五年级的作文.docx
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五年级的作文
五年级的作文
五年级的作文篇1
现如今,哪家哪户没有手机、电脑?
暂不论大人,就连中年级的学生都有手机或智能手表,手机虽然给人们带来了方便,但是也给人们冠上了“低头族”的称号。
那一次,我因重感冒而不得已进了医院。
就在我忍受打吊针的痛苦之时,一个身影进入了我的眼帘。
嘿,一个小家伙!
只见他把平板电脑平放在双膝上,用一只手熟练的操控着游戏,时不时地发出欢快的笑声,完全沉浸在游戏的世界之中。
一个乳臭未干的小屁孩在“低头族”中就有如此辉煌的成就,那么,老谋深算的长者就更深不可测了。
这天放学路上,我正在红绿灯前等候通行时,忽地旁边多出一个人。
只见她低着头,专注地把玩着手中的这个小东西,仿佛那是她的恋人,趁着等红灯之际也要忘我地“谈”个恋爱。
信号灯变了,她竟浑然不觉,还在与手机如胶似漆,恍若未睹。
地铁上,随处可见一个个手机党;聚会中,许久未见的朋友们却不知为啥只低头热闹在微信聊天中。
“低头族”们,请放下手机吧,现实生活是如此精彩丰富,为何偏把自己捆绑在小小的方寸之中呢?
人和人最远的距离,就是你在我对面,却各自低头看手机啊!
五年级的作文篇2
望向夜空,看着星星在那里闪烁,绽放出迷人的光,可以看七星北斗,为你指引方向,可以看那皎洁明亮的月亮,用它那银灰色的月光,为你照亮前方。
也许,偶尔会有一两颗流星划过,托着长长的尾巴,走过星空,接着会是一阵流星雨,每一颗流星都可能意味着,一个人的死亡,或一个人的诞生,望着满天星斗,许下小小的心愿,让星星替你把它完成,因为每一颗星星都有着属于自己的光芒,有着自己的魔力!
我愿做在浩瀚宇宙中的一颗微不足道的小星星,用属于自己的光芒和魔力去为人们完成一个个小小的心愿,为人们引航,也许我会成为流星雨中的一员,给人间带来,那一瞬间的美丽。
也许,会被人拍成照片,把这瞬间的美好永远的停留,保存在那个古老的相册里面!
五年级的作文篇3
美好的瞬间,是难忘的,也是永恒的,如一缕金色的阳光碎片,温暖着我们的心灵。
就是他,让我们明白了亲情之珍贵,有情之难得!
在这许许多多的瞬间中,那一次,父爱,让生活变得更美好。
我的父亲工作很忙,晚上回家也比较晚,所以我们交流得时间很短暂。
但是他依旧把我记挂在心上。
每年冬天他尽量坚持送我上学。
那一天很冷,爸爸和往常一样送我上学。
从车上向船外望去,白茫茫一片,路上的小溪被冻得僵硬。
我在车内似乎感受到了外面的空气似乎也要凝结了。
到了学校,我像往常一样跳下车,跑向学校不经意间回头望了一下,不禁一愣:
爸爸站在车旁边注视着我,眼里充满慈爱。
天这么冷,他站在那,“不冷吗?
”难道这些天他都这样吗?
我这在那里怔怔的挪不动步子。
我的眼神和他的眼神在空中相遇,那一刻,让我感受到了浓浓的父爱。
如冬日里的一缕阳光照到我心底,让我如沐春风之中。
那一刻,让我终生难忘!
