小学六一儿童节活动方案完整版.docx

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小学六一儿童节活动方案完整版

小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方案

第一篇：

小学六一儿童节活动方案

201X春围屋小学六一儿童节活动方案

一、活动目的

为庆祝六一，丰富学生的文化课外生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于六一儿童节前举行全校性的文艺汇演活动以及游园活动。

二、活动主题

“欢度六一，共创母校美好明天”

文艺汇演部分：

一、活动内容

以庆祝六一，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国少年儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

二、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

三、参加演出对象

全校各班文艺汇演代表队、教师代表。

四、活动地点及时间

地点：

围屋小学校园内舞台

201X年5月30日上午9：

00～11：

40。

五、节目的分配及要求

1、各班节目数；要求各班至少两个节目

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数于5月17日前交少先队辅导员处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于2分钟，不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的，于5月28日报给曹凤彬老师，以便做好编排播放工作。

六、人员安排与分工

1、领导小组：

（负责活动的组织工作）

组长：

黄立冬

组员：

朱其寿、曹凤彬、杜宗真

2、舞台、场地组：

（负责舞台布置、场地规划、化妆等）张艳梅、张雪珍、钟文亮、张凤珍、翁玉兰、廖林红

3、音响组：

（负责安装音响、曲目编排）

朱其寿、翁开洲、林家灿

4、编排组：

（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）

杜宗真、曹凤彬

5、摄影：

陈啟梅

七、其它事宜

1、各班班主任带领本班学生到操场观看节目，抓好安全纪律。

2、每个节目提前2个节目到前场候场。

3、班主任要教育学生在观看期间，保证场地清洁卫生不随便扔垃圾、不大声喧哗，做文明观众。

游园活动部分

一、活动201X年5月30日下午

二、活动地点：

围屋小学校园内及篮球场

三、活动形式：

猜谜语、丢圈圈、钓鱼、夹兵乓球、投篮、蒙眼插花、点鼻子、吹蜡烛

四、活动前准备：

1、组长：

黄立东（负责全面监督指导工作）

2、猜谜语、丢圈圈的材料准备：

曹凤彬、杜宗真、翁开洲

3、钓鱼、夹兵乓球的准备：

陈啟梅、廖林红、朱其寿

4、投篮、蒙眼插花的准备：

翁玉兰、张艳梅、钟文亮

5、点鼻子、吹蜡烛的准备：

张雪珍、张凤珍、林家灿

6、活动兑换券：

朱其寿

7、兑换礼品：

黄立东、钟文亮

五、游园活动具体过程：

1、全校师生于下午2:

00统一在学校内操场集中

2、由学校校长黄立东宣布游园活动开始

六、游园活动要求：

1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行。

2、在活动的准备过程中，各项目的负责教师要对学生进行相应的指导，以保证活动正常、有序、安全地进行。

3、各班主任教师在活动前应对各班学生进行活动纪律的教育：

（1）每位学生参加活动时都要排队，遵守纪律，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。

（2）活动后，要对本次活动进行总结，在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。

（3）在活动过程中全体同学要服从老师的安排，任何人不得擅自出离校。

围屋小学大队部201X年5月

第二篇：

小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方案

一、活动目的

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动6月1日

活动地点：

学校操场

参加对象：

全体师生

三、节目形式

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

四、节目要求

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目。

五、工作安排

1、总指挥：

李方亮

2、副总指挥：

3、会场布置：

4、会场组织：

5、主持人：

（学生两名待定）

6、音响场地：

7、摄影摄像：

8、安全保卫：

9、评委：

10、统计：

1

1、后勤保障：

六、比赛及奖励方案

2、本次比赛分两个学段（低段1-3年级、高段4-6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。

低段：

一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。

高段：

一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

3、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。

4、5月31日学校政教处组织大型彩排。

届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

第三篇：

201X小学六一儿童节活动方案

为了让全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，我校特制订小学201X年“六一”儿童节活动方案

xx中心小学庆祝201X年“六一”儿童节活动领导小组：

组长：

xx

副组长：

xx

成员：

xx

徐海平及各班主任

二、活动时间地点

1、准备活动：

5月11日上报节目名单、人员（每班2个节目）；5月18日—5月21日节目初选；5月25日节目复选；5月29日—30日彩排；

2、庆祝活动：

5月31日下午2:

