长春理工大学学院学生工作考核办法.docx
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长春理工大学学院学生工作考核办法
长春理工大学学院学生工作考核办法
（讨论稿）
为了进一步提升我校学生工作的整体水平，调动各学院学生工作的积极性、主动性和创造性，不断推进学生工作的科学化、民主化、制度化和规范化，结合学校实际，制定本办法。
一、考核原则
学院学生工作的考核应坚持以下原则：
（一）坚持客观、公平、公正、公开、公信的原则；
（二）坚持定量分析和定性分析相结合的原则；
（三）坚持常规工作和特色工作相结合的原则；
（四）坚持工作态度、工作量与工作实绩相结合的原则；
（五）坚持学院自评、学生评价、学院互评、学校评价相结合的原则。
二、考核组织
学校成立由党委书记任组长、主管学生工作副书记为副组长，学生工作部（处）、党委组织部、人事处、纪检审负责人为成员的学校考核工作领导小组。
同时成立由主管学生工作副书记为组长，学生工作部（处）、党委组织部、人事处、纪检审、团委等部门负责人和学生工作部（处）各科室科长共同组成的学校考核工作小组，代表学校对学院学生工作进行考核。
（2009年度学校考核工作领导小组、工作小组成员名单详见附件1）
三、考核对象
考核对象为全校各学院学生工作。
四、考核内容
考核内容分为贯彻落实上级部门政策精神和工作执行情况、常规学生工作开展情况和学生工作创新与特色情况等。
五、考核时间及方式
对学院学生工作实行年度考核，一般在每年的12月份进行。
考核采取赋分测评的方式进行，成绩实行百分制，具体分为学院自评（10分）、学生代表赋分测评（40分）、学生工作办公室互相赋分测评（20分）、学校考核工作小组赋分测评（30分）三个环节。
六、考核程序
学院学生工作的考核按以下程序进行：
（一）学院自评。
各学院学生工作办公室根据工作职责进行年度学生工作总结，由学院进行赋分自评，填写《长春理工大学学院学生工作考核自评登记表》（附件2），并签字盖章。
（二）学生赋分评议。
学生赋分评议由学校考核工作小组组织进行，测评学生数量不得少于本学院学生的5%，由学生根据学院实际工作情况，按照《长春理工大学学院学生工作考核学生评议表》（附件3）对学院学生工作进行评分。
（三）学院互评。
各学院根据相关学院学生工作的实际表现和工作效果进行考核评分，并填写《长春理工大学学院学生工作考核学院评议表》（附件4）。
（四）学校考核。
学校考核工作小组结合相关考核指标对学院学生工作进行考核评分，并填写《长春理工大学学院学生工作考核学校评议表》（附件5）。
（五）考核结果。
学校考核工作小组将各项得分进行核定，确定考核结果，并形成报告提交学校考核领导小组。
七、考核结果的应用
（一）根据考核结果排名，前25%的学院授予“学生工作先进集体”荣誉称号。
（二）年度评优工作中，对发生群体性和安全性重大事故的学院采取一票否决。
重大事故的认定由学校考核工作小组核准。
（三）考核结果作为下一年上级部门各项评奖评优的直接依据。
八、本办法由学校考核工作小组负责解释。
九、本办法自公布之日起施行。
附件：
1.长春理工大学2009年度学院学生工作考核领导小组、工作小组成员名单
2.《长春理工大学学院学生工作考核自评登记表》
3.《长春理工大学学院学生工作考核学生评议表》
4.《长春理工大学学院学生工作考核学院互评表》
5.《长春理工大学学院学生工作考核学校评议表》
2009年3月25日
附件1.
