漫谈PCB工程师.docx
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漫谈PCB工程师
前言：
“工程师”在上世纪五六十年代是个令人向往的岗位，也是我上学时的理想。
有知识技能、创造新产品、受人尊重。
“我想当工程师”是大多数青少年的美好愿望。
由于中国特色的“文化大革命”突然阻断了升学读书路，本人从上世纪六十年代末踏入社会，进入了我国第一家印制板制造工厂，当上一名生产工人。
对那时的“大革命”感到茫然，于是好好做工，当一名工人。
本人专注于生产，喜欢动脑动手，在制造印制板时会想这材料是什么组成的，这些操作方法合理否，这设备结构怎样的等等。
生产中欢喜加工难度高的产品，成功后就会有成就感。
在生产中多问多学，工余时间也找一些相关书籍看看，逐渐到达知其然还知其所以然，驾驭生产〔产品〕得心应手。
本人从操作工、生产组长、技术员，逐步走到工程师、总工程师岗位。
对当工程师深有感情，也很有成就感，现在仍是个PCB工程师。
今天，本人以一个老工程师的认识和体会，来与同行们谈谈工程师这个角色。
漫谈PCB工程师
一、工程师的概念
1、什么是工程师
工程：
应用自然科学的基本原理，结合在科学实验和生产实践中所积累的技术经验，而形成的各应用学科的总称。
主要内容包括工程研究、工程设计、工程实施和加工制造等。
[辞海]
工程师是应用自然科学的基本原理，结合在科学实验和生产实践中所积累的技术经验，创造物质财富的技术人员。
工程师是能够独立完成某项专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。
是技术人员的职务名称。
[现代汉语词典]
中国工程院院长徐匡迪在2004年11月世界工程师大会上的报告说：
“工程师通过工程科学技术将天然资源转换成物质财富、促进了社会和经济的发展，几个世纪以来，工程师的主要追求是不断提高劳动生产率。
牛津高阶英汉双解词典的解释：
Engineerisapersonwhodesigns，buildsormaintainsengines，machines，bridges，railways，mines，etc.“工程师是设计、建造或维修机器设备、桥梁道路、交通车辆、矿产开采等的人员”。
工程师〔Engineer〕一词习惯上在多种意义上使用，他们的功能包括设计〔design〕、规划〔plan〕、策划〔mastermind〕、指挥〔direct〕等。
我比较接近现代思想的是这样一条“工程师”定义：
工程师是把数学与自然科学知识用于实际目的〔如设计、建造结构并加以操作〕的人〔Someonewhoappliesaknowledgeofmathandnaturalsciencetopracticalends，suchasthedesign，constructionandoperationofstructures〕。
工程师是应用自然科学，从事科学实验和生产实践。
不包括社会科学、文学艺术，所以不包括作家、艺术家等。
工程师也不同于科学家，前者注重科技应用，后者注重科学理论研究和实验。
归纳工程师的特征：
懂得专业科学知识，应用自然科学；从事科学实验和生产实践，创造物质财富；能独立开展技术工作，承担技术项目的技术人员。
2、技术人员职称区分
〔1〕国家职业资格与技术职称的区别
职业资格是说明从事某一职业的前置条件。
例如要从事律师职业，必须先取得律师资格；要从事教学工作，必须先取得教师的职业资格。
国家职业资格证书是由国家人力资源和社会保障部〔职业能力建设司〕颁发。
技术职称的意思，从字面上讲，仅是技术职务的名称。
我国的专业技术职称制度是按照人事管理模式而建立的一种专业技术职务评聘制度。
技术职称这个词涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义。
技术职称是由国家人力资源和社会保障部〔专业技术人员管理司〕颁发。
