学年广西桂林市高二下学期期末质量检测生物试题带解析.docx

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学年广西桂林市高二下学期期末质量检测生物试题带解析学年广西桂林市高二下学期期末质量检测生物试题带解析1原核细胞和真核细胞最明显的区别在于A.有无核物质B.有无细胞质C.有无核膜D.有无细胞膜【答案】C【解析】试题分析：

A、原核细胞和真核细胞都含有核物质，如DNA，A错误；B、原核细胞和真核细胞都含有细胞质，B错误；C、原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜，C正确；D、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，D错误故选：

C2病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.遗传物质【答案】D【解析】试题分析：

病毒无细胞结构，但是有遗传物质，蓝藻为原核生物，有细胞壁、细胞质、细胞膜及遗传物质，酵母菌为真核生物，有细胞壁、细胞质、细胞膜及遗传物质，所以三者共有的是遗传物质，D正确。

考点：

本题考查的是细胞结构的相关知识，属于对识记层次的考查。

3在植物和动物细胞内都具有的糖类是A.葡萄糖B.蔗糖C.麦芽糖D.乳糖【答案】A【解析】试题分析：

葡萄糖是动植物体内都有的单糖，A正确；蔗糖是植物体内特有的二糖，B错误；麦芽糖是植物体内特有的二糖，C错误；乳糖是动物体内特有的二糖，D错误。

考点：

本题知识点简单，考查糖类的种类及其分布和功能，只要考生识记糖类的种类及其分布即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识。

4光合作用中形成ATP的部位是叶绿体的A.外膜B.内膜C.基质D.类囊体【答案】D【解析】光合作用过程中通过光反应形成ATP，形成部位是叶绿体的类囊体。

5细胞的全能性是指A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞全部能进一步分化【答案】C【解析】由于细胞分化，每种细胞具有特定的形态、结构和生理功能，A错误；已经分化的细胞一般一直保持分化后的状态，直到死亡，具有持久性，B错误；细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，C正确；高度分化的细胞不能进一步分化，D错误。

6下列性状中属于相对性状的是A.人的身高与体重B.兔的长毛与短毛C.猫的白毛与蓝眼D.棉花的细绒与长绒【答案】B【解析】生物的相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型。

人的身高与体重分别是两种性状，A项错误；兔的长毛与短毛是相对性状，B项正确；猫的白毛与蓝眼、棉花的细绒与长绒都分别是两种性状，C、D项错误。

【考点定位】基因的分离定律【名师点睛】解答概念类题目的思路解答概念类题目时，通过辨析要把基本概念弄清楚，要抓住概念的本质以及它的内涵与外延，在此基础上提高分析问题和解决问题的能力。

例如，准确把握相对性状的内涵和外延，紧扣两个“同”与一个“不同”，即同一种生物、同一性状的不同表现类型。

7一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是A.三黑一白B.全部黑色C.二黑二白D.以上三种都有可能【答案】D【解析】试题分析：

一对杂合黑豚鼠，其基因型都为Aa，后代基因型为AA：

Aa：

aa=1：

2：

1，表现型为黑色：

白色=3：

1但由于这种比例的前提是子代的数量很多，并且交配后的受精卵都能发育成新个体而本题的子代只有4只，不是大量统计的结果，所以子代的分离比不一定符合分离定律的分离比，所以在实际的交配后代中各种情况都有可能发生，D正确。

考点：

基因分离定律8关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经一体液调节D.神经一体液一免疫调节【答案】D【解析】内环境稳态调节机制的现代观点是神经一体液一免疫调节。

【考点定位】内环境稳态调节机制9在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳酸D.碳水化合物【答案】A【解析】试题分析：

生态系统中，碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要是以二氧化碳形式；植物等利用大气中的二氧化碳合成有机物，储存在自身体内，生物再通过呼吸作用将二氧化碳释放到大气中解：

生态系统中，碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要是以二氧化碳形式；植物等利用大气中的二氧化碳合成有机物，储存在自身体内，生物再通过呼吸作用将二氧化碳释放到大气中A正确故选：

A考点：

生态系统的功能10流经某一生态系统的总能量是A.照射到该生态系统中的全部太阳能B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量C.该生态系统中生产者体内的能量D.该生态系统中生产者所固定的太阳能【答案】D【解析】试题分析：

A照射到该生态系统的全部太阳能，没有被植物完全固定，不能算是流入该生态系统，A错误；B生产者固定的能量的去路有自身呼吸消耗、流入下一营养级、被分解者分解利用，B错误；C该生态系统中生产者体内的能量小于流入该生态系统的总能量，C错误；D流经某生态系统的总能量是该生态系统中生产者所固定的太阳能，D正确。

