云南省中考语文总复习第二部分语文知识积累与综合运用专题训练09名著阅读.docx
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云南省中考语文总复习第二部分语文知识积累与综合运用专题训练09名著阅读
专题训练（九） 名著阅读
一、阅读名著片段,回答问题。
（5分）
[甲]我身边的人都听见了远处的笛声,听到了牧童的歌唱,而我什么也听不见,这对我是何等的羞辱啊!
为此,我痛苦不堪,陷入了绝望之中,甚至想到了自杀。
可是,我没有去死,是艺术最终留住了我的生命。
我想在还没有把艺术使命完成之前,我还不能离开这个世界。
于是,我就开始忍耐这种悲惨的生活。
尽管,身体的一点变化都有可能损坏我的健康,我还是要坚持下去,直到死神最终割断我的生命线为止。
[乙]两周前看完《卓别林自传》,对1920至1954年间的美国有了一个初步认识,那种物质文明给人的影响,确非我们意料所及。
一般大富翁的穷奢极欲,我实在体会不出有什么乐趣可言。
那种哄闹取乐的玩艺儿,宛如五花八门、光怪陆离的万花筒,在书本上看看已经头晕目迷,更不用说亲自经历了。
像我这样,简直一天都受不了:
不仅心理上憎厌,生理上、神经上也吃不消。
1.片段甲中的“我”是指 ,片段乙中的“我”是指 。
（2分）
2.阅读以上材料后,你从中得到了哪些启示?
（3分）
二、名著阅读。
（4分）
从他住进医院的那天晚上到现在,已经一年半过去了,这十八个月来他所遭受的是难以用言语表达的。
在医院,教授直截了当地告诉他,恢复视力已不可能。
在希望渺茫的将来如果炎症能够消失,可以试试做瞳孔手术。
当他躺在手术台上,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他,然而他的生命力非常顽强。
他的爱人焦急不安地守候在外面,几个小时后,她看见丈夫的脸色像死人一般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存。
冬天过去了,窗外已春意盎然。
他动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色,他觉得自己不能待在医院里了。
他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间,这比忍受自身的痛苦更为艰难。
医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:
“到此为止,我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。
”
上面的文字节选自《 》,文中的“他”是 。
请从选文中概括出“他”的性格特点。
（至少两点）
三、阅读名著片段,按要求填空。
（4分）
我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:
两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙……外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣一样响:
“叫你们全给我讨饭去!
”外祖母痛苦得面孔都变了样儿,说:
“全都分给他们吧,你也好落得耳根清净,分吧!
”
“住嘴,都是你惯的!
”外祖父叫喊着,两眼直放光。
真怪,别看他个子小,叫起来却震耳朵。
母亲从桌子旁站起来,慢慢地走到窗口,背转身去不看大家。
1.选文选自小说《 》,该小说与《 》《我的大学》一起构成自传体三部曲,作者是 。
（3分）
2.选文叙述 （小说人物名）刚来到外祖父家时所目睹的舅舅们为争夺家产而争吵的情景。
（1分）
四、阅读名著选段,完成问题。
（3分）
这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:
说这话的是谁呢,有那么冷?
认识的人告诉我说:
他叫范爱农,是徐伯荪的学生。
我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。
结果是主张发电的居多数,他屈服了。
其次要推出人来拟电稿。
“何必推举呢?
自然是主张发电的人啰——。
”他说。
我觉得他的话又在针对我,无理倒也并非无理的。
但我便主张这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人做,因为他比别人关系更密切,心里更悲愤,做出来就一定更动人。
于是又争起来。
结果是他不做,我也不做,不知谁承认做去了;其次是大家走散,只留下一个拟稿的和一两个干事,等候做好之后去拍发。
从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。
天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。
中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。
（节选自《朝花夕拾·范爱农》）
文章开头,作者写了和范爱农的矛盾冲突,这是什么写法?
后来,他们俩的关系有了什么变化?
范爱农的结局是什么?
五、阅读《骆驼祥子》选段,根据要求填空。
（4分）
语段一
“不喝就滚出去!
好心好意,不领情是怎着?
你个傻骆驼!
辣不死你!
连我还能喝四两呢。
不信,你看看!
”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声,举着盅儿:
“你喝!
要不我揪耳朵灌你!
”
语段二
人间的真话本来就不多,一个女子的脸红胜过一大段话:
这祥子也明白了她的意思,在他的眼里,她是个最美的女子。
美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。
她美,她年轻,她要强,她勤俭。
假若祥子想再娶,她是个理想的人。
他并不想马上就续娶,他顾不得想任何的事。
可是她既然愿意,而且是因为生活的压迫不能不马上提出来,他似乎没有法子拒绝。
上述语段一中的“她”是 （人名）,小说刻画了她 的性格特点（至少答出两点）;语段二中的“她”是 （人名）,小说中她最终的结局是 。
六、阅读《简·爱》选段,回答问题。
（8分）
[甲]
“简·爱!