职业资格证在全国范围内通用，同时也是唯一能在国际上通用的从业资格证明； 而职称证只在国内〔一定区域内〕使用。
〔2〕等级及级别划分
国家职业资格证书采取等级式结构，根据从业人员所掌握的技能，划分为五个等级。
即：
国家职业资格五级〔初级〕；国家职业资格四级〔中级〕；国家职业资格三级〔高级〕；国家职业资格二级〔技师级〕；国家职业资格一级〔高级技师级〕。
PCB企业工人职业资格证书等级按此区分的。
专业技术职称是由组织认定或专家评审委员会评定的一种制度。
它根据专业技术人员的资历，划分成高级、中级、初级三个专业技术职务。
专业技术人员按照评审的专业技术职务，从事相应的专业技术工作，同时享受相应的工资待遇。
国家规定初定专业技术职称的条件：
凡国家教育部门承认的全日制、成人教育院校毕业生，见习期满，经用人单位考核合格，即可初定相应专业技术职称。
一般规定：
大专毕业：
见习一年期满，再从事专业技术工作二年，考核合格初定“助理级”；本科毕业：
见习一年期满，考核合格，可初定“助理级”；获双学士学位或研究生毕业：
考核合格，可初定“助理级”；获得硕士学位：
从事专业工作三年，考核合格，可初定“中级”；获得博士学位：
毕业当年，可初定“中级”。
专业中、高级专业技术职称必须通过个人专业申报，经相应专业评审委员会评审通过，人事部门审核批准取得〔任职资格〕职称。
晋升申报要求：
凡符合学历、专业任职资格年限要求、职称外语、电脑应用能力考试、继续教育合格的专业技术人员均可申报晋升专业技术职称〔任职资格〕的评审。
目前许多PCB企业的工程师并不经过政府授权的专业评审委员会评审通过，此“工程师”由企业自行评定，则在人才流动或社会认定中缺乏“工程师”技术职称可信度。
3、工程师的区分
按照不同学科领域和产业范围就有不同专业工程师，如通常有:
化工工程师：
应用化学原理和工程原理来解决制造或使用化学制品过程中出现的问题；电脑工程师：
从事电脑软、硬件系统的设计和开发工作。
又细分为系统工程师和硬件工程师、软件工程师；建筑工程师：
建筑行业的设计、制造、监理等，可细分许多种类；电气工程师：
设计、开发、测试并监督电气设备的制造及维护；电子工程师：
设计、开发、测试并监督电子设备的制造及维护；工业工程工程师：
利用生产资料、包括工人、机器、原材料、信息和能源等基本因素制定出最有效的方案来为某一单位制造或加工产品。
他们通过人事管理、商业策略和技术来提高生产力；机械工程师：
规划和设计工具、机器以及其他机械设备；销售工程师：
接受过高级专业培训，能开展技术支持和服务的销售人员。
二、PCB制造企业的工程师区分与职责
1、PCB制造企业工程师区分
〔1〕PCB企业技术围绕产品全过程
PCB企业构建的技术网络，是围绕产品形成的全过程，分別为：
PCB产品设计，把电路图布设成印制板线路图，并绘制布设总图。
这通常由客户进行；PCB技术研究开发，开发PCB制造新技术，包括新工艺、新材料和新设备。
这通常由PCB企业与材料、设备供给商及PCB客户合作进行；PCB可制造性设计，属产品工程准备，对客户提供的PCB设计文件进行审核，是否符合PCB生产条件，并作必要的协调和修正，以到达可制造。
这通常由PCB企业产品工程〔PE〕部门进行；PCB生产技术指示，属产品工程准备，根据PCB产品要求，指定所用原材料、生产工具、工艺路线和产品检验标准。
这通常也由PCB企业产品工程〔PE〕部门进行；PCB原材料认定，对不同性能、不同规格的原材料进行选择，确定合格供给商。
这通常由PCB企业制造工程〔ME〕部门选择，并与质量部门一起确认。
原材料进厂还需质检部件检定；生产工艺规程制定，规定PCB制造过程操作工艺条件。
这通常由PCB企业制造工程〔ME〕部门进行；工厂设施和生产设备保证，建设必要的动力和环保设施，及适应产能要求的设备，并做好维护保养确保生产运转。