父爱,让生活变得更美好。
寒风依旧,我隔着马路喊道:
”爸,冷,回去吧。
”而他只是朝我摆摆手,示意我赶快进校门。
一阵寒风吹到父亲身上,她的外衣在风中飘扬。
他没有动。
风更大了,我不禁打了个寒战。
但是他,仍然站在那里,一动不动,更不要说走了。
望着他那瘦削的面容想起他那双粗糙的大手,某种湿润而灼热的东西从我的眼中涌出,划过脸颊。
我努力控制,却怎么也控制不住,只能任凭,肆无忌惮的从我脸颊滑过。
我半晌才回过神来,快步跑向学校。
虽然被寒风包围着,但我却感到那样的温暖。
父爱就像一把无形的伞,为你遮风挡雨,在我的世界里,虽然从前从未看到过,但从那一次起,我逐渐看到了,那把虽不鲜艳,但却令我感到无比温暖的一把大伞。
父爱,让生活变得更美好。
五年级的作文篇4
友谊是初春的花朵,娇艳的没有半点朴素;友谊是初夏的阳光,温暖的没有一点冰凉;友谊是深秋的露水,晶莹的没有一点瑕疵;友谊是寒冬的雪花,纯洁的没有一丝污浊。
第一次和你说话的情景,我早已忘却或许只是出于对各自的欣赏,莫名其妙的成了最好的伙伴,我们形影不离,吃饭一起,放学一起,连周末也要腻在一起,宛如双胞胎姐妹。
刚认识时,你不太爱讲话,我觉得你是个不折不扣的淑女,后来才知道,原来你和我一样,是个名副其实的“疯丫头”。
“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像出笼的鸟儿飞出教室。
一阵寒风袭来,不知是谁惹怒了老天爷,“哗啦啦……”雨珠从天空倾泻下来。
我呆呆地站在教室门前,嘴里嘟囔着:
“今天忘记带伞了,该怎么办呢?
”突然,隐隐约约听见有人在叫我,“小妞,没带伞吗?
我们一起共吧!
”我抬头一看,是她——我的死党“涵涵”。
看见她我就安心多了,我连忙钻进她的小伞里,答道:
“走吧!
”说着,我俩便一起踏着水花走路回家。
“轰隆隆……”雨水掺杂着雷声越下越大,猛烈的狂风好像要把伞从涵涵的手里抢走,拖得我俩直往后退。
涵涵连忙拽住我的衣角,担心地问:
“你没事吧?
有没有被淋湿?
”我连忙摇摇头。
淅淅沥沥的雨声仍在耳边响起,抬起头,我惊讶的发现,涵涵的半边身子已经被淋湿了,稚嫩的小手不自觉地把伞往我这边斜。
我抑制住自己不争气的泪水,紧紧握住她的手,一股暖流在心间流淌。
不一会儿,我到家了,我感激地连忙道谢,涵涵微微一笑,“谢什么,一声姐妹大过天。
”说完,她便转过身,又走进了大雨中,我看着她渐渐远去的背影,总觉得有什么东西从脸上滑过,不知是雨?
还是泪?
我和她的友谊,也不仅仅是因为这把伞……
五年级的作文篇5
在我印象深处,总有一个这样的身影:
高高的个子,朴素大方的衣着,洁白的瓜子脸上长着两道弯弯的柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴以及一对灵敏的耳朵。
这就是我们敬爱的班主任——朱老师!
有一天早晨,我们像往常一样来到教室,可奇怪的是不见朱老师那忙碌的身影,取而代之的是同学们的一句话:
“朱老师被车撞了,脚不能动了。
”听到这消息的我如五雷轰顶,当时我就呆在那儿了。
突然,一阵轻柔的声音响了起来:
“你们怎么这么吵啊?
”原来是19班的众老师,说完就走了。
大家都各自开始读书了,可我却无心读书,一直想着朱老师的病情。
还有接下来的课程怎么办?
清脆的早操课铃声响了起来,没有朱老师的口令,大家果然都乱哄哄走出了教室。
这次,是英语老师李老师带着我们大家去操场,做了一次早操。
过了不久,学校安排了一位代课老师暂时代替朱老师。
就这样,时间在一天天流淌,其他班级都已经开始了紧张的期末复习,而我们班还停留在课文内容上。
当最后一节音乐课上,音乐老师让我们大家唱《送别》这首歌时,全班同学几乎都是热泪盈眶,这可是表达了我们大家对朱老师的思念之情啊!