——简·爱!
”他只知道这么叫唤着。
“我亲爱的主人,”我回答说,“我是简·爱,我终于找到你了——我回到你身边来了。
”
“真的是吗?
——真的是有血有肉的简?
我那活生生的简?
”
“你已摸到了我,先生——你正搂着我,而且搂得紧紧的。
我可不是像尸体那样冰冷,也不像空气那样虚无缥缈,是不是?
”
“我活生生的宝贝!
这的确是她的四肢,这的确是她的五官。
不过我受了那么多苦以后,不可能有这么大的幸福了。
这是梦,是我夜里常做的那种梦,我梦见像现在这样又把她紧紧搂在怀里,吻她——我觉得她是爱我的,相信她绝不会离开我。
”
“从今天起,先生,我永远不会离开你了。
”
（选自《简·爱》,商务印书馆,宋兆霖译）
[乙]
“简·爱!
——简·爱!
”罗切斯特激动得只能说出这几个字。
“罗切斯特,我是简·爱,我回来了!
”
“我不是又在做梦吧?
我做过很多这样的梦,梦见我的简回到我的身边。
可是醒来后,她就像空气一样消失了,她不会再消失了吧?
”
“不会了,先生,我要永远留在你身边,从今天起。
”
（选自《简·爱》,吉林文史出版社,李辅译）
1.简·爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内,她经历了很多事。
下面事件不是发生在这一期间的一项是（ ）（2分）
A.被舅妈关进红房子 B.三天流浪和挨饿
C.获得叔叔的遗产 D.拒绝圣·约翰的求婚
2.甲文选自全译本,乙文选自缩写本。
请对比分析两段文字,并结合你对《简·爱》整本书的理解,阐述全译本好在哪里。
200字左右。
（6分）
七、阅读语段,回答问题。
（8分）
“哈!
这模样了!
胡子这么长了!
”一种尖利的怪声突然大叫起来。
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
……
哦,我记得了。
我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。
但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。
那时人说:
因为伊,这豆腐店的买卖非常好。
……
“阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?
你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?
吓,什么都瞒不过我。
”
我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。
……
“阿!
闰土哥,——你来了?
……”
……
“老爷!
……”
……
“非常难。
第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。
种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”
1.试对选文中杨二嫂的外貌描写做简要赏析。
（4分）
2.探究对闰土、杨二嫂语言描写的作用,写出你发现的结果。
（4分）
八、名著阅读。
（4分）
选段一 牌局散了,太太叫他把客人送回家。
两位女客急于要同时走,所以得另雇一辆车。
祥子喊来一辆,大太太撩袍拖带地浑身找钱,预备着代付客人的车资;客人谦让了两句,大太太仿佛要拼命似的喊:
“你这是怎么了,老妹子!
到了我这儿啦,还没个车钱吗!
老妹子!
坐上啦!
”她到这时候,才摸出来一毛钱。
选段二 我常坐老王的三轮。
他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。
据老王自己讲:
北京解放后,蹬三轮的都组织起来,那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”,就“进不去了”,他感叹自己“人老了,没用了”。
1.选段一是祥子给 拉包车的一个情节;选段二中的“我”是 。
（2分）
2.祥子与老王都有着令人同情的命运,根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。
（2分）
九、名著阅读。
（7分）
“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的,我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好。
他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了,我们走着瞧吧!
”
A 坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
1.本文段选自《钢铁是怎样炼成的》,该书作者是 ,A处的人物是 ,选文中提到的“这条道路”指的是 。
（3分）
2.“一个有希望的民族不能没有英雄”,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了主人公这一无产阶级英雄形象。
请谈谈主人公身上吸引你的英雄品质有哪些,并结合相关情节简要分析。
（至少答出两点）（4分）
十、名著阅读。
（3分）
“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!
由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!
所有我仇恨的一切,就在那里!
”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。
第二天,可怕的打击开始了!
1.此语段出自《海底两万里》,文段中的船长是 （人物）。
（1分）
2.体会文段中的语言,概括作品中船长具有哪些性格特点。
（任写两点）（2分）
十一、阅读下面的文字,完成问题。
（2分）
你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?
你想错了!
——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!
要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。
我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!
1.说这段话的“我”是 。
（1分）
2.“我”是在什么情况下说出这段话的?
（1分）
十二、名著阅读。
（5分）
回到车厂,他懊睡了两天。
决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。
睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?
看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。
将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。
一点也不是他自己的过错。
他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。
他不再有希
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