这通常由PCB企业设备工程〔FE〕部门进行；生产过程控制，在生产过程中标准检测加工工艺参数，及检测过程产品质量，以保证生产过程正常在受控状态下。
这通常由PCB企业制造工程部门和质检部门进行；PCB产品质量检测，对完成的PCB按品质标准标准进行检测，确保出厂产品符合客户要求。
这通常由PCB企业质检部门进行；PCB售后技术服务，了解出厂PCB质量状况，为客户解决PCB相关质量问题。
这通常由PCB企业销售部门和质量部门进行；PCB产品应用，由客户在PCB上安装电子元器件，构成电子设备的组件。
〔2〕PCB企业工程师岗位
根据上述PCB产品形成的全过程，需要设置：
销售工程师、产品工程师、工艺工程师、质量工程师、研发工程师、设备工程师及其它工程师。
有关围绕产品全过程和工程师岗位的大致关系如下图。
2、PCB企业工程师职责和要求
〔1〕销售工程师
销售工程师SalesEngineer〔ServiceEngineer〕——客户服务，技术支持。
在接订单前，在客户产品设计时就联络，推荐PCB新技术，新材料、新工艺，使设计符合可制造性，并且经济、合理。
接受订单后，与内部PE、ME沟通，代表客户给予内部技术支持，使之顺利生产。
交货后，掌握客户使用情况，关注PCB产品质量和及时解决技术问题，协助客户解决装配中问题。
要求特点：
知识面广，办事热情，处事既有原则又灵活，既代表本企业又代表客户。
知识面广，从PCB设计、制造到应用都要懂，特别要掌握设计与制造、制造与安装之间的衔接。
PCB技术性能、品质特征源于设计，实现于制造，落实于安装，这三者照应才能完美。
办事热情，指客户服务、技术支持并非在发生问题时才进行，日常要勤于与客户沟通。
在客户的新产品设计时就介入，了解新产品特点，也搞好与客户人员关系，如何使新的PCB适合于本企业生产而抓住订单。
在产品交货后，主动询问PCB质量，拜访客户现场了解PCB使用情况，把问题处理于萌芽状态。
处事既有原则又灵活，技术问题是科学的、有原则的，是依书面文件、标准标准为依据，是由数据说话的，这是判别PCB性能品质的原则。
但在判定责任时，假设时客户的设计或安装问题，就需要灵活处理。
既代表本企业又代表客户，指在客户面前代表本企业服务，在本企业内代表客户监督。
做到内外有别，不同条件下角色转换。
〔2〕产品工程师
产品工程师ProductEngineer——对客户产品设计文件作可制造性审核，并转化为生产指示与生产工具。
审核产品的可制造性，进行CAM处理，添加工艺性标识，提供生产指示与生产工具。
跟踪产品生产过程，及时修正指示或工具，按客户或内部变化作更改。
要求特点：
掌握PCB标准，严格生产指示，熟练CAM处理，产品技术首位责任人。
掌握PCB标准，指掌握PCB设计标准、材料标准、产品标准、安装标准，审核产品的可制造性是依供需双方技术协议与标准为依据。
严格生产指示，指下达的PCB生产技术指示必须严格、清楚，生产指示错一点会造成产品错一批。
熟练CAM处理，CAM处理是PE工程师的基本工作，处理的PCB文件要适合于生产加工，熟悉生产工艺和生产设备。
产品技术首位责任人，PCB产品技术始于PE工程师，由其开始新产品的导入、试产的安排、生产指导，产品异常问题的排除，产品性能及结构方面的改善等，PE工程师具有绝对的权威性。
〔3〕制造工程师
制造工程师ManufacturingEngineer〔也有称：
工艺工程师ProcessEngineer〕——制定生产工艺规程，标准作业条件。
制定常规生产作业指导书〔工艺文件〕，包括4M1E要求；指定特殊产品加工条件；制定生产工时定额，材料定额；对操作职工技能培训；生产现场监督，解决技术、品质问题。
工艺工程师细分：
制版工艺、光成像工艺、印刷工艺、蚀刻工艺、电镀工艺、外表处理工艺、钻铣工艺、层压工艺、光学检测、电路检测……
要求特点：
以典型工艺为主，有丰富的专业知识技能；以工艺方法为主，兼有材料、设备、品质与生产管理知识技能；以主管工艺为主，兼通PCB生产全过程。
以典型工艺为主，有丰富的专业知识技能。