50；

3、活动地点：

学校会堂

三、活动内容：

校长致辞、少先队员代表发言、辅导员代表发言、表彰、文艺汇演。

四、参加人员：

1、邀请县教育局、中心社区及相关部门领导。

2、全体师生。

五、活动中参赛节目的主题和形式

（一）参赛节目的主题

以“秀本领、亮风采、展才艺”为主题。

通过节目演出，大力弘

扬积极向上、顽强拼搏、公平竞争、互相尊重、友爱互助精神，发展

少年儿童的独特才艺，增添节日的欢乐气氛。

（二）表演形式

歌唱、跳舞、器乐、课本剧、相声小品、个人才艺展示等均可。

六、活动过程：

（一）校长致辞

（二）先进表彰

（三）少先队员代表发言

（四）辅导员代表发言

（五）文艺汇演

七、其它要求

1、将班级分两条线，分别由徐海平、梁国建两位老师负责协助班主任对节目的进行选拔、指导和编排，单班由梁国建老师负责，双板班及二

（3）班由徐海平老师负责。

2、徐海平、梁国建两位老师除了负责对各班节目选拔、指导和编排；各班出两个节目，每个节目表演时间原则上不超过5分钟。

3、各班可根据学校“六一”活动方案及本班实际，利用上午时间开展形式多样的庆祝活动，活动安排报德育处备案。

4、音响：

xx

5、会标、席卡、场地布置：

xx

6、主持人选拔、培训、节目串词：

xx

7、安保及会场纪律：

张xx及各班主任、科任老师

8、录像、报道：

xx

9、所有节目磁带、碟片、u盘等需提前交给工作人员

六、评分标准

（一）表演技巧、歌曲表现、音准节奏等占70%；

（二）作品独创性、趣味性、新颖性占15%；

（三）演员入场精神面貌占10%；

（四）服装道具占5%；

八、奖项设立

1、参演节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

2、优秀指导奖。

对获奖节目的指导老师颁发荣誉证书。

九、参赛节目比赛评委：

xx

第四篇：

小学六一儿童节活动方案

重新镇八角希望小学201X年“六一”儿童节

活动方案

一、活动目的：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心向党，欢庆六一”庆六一文艺汇演。

二、活动

201X年5月25日，具体时间看当时天气再做决定。

三、活动地点：

学校操场。

四、参加人员：

1~6年级学生

五、活动要求：

（一）集体活动

（1）拔河比赛（人数不定，当场确定人员是双方实力基本相同）。

（2）集体跳绳（每班确定7人，两人摆绳，5人集体跳，个数最多为获胜者）。

（二）文艺表演

1、节目选材：

紧紧围绕感恩、诚信、守法、明理、知耻、家乡好祖国美为题材，内容健康活泼、积极向上。

2、节目形式：

各班参赛表演节目2-3个。

学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱；也可以是小品、话剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

3、仪容仪表：

服装整齐大方，得体。

4、各班级于5月20日前将参赛节目和表演节目、节目内容上交学校，并随机抽签决定表演顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责。

6、节目主持：

五年级选二人或者四年级选二人（负责汇演的报幕）。

7、评委安排：

陈艳、詹相成、郭伟、张正珍。

六、评分标准：

10分为满分，算平均分。

七、设奖安排：

1、参赛节目分高、中、低年级组，各设一等奖，以及个人奖。

2、表演节目（每班2个节目）每人（学生）一个纪念奖状；表演奖设

一、

二、三等奖，发奖状；

八、活动程序：

1、升国旗；

2、校长讲话；

3、集体活动比赛；

4、文艺表演。

5、活动结束，颁发奖励。

（1）班级参赛节目奖，

（2）学生个人表演赛节目奖，

第五篇：

小学201X年六一儿童节活动方案

六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。

特制定活动方案如下：

一、活动内容和形式

1、组织201X级新生入队仪式。

2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。

3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐；中高年级可以进行读书或者特色体育活动。

二、活动要求

1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。

并强调好安全第一。

2、班干部要积极带头参与活动。

3、把参加活动的人员和内容做好统计。

及时上报学校。

本站向你以下

附送：

小学六一儿童节活动策划

小学六一儿童节活动策划

201X年茶林学校“庆六一”游艺活动方案

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的茶林，童心最欢畅！

为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，团总支结合学校实际，特制定本方案。

具体内容如下：

一：

活动主题：

多彩乐园，欢乐童年

二：

活动目的：

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。

本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

三：

活动5月29日下午

具体时间安排如下：

1、14:

