一二年级手工教案.docx

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一二年级手工教案.docx

一二年级手工教案

2014-2015学年度上期导学案备课活页

学科手工年级一、二主备人执教人

学习内容

折纸鹤

课时

1

课型

新授

学习目标

1.掌握折纸鹤的方法与技巧

2.培养学生互助合作的学习精神

学习重点

用彩纸折出一个漂亮的纸鹤

学习难点

折纸鹤的方法与技巧

教学准备

学生:

彩纸一张

教师:

作品一个、彩纸一张

环节

学习设计

批注

(30)

【导入导学】

1.同学们知道纸鹤吗?

2.出示千纸鹤图片

3.认识千纸鹤

4.这节课我们就来折纸鹤好吗?

【自主学习】

1.教师出示课前折好的纸鹤

2.师:

现在请小朋友们仔细观察这只千纸鹤,知道它是怎样折成的吗?

3.教师演示

对千纸鹤结构有一个感性认识

培养眼、手的协调

 

师:

小朋友们看明白了吗?

自己动手捏一捏折一折吧!

4.学生动手折纸鹤

5.教师巡视,指导困难的小组和个人

【合作交流】

1.师:

同学们在折的过程中遇到了什么问题?

生:

……

师:

请各组的小朋友们议一议:

怎样解决这些问题呢?

生:

……

2.各小组汇报

3.小结

 

 

培养团队精神

(10)

每位学生折出各种颜色的纸鹤

培养学生的对手工品的热情

2014-2015学年度上期导学案备课活页

学科手工年级一、二主备人执教人

学习内容

折纸衣服

课时

1

课型

新授

学习目标

1.掌握折纸衣服的方法与技巧

2.培养学生互助合作的学习精神

学习重点

用彩纸折出一件漂亮的衣服

学习难点

折纸衣服的方法与技巧

教学准备

学生:

彩纸一张

教师:

作品一个、彩纸一张

环节

学习设计

批注

(30)

【导入导学】

1.同学们是不是都喜欢漂亮的衣服啊?

2.介绍各种款式的衣服

3.认识各种衣物

4.这节课我们就来折纸衣服好吗?

【自主学习】

1.教师出示课前折好的衣服

2.师:

现在请小朋友们仔细观察这只纸衣服,知道它是什么折出来的吗?

3.教师演示

师:

小朋友们看明白了吗?

自己动手捏一捏折一折吧!

4.学生动手折纸衣服

对纸衣服结构有一个感性认识

培养眼、手的协调

 

培养团队精神

5.教师巡视,指导困难的小组和个人

【合作交流】

1.师:

同学们在折的过程中遇到了什么问题?

生:

……

师:

请各组的小朋友们议一议:

怎样解决这些问题呢?

生:

……

2.各小组汇报

3.选出折得较优秀的纸衣服做展示

每位学生折出各种颜色的纸衣服

培养学生的对手工品的热情

2014-2015学年度上期导学案备课活页

学科手工年级一、二主备人执教人

学习内容

折纸花

课时

1

课型

新授

学习目标

1.掌握折纸花的方法与技巧

2.培养学生互助合作的学习精神

学习重点

用彩纸折出一个漂亮的纸花

学习难点

折纸花的方法与技巧

教学准备

学生:

彩纸一张

教师:

作品一个、彩纸一张

环节

学习设计

批注

(30)

【导入导学】

1.同学们都喜欢什么花啊?

2.出示各种花图片

3.认识各种纸花

4.这节课我们就来折纸花好吗?

【自主学习】

1.教师出示课前折好的纸花

2.师:

现在请小朋友们仔细观察这只纸花,知道它是什么花吗?

3.教师演示

师:

小朋友们看明白了吗?

自己动手捏一捏折一折吧!

4.学生动手折纸花

5.教师巡视,指导困难的小组和个人

【合作交流】

1.师:

同学们在折的过程中遇到了什么问题?

生:

……

师:

请各组的小朋友们议一议:

怎样解决这些问题呢?

对纸花结构有一个感性认识

培养眼、手的协调

 

培养团队精神

生:

……

2.各小组汇报

3.选出折得较优秀的纸花做展示

 

(10)

每位学生折出各种颜色的纸花

培养学生的对手工品的热情

2014-2015学年度上期导学案备课活页

学科手工年级一、二主备人执教人

学习内容

折纸花

课时

1

课型

复习

学习目标

1.掌握折纸花的方法与技巧

2.培养学生互助合作的学习精神

学习重点

用彩纸折出一个漂亮的纸花

学习难点

折纸花的方法与技巧

教学准备

学生:

彩纸一张

教师:

作品一个、彩纸一张

环节

学习设计

批注

(30)

【导入导学】

同学们,上节课我们已经学习了折纸百合花,但是同学们还不够熟练,所以今天我们继续学习折纸百合花啊。

【自主学习】

1.教师出示课前折好的纸花

2.师:

现在请小朋友们仔细观察这只纸花,回忆上节课我们做到哪个步骤了啊?