PCB生产产品不同、有差异，而生产工艺过程基本相同的，为典型工艺。
每位ME工程师负责某项典型工艺，这不是简单地了解操作方式方法，编写常规的工艺规程，关键是知其原理，能现场应变处置，这是ME工程师的能力反映。
以工艺方法为主，兼有材料、设备、品质与生产管理知识技能，懂得5M1E。
生产中发生技术质量问题时往往由ME工程师牵头，要说明工艺方法正确否，需要分析材料、设备甚至生产管理的因素，找出问题之原因。
以主管工艺为主，兼通PCB生产全过程。
生产中技术质量问题发生总是有前因后果，问题现象在处而原因可能在彼，因此熟悉PCB生产全过程才能全面分析问题、处理问题。
〔4〕设备工程师
设备工程师FacilitiesEngineer——工厂设施、生产设备的配置和维护保养，保证生产正常运转。
选择新设备、新设施，并安装、调试、运行。
日常设备、设施的维护保养与维修，设备管理。
由于PCB企业中水电气和环境保护等设施烦多，生产设备又是机、光、电、化都有，因此设备工程师细分：
电气设备、电子设备、机械设备、化工设备、光电设备、检测设备、电脑、建筑设施、空调净化……许多专业类型的工程师。
要求特点：
技术面广而专业性强，日常维护不可少，突击抢修要及时。
技术面广而专业性强。
因企业设备种类多，涉及技术面广，需要有全面知识，按专业分工需要更深的专业知识。
日常维护不可少。
保证设备正常运转，首先是靠日常维护。
有日保、周保、例保、大修，每年制订年度维修计划、备件计划。
突击抢修要及时。
生产过程会有意外设备故障，必须深入现场抢修，表达经验与动手能力。
〔5〕质量工程师
质量工程师QualityEngineer——监督、检测产品品质与质量体系运作。
企业质量管理体系运作，生产全过程质量控制、检测；客户的质量服务。
质量工程师有质量管理和质量检测两大类，又可细分：
质量管理、品质分析、化学检测、物理检测、计量、标准化……
要求特点：
质量工作懂得法规，管理体系贯彻标准，能以质量为中心并涉及广泛，分析检测有专业知识和技能。
质量工作懂得法规。
国家有《产品质量法》，明令禁止的产品质量欺诈行为和企业负有产品质量担保责任。
质量是企业的生命，有高度的质量意识；管理体系贯彻标准。
有国际标准ISO9000系列，ISO/TS16949，……有内审员、注册审核员资格认证，国际认可。
贯彻执行质量手册和体系程序文件；以质量为中心并涉及广泛。
因质量工作包括管理与专业技术，分为质量保证〔QA〕与质量控制〔QC〕两方面，需要有广泛管理知识和技能。
TQC是全公司、全人员、全过程，质量工程师岗位可以在专职的质量部门，也可设在生产、技术、综合部门；分析检测专业知识和技能。
由于PCB生产工艺过程长、类型多，PCB产品性能包含多方面，因此检测技术也复杂。
检测专业技术包括电气性、机械性、物理性、化学性等各方面。
质量工程师有全国统一资格考试，颁布职称证书。
〔6〕研发工程师
研发工程师ResearchandDevelopmentEngineer——新技术开发、推广。
新技术研究开发包括新产品、新材料、新工艺、新设备〔四新〕的开发、试制、推广应用。
因PCB企业规模的不同，不一定有研发部门或研发工程师，可能PE或ME工程师兼职。
要求特点：
以市场为导向，有创新能力与上下游合作，实际应用为目的。
以市场为导向，因PCB企业是电子设备整机配套服务，电子设备发展需要就是PCB发展方向。
电子设备趋于便携式、小型化、多功能，那么相应要求PCB轻薄、高密度化，HDI技术就是研发的课题。
现在的埋置元件印制板、光电互连印制板都是从市场需要而开发的。
有创新能力与上下游合作，因PCB产品的市场是电子设备整机企业〔客户〕，客户的需要就是研发的对象，所以与下游〔客户〕合作是必需的。
与客户结合则研发课题明确，目标清楚，结果落实。
PCB技术的关键在于材料与设备，所以与上游〔供给商〕合作也是必需的。