10~14:

20各班级及活动点做好准备，负责老师到位。

2、14:

20~15:

20（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。

3、15:

20~16:

30（室内游艺活动）

4:

、16:

30以后各班班主任安排放学等事项。

四：

活动地点：

操场（户外）和教室（室内）

五：

日程安排

（一）举行升旗仪式；

（二）校长讲话；

（四）集体活动；

（五）个人活动。

六、活动内容

1、集体比赛（设拔河比赛）

2、个人比赛（设有乒乓球跳水、踩气球游戏、“你争我抢”抢椅子游戏、猜谜语、吹蜡烛、“套圈”、“贴鼻子”等）每个同学可以自主选择参加任一游戏。

六、其它工作安排

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

3、集体比赛参加人员是

一、

二、

四、

五、六年级的学生，一个班出一个队，

4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

七、具体要求：

1、以班级为单位，各班布置一个活动会场，组织一个活动项目。

各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

2、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。

）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。

3、为保证参与的公平性及广泛性，获胜当场获奖。

如在参加一项游戏之中获奖了，这项活动就不能再参加。

八、注意事项：

1、游艺时可以跨年级进行活动。

2、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律（如发现严重违纪的取消活动资格）。

3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则。

九、各游戏室（场）内容及管理教师：

十、游艺规则：

1：

“用爆破音吹蜡烛”

规则：

在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭，并回答问题。

例如：

1、你平时爱吃什么水果？

2、你熟悉的交通工具？

3、你爱喝什么饮料？

4、你爱穿什么鞋？

5、被别人打的感觉是什么？

9、门关的声音是什么？

10、你爱打什么球？

1

1、看到老虎你怕不怕？

1

2、做文明人，我们要讲什么话？

6、葡萄结在什么上？

1

3、花插在哪里？

7、你最喜欢做什么运动?

8、请用简单词汇形容下你自己？

2、“套圈”

规则：

参加游戏的同学在距离目标区（

2、3米处），向奖品投掷套圈，每人有一次机会，套中一个，可获奖券一张。

3、“吹乒乓球”

规则：

准备好四个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一

1

4、泼水节，我们要怎么做？

个一个吹，不能跳杯子。

每人有两次机会。

吹到最后一个杯子里，乒乓球不掉落，可得奖券一张。

4、“贴鼻子”

规则：

在小黑板上画一个人头，游戏者在距离黑板（

3、4米处），蒙上双眼，原地转三圈，然后，让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上（边上同学不得提醒），贴中头像者，获奖券一张。

5“你争我抢”抢椅子游戏

游戏内容：

每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走，在音乐停止时迅速抢到椅子坐下，经过4轮游戏，最终胜利者可以获得圆珠笔一枝6“我来保护你”踩气球游戏

游戏内容：

每位参加者在脚上绑上两个小气球，在30秒内，必须保护好自己的气球并踩破别人的气球，最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份7“我最聪明”智力大闯关

这是考验同学们才智的一个活动，参加者必须经过四轮考验，逐轮淘汰，最终闯关成功的同学可获得本子一本。

（1）第一关：

“我猜我猜我猜猜猜”

考验内容：

出谜题，每位参加者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级

（2）第二关：

“我绕我绕我绕绕绕”

考验内容：

出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级

（3）第三关：

“我答我答我答答答”

考验内容：

出示智力题，参加者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级

（4）第四关：

“正话反说”

