《校园及周边环境安全隐患排查报告》.docx

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《校园及周边环境安全隐患排查报告》

《校园及周边环境安全隐患排查报告》

排查报告

为了减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。

开学以来，我校对学校周边环境、校园内教室、多功能室、办公室、校园门口等场所进行了多次深入的安全工作检查，及时发现并排除了一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下：

一、安全隐患问题：

学校安全领导小组发现校门周边100米内一直存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩，对学生的食品卫生安全管理造成了严重的隐患。

学校门口经常停放农用车辆，遮挡了进出校园的视线，也给学生进出校园造成严重的安全隐患。

沿着学校往下走，有一个十字路口，平时来往的交通车辆比较多，存在安全隐患。

学校附近有网吧、台球室等娱乐场所，还经常出没各种社会上无职业的闲散人员，影响着学生的身心健康。

由于一些学生居住较远，选择承包私家车上下学，由于一些私家车车况不良、超载严重等现象，严重影响着学生的人身安全。

二、整改重点：

1、存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩。

2、承包私家车上下学。

二、整改措施：

1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，学校在加强学生食品卫生安全教育的同时，向上级部门报告，请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩。

2、请求上级部门对停放在校园门口的车辆进行处理，及时排除学生进出校园的安全隐患。

3、召开以“校园周边环境安全”为主题的班会，致家长以“校园周边环境安全”为主题的一封信，及时加强师生以及家长的安全知识教育，增强师生以及家长的安全防范意识。

3、坚持岗位责任制度，维护校园安全。

继续执行校园巡逻制度，定期检查维修防盗设施。

4、与家长签订责任状，学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应付的责任。

做到责任明确、责任到人。

5、学校领导以及班主任定期与家长取得联系，及时沟通学生校内外的各种身心健康安全的问题，以避免出现不必要的隐患。

四、治理过程：

1、成立校园安全隐患排查专项整治工作领导小组，每天对我校校园安全隐患及时进行排查。

2、安全隐患排查小组协调好校领导、班主任、学生家长以及社会各界人士维护好学校周边环境的安全。

五、治理成效：

通过集中整治，校园周边环境不良的安全隐患现象得到有效遏制，保持了校园内外的安静、安心和安全。

确保了师生的安全。

雅河中学

xx年3月11日

第二篇：

校园及周边环境安全隐患排查报告余庆县上里小学校园及周边环境安全隐患

排查报告

为了减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。

开学以来，我校对学校周边环境、校园内教室、多功能室、办公室、校园门口等场所进行了多次深入的安全工作检查，及时发现并排除了一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下：

我校于xx年3月14日成立校园安全隐患排查专项整治工作领导小组，并在当天对我校辖区分校校园安全隐患及时进行了排查。

组长：

金再军

成员：

李长勇

刘象林

陈勇

李红卫

黄学光

丁付前

一、安全隐患问题：

上里小学。

学校安全领导小组发现校门周边100米内一直存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩，对学生的食品卫生安全管理造成了严重的隐患。

学校校门口无交通安全减速带，学校门口经常停放农用车辆，遮挡了进出校园的视线，也给学生进出校园造成严重的安全隐患。

校门左侧机耕道处围墙有8米长有裂隙存在安全隐患，其他无安全隐患。

教学楼至厕所段约50米墙体风化，存在安全隐患；教室无钢条。

天堂小学。

楼顶天花板属木质结构，防火能力较差。

办公室电线功率小、无防盗设施、五六年级教室无窗条。

旗杆已朽坏，走廊及楼梯间栏杆较低；教学楼、厕所五防雷设施；校门口公路上车辆较多，无减速带；无门卫；校园周边小卖部部分品质不达标。

金星小学。

校园门口无减速带。

二、整改措施：

1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，学校在加强学生食品卫生安全教育的同时，向上级部门报告，请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩。