目前许多PCB新产品制作，或要使PCB性能提高，首先要有高性材料以及先进加工设备。
通常，PCB企业自行研制材料或设备尚无条件，则就借助于供给商力量，共同实现新技术开发。
当然，有些基础性课题还需要与大学、研究所合作，以实现重大突破，如现在热点之印制电子产品就是多方面合作的成果。
实际应用为目的，企业是要有经济效益的，研发工作需要有投入，而结果成败的衡量是是否得到应用，是否取得经济效益。
这不同于某些纯粹研究机构的课题。
〔7〕其它工程师
其它工程师——工业工程、安全生产、环境保护、IT网络……，根据企业规模和管理模式不同，还会设置一些专业工程师。
如：
IT工程师〔IT网络工程师〕，企业内电脑系统硬件与软件的建设和管理维护；ERP工程师，应用电脑系统实施企业管理，包括物资管理、生产管理、财务管理等等。
需要执行ISO27001信息安全管理体系标准；环境工程工程师，工厂三废治理、环境保护的技术工作。
相应有ISO14000环境管理体系标准。
有全国统考注册环保工程师，应掌握和熟悉的具有共性的专业理论知识、环境工程实际技能。
其内容基本包括环境法规与标准概论，水污染防治工程基础和实践，大气污染防治工程基础与实践，固体废物处理处置与资源化工程基础与实践，物理污染控制工程基础与实践等；安全生产工程师，企业的职业安全健康工作。
相应有OHSAS18000职业健康安全管理体系标准；工业工程工程师，工业工程〔IE，Industrial Engineering〕是对人员、物料、设备、能源和信息所组成的整个系统，进行设计、改良及运用的一门科学。
是通过工程途径，应用科学上及工程上之方法与技术，考虑人员、机器、设备、制程、方法、时间等因素来解决管理上的问题，提高工作效率。
IE工程师需要IE知识与PCB知识的结合，如自动贴膜与自动曝光间不连接是PCB工艺要求，按IE应连接。
三、工程师素质要求
1、基本素质
作为一名现代工程师，应该能综合运用科学的方法及观点和技术手段来分析与解决各种工程问题，承担工程科学与技术的开发与应用任务。
他所应具有的基本素质，包括知识、能力、品德三个方面。
〔中国工程院副院长朱高峰院士在一个《面向21世纪的高等工程教育的改革与发展》报告中提出〕
〔1〕知识方面。
应掌握必需的自然科学知识和人文社会科学知识；
〔2〕能力方面。
应具有收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、组织管理能力、综合协同能力、表达沟通能力和社会活动的能力，尤其要不断增强创新能力和实践能力；
〔3〕品德方面。
不仅要具备基本的伦理道德、社会公德，还要具有一些特殊的职业道德，如强烈的事业心、高度的责任感、不断进取的毅力、团结协作的精神、良好的个人修养等。
需要强调，在知识、能力、品德三个方面的基本素质中，品德是最重要的素质。
古今中外，对此都有许多精辟的论述。
例如，爱因斯坦在评价居里夫人的奉献时说道：
“第一流人物对时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面更大。
”他还于1936年在美国纽约州立大学发表演讲时强调：
“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目的。
”
在教育培养人才的过程中，必须使他们学会做事和学会做人。
对此，工程技术人员在“做事”时，不但要答复“会不会做”，即能否运用科学理论和技术手段合理地解决问题；更要答复“该不该做”，即是否经济划算，是否符合政策法规、社会公德、文化传统、民族习俗的要求。
也就是说，必须以“做人”来统帅“做事”。
在改革开放的今天，在市场经济的情况下，原有的道德标准在变化，以什么样的素质和道德标准来“做人”和“做事”，是一个不容无视的重要问题。
现在许多人的人文社会科学知识显得浅薄，欣赏的是“超男、超女”仅是外表靓丽热闹，道德观念退化，做老实人办老实事反而办不了事，这是社会问题。