考验内容：

由志愿者在黑板上写下一句话，参加者必须在5秒内迅速倒过来读，由三字句、四字句以此增加，最终胜利者闯关成功

1、盲人指鼻：

在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距

1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1分。

4、猜谜语：

哪个同学知道谜底，可把写有谜面的纸条揭下，到兑奖台核对谜底，如果正确，将获胜。

5、百发百中：

①准备乒乓球、篮子。

②选手在一定距离外将球投入篮中。

7、吹蜡烛：

每组选手在规定时间内吹灭蜡烛多者获胜。

9、抢椅子：

主持人要准备好若干椅子，游戏时四人一组，音乐起，四人围着椅子转圈，音乐一停，四人立即坐下，其中必有一人坐不到椅子，因为每组椅子数比人数少一张，此人即被淘汰，再撤一张椅子，进行第二轮比赛，最后仍有坐的一个人获胜

第二篇：

小学六一儿童节活动策划

庆祝六一儿童节活动策划

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅！

为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。

具体内容如下：

一、活动主题：

我健康我快乐

二、活动6月1日上午

三、活动地点：

耳口小学操场

四、活动目的：

通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：

全校师生及集体学生

六、活动内容:

（一）、活动开幕式

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗，唱队歌

3、姜校长“六一”致辞

（二）、入队仪式：

1、请新队员上台。

（宣布名单）

2、新队员代表讲话（xxx）

3、老队员代表讲话（xxx）

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。

互行队礼。

6、队旗下宣誓。

8、退场，少先队员呼号。

9、奏乐退队旗

第三篇：

201X年小学六一儿童节活动策划

一、活动主题：

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的：

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。

使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记

住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处（政教处）

2、发展新队员，各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动

（1）、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。

（2）、陈红老师负责组织排练两套学校节目。

（3）、幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。

（4）、学校定于5月12日进行彩排。

四、活动形式：

1、学校统一表彰、发展新队员。

（xx影剧院）

2、文艺汇演活动（xx影剧院）

五、活动201X年6月1日

六、活动地点：

xx影剧院

七、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构：

小学

组长：

略

副组长：

各班主任：

九、活动步骤：

1、各班做好六一表彰前的评选工作

2、动员各班师生准备好各项展示内容。

3、做好新生入队的各项准备工作。

（1）新生入队名单

（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

（3）新老队员代表讲话稿

（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人

十、组织规模：

大队活动（全校师生参与）

十一、注意事项：

1、注意个人环境、卫生。

影剧院内不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

第四篇：

小学六一儿童节活动策划

耳口小学六一儿童节活动策划

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅！

为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。

具体内容如下：

一、活动主题：

我健康我快乐

二、活动6月1日上午

三、活动地点：

耳口小学操场

四、活动目的：

通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：

全校师生及集体学生

六、活动内容:

（一）、活动开幕式

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗，唱队歌

3、王校长“六一”致辞

（二）、入队仪式：

1、请新队员上台。

（吴燕飞宣布名单）

2、新队员代表讲话（xxx）

3、老队员代表讲话（xxx）

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。

互行队礼。

6、队旗下宣誓。

8、退场，少先队员呼号。

9、奏乐退队旗

七、组织实施

（一）、小学跑步比赛

1、参加对象：

一至五年级学生。

每个学生仅能参加报名一项比赛（

1、2为低年级组

3、

4、5年级高年级）。

比赛内容：

60米分高低年级比赛（吴国俊、毛雪成）

100米分高低年级比赛（吴国俊、毛雪成）

200米高年级比赛

（二）、

1、2年级立定跳远（仅限低年级参加）

（三）、

3、

4、5年级摸高比赛

（四）、集体比赛——拔河比赛规则及形式

1年级和2年级比赛，女生10人男生10人，一年级比2年级多2个人。

一年级22人，二年级20人。

实行3局两胜制。

3、

4、5年级比赛人数1

4，3年级、4年级、5年级实行循环制比赛，积分最多为获胜年级，赢一局得2分输得1分

1、1年级、2年级拔河比赛（吴国俊、毛雪成）

2、3年级、4年级、5年级拔河比赛（王龙安、曾宪余）

八、活动结束及表彰：

1、通报获奖名单及班级

2、给获奖学生颁发得奖及奖状

3、王龙安校长宣布活动结束

九、其它事项：

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。

操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖

十、预期效果：

通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

第五篇：

小学六一儿童节活动策划

小学六一儿童节活动策划

201X年“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的：

1、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

（1）、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

（2）、少先队负责组织排练两套学校节目。

（3）、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式：

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动

五、活动201X年6月1日

六、活动地点：

学校操场

七、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工