2、请求上级有关部门在学校门口增设交通减速带；请求上级部门对停放在校园门口的车辆进行处理，及时排除学生进出校园的安全隐患。

3、对校园内墙体危险处张贴警示标志，教育师生不接近该段围墙。

3、坚持岗位责任制度，维护校园安全。

继续执行校园巡逻制度，定期检查维修防盗设施。

4、经常查看线路，加强用电意识，购置灭火器材、更换电线、安置防盗门；更换旗杆、增设教室门窗钢条；安装走廊、水池及楼梯间栏杆，安装防雷设施。

5、及时加强师生安全知识教育，增强师生安全防范意识。

余庆县上里小学xx年3月14日

第三篇：

校园周边环境安全隐患排查报告侯氏耿巷小学学校及周边安全隐患排查整

治报告

县教育局：

我校在上级教育主管部门的领导下，根据有关安全生产文件及安全工作会议精神的指导，对校内校外环境的安全隐患予以严格排查。

现特向您们汇报排查工作情况。

1、加强师生安全教育工作，增强师生安全意识，注重学生心理健康教育。

2、学校值班领导、值日小组、班主任做好学生纪律管理及往返学校途中安全工作。

3、做好学校公共活动设施、校舍水电管理。

4、加强值班夜间巡查工作及宿舍管理员夜间巡查工作。

5、细化学校师生饮食卫生管理、留验及督查工作。

6、学校门卫、保安认真做好来访人员登记、盘查、联络报告工作。

7、学校保安通力协助地方公安派出机构做好校园周边环境的整治工作。

8、我校成立了学校师生安全领导小组，会定期不定期地对各项安全制度的执行情况进行督查，发现问题及时解决，确保校内外不发生一起学校师生安全的责任事故。

9、学校认真做好内部的安全管理工作，特别是对门卫制度、值班制度、保安制度、学生安全管理制度、食品卫生安全制度、家校联系制度、安全教育制度、安全演练制度等一系列制度进行了细致完善。

真正做到区域无死角、环节无疏漏，学生在校的每时每刻都有责任人，推进安全管理制度化、规范化、科学化。

尽管我校采取了许多有效措施，但校园周边环境仍存在一些安全隐患。

如学校大门外校坡很陡，雨雪天更是泥滑难行，经多方协调解决，目前仍无实效；由于学校校园垃圾回收处理设置不科学，与周边住户经常引发相关矛盾，需亟待整治。

特此报告

东黄水中学xx.8.12.

第四篇：

校园及周边环境安全隐患排查制度校园及周边环境安全隐患排查制度

一、学校周边区域有下列情况发生后，应及时报告有关上级主管部门：

1、周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品以及高压电设施设备、没有按照国家规定与学校保持安全距离。

2、周边区域废水、废气、工业固体废料、农产品废料、各类噪音、放射性物质污染物的排放不符合国家和地方标准。

3、周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的。

4、周边区域未设立学校标志；未在学校门前路段设立禁停、警示、限速标志、标线、人行横道线、行人过街标志的。

5、周边区域位于交通事故易发路段，公安机关交通管理部门未安排警力，维护学校出入口道路交通秩序的。

6、周边区域有敲诈师生犯罪活动、有勒索师生现象、有不良团伙和不法分子活动、有滋扰学校正常教育教学秩序情况、有流氓团伙及恶势力活动情况的。

7、周边区域设立有电子游戏机、影吧、酒吧、网吧、营业性歌舞厅，不符合有关部门规定，并影响学校正常教育教学秩序的。

8、周边区域存在着其他危害师生人身安全的情形或者重大安全隐患的。

二、学校周边区域发生安全事故，如需学校协助处理，相关部门应全力支持。

三、学校周边区域发生安全事故应及时告知学校师生，努力避免安全事故触及学校及师生。

四、学校及上级有关部门有责任保护反映学校周边安全隐患的师生的人身安全。

五、有关部门处理校园周边安全隐患时，学校要给予全面配合和大力支持。

六、学校对各学校周边环境存在的安全隐患，应及时上报上级有关部门，并负责协调有关部门解决校园周边环境问题。

第五篇：

校园及周边安全隐患排查报告校园及周边安全隐患排查报告

根据市、县领导要求，加大对校园及周边安全隐患排查，我校认真积极行动，成立了以校长为组长的安全领导小组，各班班主任为副组长的安全小组。

全面细致排查如下：

（一）对校园门口外墙排查，对门口深坑设置了安全警示牌，把院墙缺砖现象及时修补，不存在安全隐患。

（二）对整个校园内墙体，厕所、线路、监控逐一排查，无安全隐患，线路、监控正常运行。

（三）安全排查小组对1----5年级教室内线路、玻璃、插座、房顶进行全面排查，不存在安全隐患。

（四）对各功能用房、办公室、校长室、体育器材室等全面排查，无损失，无隐患。

（五）对幼儿园教室内外线路、门窗、幼儿玩具排查，无发现破损隐患。

（六）学校利用周会、各班班会向学生进行安全交通教育、防溺水教育、防火教育、安全用电知识教育，做到了人人讲安全，处处用安全。

总之，通过本次全面对校内外及周边安全隐患大排查，是我校全体师生更加以安全第一，警钟长鸣，争做安全文明和谐的校园而努力。

大刘中心小学20

校园及周边安全隐患排查报告

大

刘

学

校

三年级下册品德与社会单元试卷（第二单元）

一、填空

1、一般情况下，地图上用上（

）下（

），左（

）右（

）来确定方向。

在有（

）的地图上，要根据（

）来确定方向。

2、比例尺表示（

）距离相当于（

）距离的长度。

比例尺一般有（

）三种表示方式。

3、地图上的各种符号和说明称为（

4、我国的行政管理区域分为（

）三级。

每个省级行政区域只有一个行政中心，我们称它为（

），自治区或自治州的人民政府所在地称（

５、我的家乡在（

）省（

）县（

）乡（镇）。

６、家乡的省会是（

），与家乡相邻的省有（

内容仅供参考