考点：

能量流动的源头11下列有关细胞生命活动历程的叙述，不正确的是A.细胞的表面积与体积的关系限制了细胞长大B.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程C.无丝分裂的由来是因为在分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化D.玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后卵细胞中同源染色体数为5对【答案】D【解析】生物体的体细胞不能无限长大的原因之一是细胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大，A项正确；细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程，B项正确；因为在无丝分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，所以叫做无丝分裂，C项正确；玉米体细胞中有10对同源染色体，因在减数分裂过程中同源染色体分离分别进入不同的细胞中，所以经减数分裂后形成的卵细胞中不含同源染色体，染色体数为10条，而不是5对，D项错误。

12根据现代生物进化理论，下列说法中正确的是A.在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化B.超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C.持续选择条件下，决定某不良性状的基因频率将逐渐减小D.Aa自交后代所形成的群体中，A基因的频率大于的a基因频率【答案】C【解析】黑色与灰色桦尺蠖属于同一物种，而共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，因此在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖的表现不属于共同进化，A项错误；超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用，对细菌的不定向的变异起到了定向的选择作用，促使细菌的抗药性不断增强，B项错误；持续选择条件下，具有不良性状的个体在生存斗争中不断被淘汰，导致决定某不良性状的基因频率逐渐减小，C项正确；Aa自交后代所形成的群体中，因AA和aa的基因型频率相等，所以A基因的频率等于a基因的频率，D项错误。

13下列有关遗传信息的叙述正确的是A.唾液腺细胞内可进行DNA的复制、转录和翻译B.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链C.线粒体、叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则D.氨基酸或葡萄糖等小分子中可蕴含遗传信息【答案】C【解析】唾液腺细胞已经高度分化，不具有分裂能力，所以其细胞内不能进行DNA的复制，但可以通过转录和翻译过程来合成蛋白质，A项错误；编码蛋白质的基因，其两条单链的碱基互补，所含的遗传信息不同，B项错误；线粒体、叶绿体中的遗传信息蕴藏在组成DNA的碱基排列顺序中，其传递遵循中心法则，C项正确；氨基酸或核苷酸等小分子中不能蕴含遗传信息，遗传信息蕴含在组成DNA的碱基或脱氧核苷酸的排列顺序中，D项错误。

14一个基因型为AaBb的二倍体高等动物细胞进行细胞分裂，下列叙述错误的是A.该细胞若进行减数分裂，在减数第一次分裂前期细胞出现四分体B.该细胞分裂结束后，产生子细胞的基因型一定有4种C.该细胞分裂的后期，每条染色体上含的DNA分子数目是1个或2个D.该细胞若进行有丝分裂，在后期时细胞含有4个染色体组【答案】B【解析】减数第一次分裂前期同源染色体联会形成四分体，A项正确；不考虑变异，该细胞可能进行有丝分裂，只产生一种子细胞，也可能进行减数分裂，产生两种子细胞，B项错误；该细胞分裂可能进行有丝分裂或减数第一次分裂，后期每条染色体上含的DNA分子数目是1个或2个，C项正确；该生物为二倍体，体细胞含有两个染色体组，若进行有丝分裂，在后期时着丝点分裂，染色体数目加倍，细胞含有4个染色体组，D项正确。

【点睛】解答本题的关键是明确该细胞可能进行有丝分裂，也可能进行减数分裂。

15下列关于艾滋病及其病原体HIV的说法，正确的是（）A.HIV侵入T细胞后，将RNA整合到人的基因组中B.HIV侵入人体后,T细胞不会受HIV刺激而增殖C.HIV容易发生变异，使机体不能产生相应的抗体D.HIV破坏T细胞后，病人恶性肿瘤的发病率升高【答案】D【解析】HIV是逆转录病毒，其入侵T细胞时，先逆转录形成DNA，DNA整合到人的基因组中，A错误；HIV侵入人体后，T细胞一段时间内会增殖，B错误；HIV容易发生变异，但机体能识别HIV，使机体产生相应的抗体，C错误；HIV破坏T细胞后，免疫功能降低，病人恶性肿瘤的发病率升高，D正确。

16下列关于真核细胞生物膜系统的叙述，错误的是A.有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性B.成熟植物细胞的液泡膜具有选择透过性C.高尔基体膜可转变为细胞膜D.植物细胞发生质壁分离与生物膜的流动性无关【答案】D【解析】有丝分裂过程中核膜在前期解体，在末期重新形成，A项正确；膜结构均具有选择透过性，B项正确；高尔基体膜可通过囊泡转变为细胞膜，C项正确；植物细胞发生质壁分离依赖于生物膜的流动性，D项错误。