长春理工大学2009年度学院学生工作考核
领导小组成员名单
组长：
于佩学
副组长：
万春明
成员：
李延龄杨光赵明别惠彬李岚冰
袁宝宇张伟蔺福军
长春理工大学2009年度学院学生工作考核
工作小组成员名单
组长：
万春明
成员：
李延龄杨光赵明别惠彬李岚冰
袁宝宇张伟蔺福军姜伟于冰
王煊郑广宇王佳惠汪大贺吕新艳
附件2.《长春理工大学学院学生工作考核自评登记表》
单位：
学生工作办公室人数
本专研学生总数
简
要
工
作
总
结
︵
重
点
是
工
作
实
绩
︶
工作创新点
学办受表彰情况
学校考核工作小组认定
毕业生就业率
毕业生考研率
毕业生外语四级通过率
毕业生计算机二级通过率
学生处抽查的学生平均上课出勤率
学生处抽查的学生宿舍卫生合格率
学生助学贷款还款率
学费催缴率
被《理工学工》采纳的稿件和图片数
辅导员在《学辅博园》平均发表博文数
有无重大责任事故
以上各项数据由学校考核小组核定，并填写、盖章，供考核参考
学院自评分数
满分10分
党总支书记（签字）：
学院院长（签字）：
学院盖章
年月日
附件3.《长春理工大学学院学生工作考核学生评议表》
被考核学院：
请根据被考核学院的实际工作情况做出评分，满分40分。
（注：
各项都要分别赋分，并计算出总分）
序号
评议内容
分值
得分
1
积极开展思想政治教育，帮助学生树立正确的观念意识
3
2
经常开展校规校纪教育，处理违纪事件及时、公正
2
3
认真开展安全教育，处理学生突发性事件及时、妥当
3
4
重视校风和学风建设，学风建设措施得当，学风状态良好
3
5
发展党员公平、公正、公开，党员教育管理工作切实到位
2
6
学生干部的选拔公平、公正、公开，培养工作切实、到位
2
7
在学生综合素质测评工作中能够认真、客观、公正
3
8
各类评奖评优工作公平、公正、公开，按程序办事
3
9
在困难学生认定、奖助学金评选、减免学费、助学贷款、勤工助学等助学工作中公平、公正、公开，按程序办事
3
10
支持并指导学生开展各项文化、体育和科技活动，参与面广
3
11
认真帮助学生做好职业生涯规划，积极为学生提供就业信息和政策指导，各项就业工作服务到位
3
12
重视学生心理健康教育，积极开展学生心理健康教育活动
3
13
经常深入班级、宿舍和学生之中；经常找同学谈心，关心爱护学生，努力帮助学生解决困难
3
14
学办教师政治立场坚定、思想品德高、作风正派、为人师表、有奉献精神和育人意识
2
15
学办教师有较强的组织管理能力、语言表达能力和较高的政策水平，工作富于创新
2
总计得分
附件4.《长春理工大学学院学生工作考核学院互评表》
被考核学院：
请根据被考核学院的工作实绩做出评分，满分20分。
序号
评议内容
分值
得分
1
工作思路清晰、方法有效，学生工作效果明显
2
2
工作善于创新，本年度开展的特色工作有示范效应
2
3
主题教育活动效果明显，校内外媒体有反映
2
4
管理工作扎实严格，院风、学风状况良好
2
5
党团工作扎实有效，学生骨干作用发挥充分
2
6
校园文化活动丰富多彩，学生参与面广
2
7
各项奖励资助工作公平、公正、公开
2
8
高度重视并扎实推进就业指导与就业服务工作
2
9
关心辅导员的成长和发展，全员育人氛围浓郁
2
10
积极参加系统例会学习并发言，积极开展理论研究
2
总计得分
注：
各项都要分别赋分，并计算出总分。
附件5.《长春理工大学学院学生工作考核学校评议表》
被考核学院：
请根据被考核学院的工作实绩做出评分，满分30分。
序号
评议内容
分值
得分
1
贯彻落实上级部门的各项工作任务
4
2
工作思路清晰、方法有效，工作效果明显
3
3
工作善于创新，相关特色工作具有示范效应
3
4
积极开展学生思想政治教育工作，常规教育工作效果突出，学生参与、受益面广，校内外媒体有反映
2
5
学生党员发展、学生干部选拔工作公平、公平、公开；
学生骨干队伍建设情况良好，学生认可度高
2
6
学生上课出勤率高、宿舍卫生状况良好
2
7
学生违纪和突发事件处理及时有效
2
8
重视就业指导和就业服务工作，努力促进毕业生充分就业，确保就业率的稳定和就业质量的提高
2
9
各项奖励资助工作公平、公正、公开，学生反响良好
2
10
认真做好国家助学贷款贷前审核、贷中教育、贷后管理工作，确保贷款的资产质量和还款率；学费催缴工作效果明显
2
11
重视心理健康教育和咨询工作，对心理危机学生能够及早发现、及时关注、适时转介；大力开展心理健康教育活动
2
12
各类公文、报表报送及时、准确；
辅导员学生参加学校布置的各项活动及时、到位
2
13
学生工作办公室自身队伍建设情况；参加系统例会、学习活动出席和发言情况；理论研究情况
2
总计得分
注：
各项都要分别赋分，并计算出总分。
附录：
相关数据参考（学生处填写）
学院
指标
理
学
光
电
机
电
电
信
计算机
材
料
化
工
生
命
经
管
外
语
文
学
法
学
应
用
软
件
就业率%
考研率%
外语四级
通过率%
计算机二级通过率%
上课出勤率%
宿舍卫生
合格率%
助学贷款
还款率%
学费催缴率%
《理工学工》采纳稿件数
《学辅博园》平均博文数
有无重大
责任事故
说明：
1.表中所指的就业率、考研率、外语四级通过率、计算机二级通过率，均根据当年7月份毕业生离校前的相关数据认定；
2.表中所指的上课出勤率、宿舍卫生合格率、《理工学工》采纳稿件数，《学辅博园》平均博文数依据《学生管理工作简报》、《理工学工》、“学辅博园”的相关数据汇总情况认定；
3.表中所指的助学贷款违约率、学费催缴率，根据银行或学校财务处提供的相关数据认定；
4.表中所列的“有无重大责任事故”，由考核工作小组认定。
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