3.教师演示剩下的步骤

师:

小朋友们都学会了吗?

自己动手折一折吧!

4.学生动手折纸花

5.教师巡视,指导困难的小组和个人

【合作交流】

1.师:

同学们在折的过程中遇到了什么问题?

生:

……

师:

请各组的小朋友们议一议:

怎样解决这些问题呢?

生:

……

2.各小组汇报

对纸花结构有一个感性认识

培养眼、手的协调

 

培养团队精神

3.选出折得较优秀的纸花做展示

(10)

每位学生折出各种颜色的纸花

培养学生的对手工品的热情

2014-2015学年度上期导学案备课活页

学科手工年级一、二主备人执教人

学习内容

折纸盒

课时

1

课型

新授

学习目标

1.掌握折纸盒的方法与技巧

2.培养学生互助合作的学习精神

3.了解纸盒有什么作用

学习重点

用彩纸折出一个漂亮的纸盒

学习难点

折纸盒的方法与技巧,并拓展纸盒能变成其他什么工艺品

教学准备

学生:

彩纸一张

教师:

作品一个、彩纸一张

环节

学习设计

批注

(30)

【导入导学】

1.出示各种盒子图片

2.认识各种纸盒

3.这节课我们就来折纸盒好吗?

【自主学习】

1.教师出示课前折好的纸盒。

2.师:

现在请小朋友们仔细观察这只纸盒,想一下这个纸盒有什么作用啊?

3.教师演示折纸盒。

师:

小朋友们都学会了吗?

自己动手折一折吧!

4.学生动手折纸盒

5.教师巡视,指导困难的小组和个人

【合作交流】

1.师:

同学们在折的过程中遇到了什么问题?

生:

……

对纸盒结构有一个感性认识

培养眼、手的协调

 

培养团队精神

师:

请各组的小朋友们议一议:

怎样解决这些问题呢?

生:

……

2.各小组汇报

3.选出折得较优秀的纸盒做展示

(10)

每位学生折出各种颜色的纸盒,并且想动手把纸盒变成其他的纸艺品。

培养学生的对手工品的热情

2014-2015学年度上期导学案备课活页

学科手工年级一、二主备人执教人

学习内容

折纸爱心

课时

1

课型

新授

学习目标

1.掌握折纸爱心的方法与技巧

2.培养学生互助合作的学习精神

学习重点

用彩纸折出一个漂亮的爱心

学习难点

折纸爱心的方法与技巧

教学准备

学生:

彩纸一张

教师:

作品一个、彩纸一张

环节

学习设计

批注

(30)

【导入导学】

1.出示各种心形图片

2.这节课我们就来折纸爱心好吗?

【自主学习】

1.教师出示课前折好的纸爱心。

2.师:

现在请小朋友们仔细观察这只心形折纸,同学们知道怎么能折出这样的心形吗?

3.教师演示折纸盒。

师:

小朋友们都学会了吗?

自己动手折一折吧!

4.学生动手折纸爱心

5.教师巡视,指导困难的小组和个人

【合作交流】

1.师:

同学们在折的过程中遇到了什么问题?

生:

……

师:

请各组的小朋友们议一议:

怎样解决这些问题呢?

生:

……

对纸爱心结构有一个感性认识

培养眼、手的协调

 

培养团队精神

4.各小组汇报

5.选出折得较优秀的心形折纸做展示

(10)

每位学生折出各种颜色的爱心,并且想一下,可不可以用其他的折纸方法折出这样的心形。

培养学生的对手工品的热情

2014-2015学年度上期导学案备课活页

学科手工年级一、二主备人执教人

学习内容

制作贺卡

课时

1

课型

新授

学习目标

1.学习制作贺卡的技巧和方法

2.培养学生互助合作的学习精神

学习重点

用彩纸制作出漂亮的贺卡

学习难点

发散思维,制作出特别的贺卡,还有贺卡的色彩搭配

教学准备

学生:

彩纸一张、彩笔、剪刀、胶棒

教师:

作品一个

环节

学习设计

批注

(30)

【导入导学】

1.首先课件出示各种各样的贺卡。

2.介绍各种贺卡的制作技巧

3.这节课我们就来制作贺卡好吗?

【自主学习】

1.教师出示课前制作的贺卡

2.师:

现在请小朋友们仔细观察制作的贺卡,知道它是怎么制作的吗?

3.教师演示

师:

小朋友们看明白了吗?

自己动手制作一张贺卡吧!

4.学生动手制作贺卡

5.教师巡视,指导困难的小组和个人

【合作交流】

1.师:

同学们在折的过程中遇到了什么问题?

生:

……

 

刺激学生们的学习兴趣。

 

培养眼、手的协调

 

培养团队精神

师:

请各组的小朋友们议一议:

怎样解决这些问题呢?

生:

……

2.各小组汇报

3.选出折得较优秀的贺卡做展示

(10)

 

每位学生制作出各种各样的贺卡

培养学生的对手工品的热情

课后记

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