17关于细胞的叙述中，错误的是A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖D.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应【答案】C【解析】植物细胞的细胞连丝在相邻的两个细胞间形成通道，携带信息的物质可以通过该通道进入另一个细胞，A项正确；动物细胞没有细胞壁，细胞膜外表面的糖蛋白可增加细胞间的粘着性，B项正确；蔗糖是植物细胞特有的二糖，动物细胞不能合成，乳糖是动物细胞特有的二糖，动物细胞能合成，C项错误；ATP水解释放的能量可用于主动运输、肌肉收缩、生物发电发光、细胞内的各种吸能反应等，D项正确。

【考点定位】细胞的结构与功能、细胞中的糖类及ATP18下列关于化合物的叙述，正确的是A.叶绿体合成的葡萄糖可进入线粒体被彻底氧化分解B.人体内环境中含有血红蛋白、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子、神经递质等C.DNA分子碱基对不同的配对方式，决定了DNA分子的多样性D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输【答案】D【解析】试题分析：

葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸和H，A错误；神经递质、葡萄糖、胰岛素和淋巴因子在细胞外液中都能出现过，因此属于内环境的成分，但血红蛋白只存在于红细胞内，B错误；决定了DNA分子的多样性是DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序，不是碱基配对方式，C错误；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。

考点：

有氧呼吸、内环境中的成分、DNA分子的特性和脂质的作用【名师点睛】本题中有两个易错点：

一是葡萄糖不能在线粒体内直接被氧化分解，必须先在细胞质基质中分解为丙酮酸和H后才能进入线粒体内继续分解；二是血红蛋白只存在于红细胞内，不属于内环境的成分。

19为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三组实验:

A组（20），B组（40）和C组（60），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图，据图分析下列相关叙述正确的是A.该酶的本质是蛋白质，基本单位氨基酸B.该酶的本质是RNA，其最适温度为40C.在t2时，若给C组增加底物，产物总量不变D.在t3之前，若将A组温度提高10，酶促反应速度会降低【答案】C【解析】据图中信息不能判定该酶的本质是蛋白质，A项、B项错误；C组实验温度过高，t2时酶失活，增加底物，产物总量不变，C项正确；40时产物浓度高于20，说明40时酶活性较高，在t3之前，将A组温度提高10，酶促反应速度会加快，D项错误。

20下列关于实验的描述，正确的是A.探究温度对淀粉酶活性的影响可用斐林试剂进行检测B.脂肪的检测和观察实验方法中，可以不使用显微镜C.提取绿叶中的色素时，加入二氧化硅是为了防止色素被破坏D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，要先在高倍显微镜下找到分生区细胞【答案】B【解析】探究温度对淀粉酶活性的影响一般用碘液进行检测，A项错误；脂肪的检测和观察实验，可以向匀浆中直接滴加试剂，观察颜色变化，可以不使用显微镜，B项正确；提取绿叶中的色素时，加入二氧化硅是为了使研磨充分，C项错误；观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，要先在低倍显微镜下找到分生区细胞，D项错误。

【点睛】本题易判断B项为错误，错因在于对脂肪的检测理解不全面，该实验可以直接向组织匀浆滴入检测试剂，观察颜色变化，也可以观察染色后的组织切片。

21人体某种癌细胞核DNA含量为2n，体外培养的癌细胞能不断增殖并保持遗传稳定性，对培养液中细胞的核DNA含量情况进行测定，发现核DNA含量有:

2n、2n4n及4n三种类型。

以下推测正确的是A.核DNA含量为2n的细胞都处于有丝分裂间期B.核DNA含量为2n4n的细胞都处于分裂期C.核DNA含量为4n的细胞都处于分裂后期D.若抑制DNA复制，核DNA含量为4n的细胞所占比例减少【答案】D【解析】试题分析：

有丝分裂间期包括DNA复制前期（2n）、DNA复制期（2n4n）、DNA复制后期（4n），分裂期包括前期（4n），中期（4n），后期（4n），末期（2n），末期也有DNA含量为2n的细胞，A错。

DNA复制期DNA含量为2n4n，B错。

DNA复制后期DNA含量为4n，C错。

若抑制DNA复制，更多细胞处于DNA复制前期（2n），D中期。

考点：

本题考查有丝分裂相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

22下列有关人或动物免疫调节的说法正确的是A.过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异B.T细胞只存在于胸腺和骨髓C.浆细胞合成的抗体在体外就失活D.体液免疫和细胞免疫是与生俱来的【答案】A【解析】过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异，A项正确；T细胞在胸腺中发育成熟，可以在血液中运输，B项错误；浆细胞合成的抗体可以在体外表现活性，C项错误；体液免疫和细胞免疫是特异性免疫，是接触抗原后才产生的，D项错误。