一个月刚过去,朱老师居然回到了我们的课堂。
当时,大家都很惊讶,老师休养的时间不是三个月嘛!
朱老师和蔼可亲地笑着对大家说:
“实在是太想念我们班这群可爱而又淘气的孩子了,所以我还是决定暂先放弃休养,早日回到咱们的大课堂。
”可想而知,老师对我们大家的惦记是如此强烈!
在即将到来的节日里,我要把一份最崇高的敬意献给您:
亲爱的朱老师,节日快乐!
愿春天永远与您同在,愿幸福永远与您同行。
五年级的作文篇6
洗头对于我来说,是一件再平常不过的事。
每天晚上跟着妈妈下楼去美容院洗头,也成为了我生活中的一部分。
日久生情,很快,我跟楼下那些比我大不了多少的小助理们打成一片,他们也给了我不少优厚的待遇——就比如他们时常帮我免费做发型!
(其实我是他们的白老鼠,一颗免费给他们做发型研究的头。
)很可惜,有一天出现了一次前所未有的超大意外。
那天,我如同往常一样来到楼下那家名叫“品芳芳”的洗头店。
可是和以前不一样的是,迎出来的助理一脸坏笑。
接着又出来了好几个,脸上同样浮现着图谋不轨的微笑!
其中一个人称小朱的助理推着我进了店,接着奉上了那热情体贴的服务。
起初我并没有察觉有何不对劲,但是慢慢的我才感觉:
这有点不太对呀!
很快,我证实了自己的预感!
我被小朱推向吹头发的靠背椅坐下了。
“妹妹,我们最近研究了新的发型哦!
”他笑道。
我面无表情地点点头“这样啊!
那是不是···”“对!
借你的秀发研究施行一下!
”他继续保持那标准的露牙微笑。
“唔。
。
又是什么玩意儿?
”我开始表示怀疑。
“一次性卷发啊!
弄完保证你美美的!
”他用手使劲的卷了卷我的头发。
我故作矜持的插着手想:
反正时间还早,不如让他们试试?
反正是一次性的。
沉思良久之后,我同意了。
小朱跌跌撞撞地拿来了一堆东西:
什么吹风机啊、喷雾器啊……就连梳子也有那么4、5种!
一切定位之后,小朱行动起来——首先他先将我那已经半干的头发用梳子捋了捋,接着,拿起了一只滚筒似的’梳子。
简而言之就是我们平时在美容院吹头发拉直时的那种!
将我的头发由下往上一圈一圈的卷了起来,再用吹风机轻轻按压。
还不时需要用吹风机的后面给头发做个定型……关键时刻来临了,要怎么将已经定住的头发从那毛茸茸的梳子上弄下来?
为难的不仅是我,就连小朱也陷入一筹莫展之中!
忽然,瞧他“眼前一亮”又弄了起来。
可惜那还真不是什么好办法:
他把梳子先向反方向打转儿,没用!
却把我疼得哇哇大叫。
他急忙安慰我道:
“没关系的,再一次!
”接着用那哄小孩的口气说“不会疼的哦!
”我一咬牙一跺脚,忍下了。
见我不说话了,小朱继续工作~他把我那本来就已经打结的头发使劲往下拉了拉。
哇塞~那个疼的啊!
我气得直骂他,说是要告诉店长。
他一看便慌了,支支吾吾的不停解释。
“那我赔偿你好了!
”经过一番面红耳赤的解释,他终于说出了我想要的。
“好!
”现在换做我一脸坏笑“帮我把打结的部分都解开!
”可怜的小朱没有理由不答应啊,他就这样一根一根的帮我处理那堆令人气恼的失败卷发。
这就是我所经历的,最有意思的洗头经历!
