陕西省榆林市横山区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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陕西省榆林市横山区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

2020年陕西省榆林市横山区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1、教学过程以教学()经验为主。

A、间接

B、直接

C、生活

D、生产

【答案】A

2、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律

【答案】A

3、在原型内化阶段,言语的作用是()。

A、标志动作

B、组织动作

C、联系动作

D、巩固概况动作

【答案】D

4、教育的微观功能是()。

A、促进社会进步

B、促进文明进步

C、促进经济建设

D、促进人的身心发展

【答案】D

5、学前教育学形成和发展的孕育阶段是()。

A、十六世纪后

B、十五世纪前

C、十八世纪后期

D、二十世纪初期

【答案】B

6、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。

A、教育者

B、受教育者

C、教育措施

D、教育内容

【答案】A

7、()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。

A、诵读困难

B、过度焦虑

C、强迫观念

D、交往困难

【答案】B

8、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是()。

A、角色扮演法

B、行动操练法

C、发泄法

D、表扬鼓励法

【答案】B

9、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()。

A、教学过程的规划

B、教学内容设计

C、教学方法的实施

D、教学方法的选择

【答案】A

10、广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。

A、家庭教育

B、社会教育

C、学校教育

D、一切教育

【答案】D

11、衡量人们品德的重要标志是()。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【答案】D

12、教师在指导儿童角色游戏时应()。

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