23下图是反射弧的局部结构示意图。

刺激b点（b点为电表两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。

下列说法正确的是A.电表的指针将发生两次方向相反的偏转B.通过检测的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C.兴奋由b传导到c时，发生电信号化学信号电信号的转换D.若肌肉收缩但电表不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的【答案】C【解析】兴奋在神经纤维上双向传导且速度都是一样的，关键就是看刺激点到两电极的距离，当刺激点位于中点时，到两电极的时间相等，指针不偏转，A选项错误；刺激b点，电流表处检测不到电位变化（受突触的影响），B选项错误；bc两点之间有一个突触，故兴奋由b传递到c时，发生电信号化学信号电信号的转换，C选项正确；因为肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递，所以电流表指针不偏转，也说明兴奋在突触（神经肌肉的接头处）上是单向传递的，D选项错误。

【考点定位】神经冲动的产生和传导24观察下列两个关于生长素作用的图像，下列说法中正确的是A.若乙图中处的生长素浓度在甲图的DE段，则处的生长素浓度可能在BD段B.若乙图中处的生长素浓度在甲图的BD段，则处的生长素浓度可能大于F点的浓度C.生长素对、处的生长起促进作用，生长素对、处的生长起抑制作用D.若乙图中处的生长素浓度在甲图的BC段，则处的生长素浓度可能在EF段【答案】B【解析】乙图中处生长素浓度较低，但生长较快，处的生长素浓度过高，抑制处生长，A项错误；若乙图中处的生长素浓度在甲图的BD段，则处的生长素浓度可能大于F点的浓度，B项正确；生长素对处的生长起促进作用，C项错误；处的生长素浓度大于处，且促进作用更强，D项错误。

25下列有关种群和群落的说法错误的是A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则。

B.种间关系中竞争关系可能导致生物种群灭亡。

C.为了保护生物资源不受破坏，并能持续的获得最大的捕获量，应该在种群数量达到K值后进行捕获。

D.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光。

【答案】C【解析】样方法的关键是随机取样，常用方式是五点取样和等距取样，A正确；种间关系中竞争关系可导致生物种群灭亡，B正确；为了保护生物资源不受破坏，并能持续的获得最大的捕获量，应该在种群数量达到2/K值进行捕获，C错误；演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光，D正确。

【考点定位】种群数量变化、群落演替26如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。

下列有关叙述不正确的是A.甲种群含有的能量比乙种群的少B.两种群呈现的数量变化与生态系统的信息传递有关C.甲种群固定的能量可能小于流经此生态系统的总能量D.若长期受重金属污染，甲种群体内重金属浓度小于乙种群【答案】A【解析】甲、乙两种群的数量表现为“此起彼伏”，二者之间为捕食关系，数量较多的甲为被捕食者，乙为捕食者，由于能量流动逐级递减，甲种群含有的能量比乙种群的多，A项错误；两种群呈现的数量变化与生态系统的信息传递有关，B项正确；甲种群可能不是生产者，固定的能量小于生产者固定的太阳能，C项正确；若长期受重金属污染，由于食物链的富集作用，甲种群体内重金属浓度小于乙种群，D项正确。

【点睛】捕食关系曲线中捕食者和被捕食者的判断：

（1）一般数量较多者为被捕食者，数量较少的为捕食者。

（2）数量先变化者为被捕食者，后变化者为捕食者。

27（10分）某科研小组于夏季一晴天在一个大棚中以某桃树为实验材料，探究不同光照强度对叶片光合速率的影响，所得曲线如图所杀实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口，请据图回答：

（1）上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用_（颜色）；通过改变_来设置不同的弱光环境。

（2）图中10时到11时的时间段内，限制各组光合速率的主要因素是_；CK组光合速率于1214时又下降的原因可能是_。

（3）如表所示为用不同光照强度处理该桃树和某种栎树后得到的数据：

光合参数（mol-2s-1）CK组T1组T2组桃树栎树桃树栎树桃树栎树光补偿点29.732.820.731.418.231.2光饱和点752.51188.25221164.5417.51133.5分析表中数据可知，_更适应弱光环境。

Rubisco酶是植物光合作用过程中的一个关键酶，它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径，由此可知它应存在的场所是_，它参与催化的是_。