五年级的作文篇7
王志斌是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。
王志斌很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。
他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。
我和王志斌既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的王志斌。
最初,王志斌给我的印象就是爱出风头。
每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:
“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。
以前我对王志斌的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。
我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?
现在我的想法渐渐改变了,我意识到王志斌的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。
如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。
学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。
除此之外,王志斌给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。
王志斌很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。
班里搞什么活动,王志斌也很积极。
有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,王志斌一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:
“我!
我!
我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。
现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对王志斌了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。
五年级的作文篇8
坏习惯先生:
你“好”吗?
自从今年开学来,你们一家男女老少“稀里哗啦”地搬到了我的“脑府”,本来,你们不胡作非为,我也不会写信给你。
但是你危害到我了。
哎!
说了也是白说,谁叫你是举世无双的……
一开始,我没有觉察到你的危害性质。
你来了以后,你们一家把今生所学,十八门特技,七十二般变化锦囊传授给我,迟到,恶作剧,乱涂乱画……紧跟而来,我也糊里糊涂的照学不误。
时间一久,老师、同学对我的目光变得异常了,父母对我格外严格了,朋友们一个个“离我而往”。
这时我才发觉你的危害。
你们一家没来,我本是一个衣服整洁,成绩优秀的好学生,奖状,证书是我的朋友。
你们来了以后,我衣服不整,成绩也一落千丈,连细心小姐也被你赶走。
我最痛恨你的“大儿子”——粗心大意,“小女儿”——乱字翩翩。
记得有一次考试,一份十分简单的试卷,可是你的“大儿子”和“小女儿”出来游山玩水,害得我唾手可得的囊中之物——100分,和我擦肩而过……
不但这样,你们还打算带我往网吧,说谎,逃学……啊!
我真是瞎了眼,怎么会认你为我的师傅?
现在,我已经知道你的危害,我很痛恨你!
我还是打开窗户说亮话吧!
限制你在两天内搬走,否则好习惯战兵已经做好预备,并下定决心要把你们一家打出往。
恭敬你们一家
滚!
五年级的作文篇9
从小时候到现在,我已经认识了许多书博士了。
有《汤姆叔叔的小屋》,它每天都会给我带来许多精彩的片断;有《108个名人成才故事》,它每时每刻都提醒着我:
要向名人学习,不能落后;有《十万个为什么》,当我遇到知识上的困难的时候车室,它总会帮我解决
我觉得对我帮助最大的是《108个名人成才故事》,这些名人告诉了我怎样好好学习,怎样去面对现实。
我在6岁的时候已经开始学古筝了,8岁那年因为治疗近视眼睛停学了一年,在这之后我就不爱学古筝了,这时我开始对书产生了浓厚的兴趣,通过《108个名人成才故事》我知道了有个作家阿姨,名叫张海迪,她虽然不能走,但她拥有一颗坚强、快乐的心。
她让我受到了很大的启发,使我知道了做事不能半途而废,我下了决心:
我要把古筝坚持学下去!
我请求妈妈帮我请了个古筝老师,继续学习。
学校的综艺擂台赛又要开始了,我本年不想参加比赛了,因为我的古筝老师因有事好久不来了,我又练得不太好,可是我想起了书中海迪阿姨的故事,让我又鼓起了勇气。
我虽然参加了预赛,但最终没能进入决赛。
失望的那天晚上,我梦见了海迪阿姨,她笑着对我说:
你够棒了,只要你坚强,快乐才是最后的结果!
于是我告诉自己:
坚持下去!
不管做任何事!
书给我知识,给勇气,教我坚持,要我坚强!
我每天把书放进的书包里,无论我走到哪里我都会带上我心爱的书,我还给它们穿上了美丽的衣服,使它们不容易破。
我要说:
书,您是我的好朋友!
您是我的好伙伴!
您是我一辈子的好感老师,我爱您!