动画相关的各方面知识。
回顾这四年,其实自己学习的专业知识还远远不够,只能算是比入门级更深入一点而已。
从开始做毕设的迷茫、紧张、无从下手,到现在可以快速的用作品来表达自己,身边的老师与同学功不可没。
尤其是我的毕设指导王老师。
通过在家一起吃饭来拉近我们之间的关系,没有了和老师一起的距离感,实现了师生之间的朋友关系。
在创作毕设期间,王老师对我们做到了有应必求,有问必答。
让我们更加无条件的相信她、敬佩她。
除此之外,还有在我创作毕设期间一起奋斗的小组同学们,遇到难题每次都能向她们寻求帮助,对我给予帮助时毫不吝啬。
因此,我在此特别感谢王老师的悉心教诲和指导,感谢同学们对我的帮助,是你们让我变得更加自信、勇敢。
正是因为有你们在,才让我的作品完成的更加顺利,大学更加圆满。