【答案】

（1）无色透明黑色遮阳网的层数

（2）CO2浓度（或CO2含量）大棚内温度升高，引起气孔关闭（气孔导致下降），光合速率下降（3）桃树叶绿体基质CO2的固定【解析】试题分析：

（1）根据题意，该实验的自变量为光照强度，应该通过大棚覆盖的塑料薄膜为无色及改变黑色遮阳网的层数来设置不同的弱光环境。

（2）据图分析，图中10时到11时二氧化碳的浓度急剧下降接近于0，此时光照和温度不是影响光合作用的因素，而二氧化碳浓度成为限制各组光合速率的主要因素。

各组光合速率下降是因为分别于12时、13时、14时，因为大棚内温度升高，引起气孔关闭（气孔导度下降）引起的。

（3）据表分析，桃树与栎树相比，在弱光下更易达到光饱和点，所以桃树更适应弱光环境。

无机碳元素是以二氧化碳的形式通过光合作用进入生物圈的，二氧化碳主要参与光合作用的暗反应，所以该酶应该存在于叶绿体基质，参与二氧化碳的固定过程。

考点：

光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化28如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞。

请据图回答下列问题：

（1）分析图示可推测，图中丙代表_，D代表_，丙分泌的C的生理功能是_。

从而使血糖浓度_（填“升高”或“降低”）。

（2）通过图示可以看出，C和D之间通过_作用共同维持血糖浓度的稳定。

（3）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：

将大鼠随机分成两组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的_溶液，对照组施加_，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。

为使实验结果更明显，实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度_（填“稍高”或“稍低”）的水平。

【答案】胰岛B细胞胰高血糖素促进组织细胞氧化、分解、利用葡萄糖，促进葡萄糖转变为糖原和非糖物质降低相互拮抗胰岛素等量生理盐水稍低【解析】试题分析：

本题考查血糖平衡，考查对血糖平衡调节机理的理解和识记，解答此类题目，可以根据胰岛素和胰高血糖素的分泌条件推断相应的分泌细胞和激素。

（1）血糖浓度高时，胰岛B细胞丙分泌胰岛素，促进组织细胞氧化、分解、利用葡萄糖，促进葡萄糖转变为糖原和非糖物质，从而使血糖浓度降低；血糖浓度低时，胰岛A细胞D分泌胰高血糖素。

（2）C和D作用相反，二者之间通过拮抗作用共同维持血糖浓度的稳定。

（3）验证胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，可通过对照试验：

在大大鼠下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液或生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。

实验过程中可将大鼠血糖维持在比正常浓度稍低的水平，以观察胰岛素对胰高血糖素分泌的抑制作用。

29果蝇的灰身与黑身为一对相对性状，直毛与分叉毛为一对相对性状。

现有表现型为灰身直毛的果蝇杂交，F1的表现型比例如图所示。

请回答下列问题：

（1）由图1可知，在果蝇灰身和黑身中，显性性状为_，控制这对相对性状的基因位于_染色体上。

由图2可知，果蝇直毛的遗传方式是_。

（2）若要从毛的类型即可判断子代果蝇的性别，应选择的亲本组合是_，请以遗传图解的方式加以说明（相应的等位基因用B和b表示）。

_（3）若同时考虑这两对相对性状，则F1雌果蝇中杂合子所占比例为_。

（4）若只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，则F2中黑身果蝇所占比例为_，F2的灰身果蝇中纯合子所占比例为_。

【答案】灰身常伴X染色体显性遗传分叉毛雌果蝇直毛雄果蝇3/41/91/2【解析】试题分析：

本题考查伴性遗传、自由组合定律，考查伴性遗传规律和自由组合定律的应用，解答此类题目，可分别对两对相对性状进行分析，然后通过乘法原理或加法原理进行综合。

（1）表现型为灰身直毛的果蝇杂交，由图1可知，F1中雌雄个体均出现灰身黑身=31，可推知在果蝇灰身和黑身中，显性性状为灰身，控制这对相对性状的基因位于常染色体上。

由图2可知，雌性均表现为直毛，雄性表现为直毛分叉毛=11，可推知果蝇直毛性状由X染色体上显性基因控制。

（2）选择分叉毛雌果蝇直毛雄果蝇，后代的分叉毛即为雄性，直毛即为雌性。

遗传图解应注意标明亲代和子代的基因型和表现型。

（3）亲代灰身直毛果蝇的基因型为AaXBXb、AaXBY，同时考虑这两对相对性状，F1雌果蝇中纯合子所占比例为（1/2）（1/2）=1/4，则杂合子所占比例为11/4=3/4。

（4）只考虑果蝇的灰身、黑身