2、对做人、做事的认识
〔1〕“做人”要有好的人品
当前尤其需要社会的诚信，做人的老实。
在市场经济中鱼龙混杂，骗子假货不少，虽然有时正气难压邪风，但仍应树正气打击歪风。
当工程师靠科学技术吃饭，科学技术来不得半点虚假，合格的工程师无疑是应该是个老实的人。
工程师弄虚作假产出的是伪劣冒牌产品。
我国煤矿事故、工厂事故接二连三发生，这有黑心老板与贪官的因素，也有工程师帮着造假，如某黑龙江煤矿上半年还是安全先进单位，年中却发生塌方矿难，那些安全认证是造假。
代表科技的工程师们之鉴定认证假设虚假更易蒙骗人。
在PCB企业，明明不合格产品也会签字放行，工程师帮助蒙混过关也有之。
在环保方面污染严重，就有工程师造假数据，贪图私利而失去人格。
〔2〕“做事”要讲敬业
干了这项职业，在这个岗位，就要把这事做好。
这是最基本的职业精神、职业道德。
就是明天要离职，离开此公司，今天也要把事做好、做完。
我国的航天人是最敬业的人，不图名利，默默奉献，科技成果累累。
成功的人士都是敬业者，而且唯有敬业者才会成功。
典型的是科学家，钻在书堆中、关在实验室，其满脑子想的是科技发明，这就是敬业，如其目标是名利则决不会成功。
反之，常批评的足球运发动不敬业，靠高工资高奖金上场，经济利益一少就罢训怠工，黑哨假球唯利是图，这样的足球环境下中国足球永远上不去。
我们到企业里有二个基本目的，一是挣钱谋生，另一是成就事业。
这二者应该是统一的。
挣钱谋生是先决条件，不可能饥寒交迫去成就事业。
而进了企业基本上解决了挣钱谋生问题，每月有工资保障生活，这时的重心就是成就事业。
工作出色，事业有成也会挣到更多的钱。
在改革开放前企业基本上是平均分配。
吃“大锅饭”，工作好差不同而收入利益基本相同，而照样有人肯干多做，会成就事业，依此为荣和带来满足，这就是敬业。
金钱的欲望是无止境的，一心追求金钱而会入歧途。
君子爱财、取之有道。
比尔盖茨在哈佛退学，是喜爱电脑事业，是事业使他成世界首富，并不是为当富翁而去搞计算计软件；现在他又投入慈善事业，捐出全部财产，这是敬业。
3、知识与技能不可缺
当个好工程师，做人有好品德，做事能敬业这是基本要求，而知识与技能也不可缺。
当工程师任职条件之一学历，学历证书可以说明你学习和懂得了这些知识，这是需要的。
另外一项是技能实绩考评。
企业里有学历而不会动手的书呆子不能算是工程师，即使戴上工程师帽子〔职称〕也被人看不起。
当然，没有学历或知识，即使动手能力很强，只是技师。
四、PCB企业工程师实践
1、基本要求
〔1〕基本点：
做好本岗位工作
明确自己岗位职责，应有的责任与权利，每个工作日主动去尽找、发现问题，去处理、解决问题。
以巡视为主，以预防为主，到达主动、轻松、有效。
每天记工作日志，以利总结提高。
上班首先做什么？
喝茶、吃点心、聊天？
上网看社会新闻奇事？
看生产报表数据？
这是个工作责任心的反映。
遇到问题如何处理：
马上找借口与己无关，找客观原因推卸责任，不问事由推给操作工或供给商，马虎了事；还是查找问题原因，采取解决措施，最后才是确定责任以绝后患。
要到达“你们做不好，我来做给你们看”的水平，真才实学，人家佩服。
要到下班时想什么？
当然要想一下我下班后做什么，但需要总结一下我今天上班做了些什么，成功的、未完成的，未做完的事什么时候做好，明天做什么等。
办事要讲究效率，工作不应拖拉，不应只做给领导看。
有的人八小时内松松垮垮，到下班忙忙碌祿，还要加班加点，这是不可取的。
〔2〕持续点：
不断学习创新，到达高超技能
PCB制造技术面广，生产工序多流程长，不能满足于、局限于本岗位知识技能。
PCB许多问题是前后工序、设备材料、人与物等相互关联的，能分析问题与解决问题需要系统化。
因此有时机就学会前后工序，甚至整个PCB生产过程的技术。
还有工艺工程师要了解质量标准和检测技术，懂得设备结构和功能；设备工程师和质量工程师要懂得工艺过程等。
PCB产品与技术在不断发展，不学不更新就会落后淘汰。
学习途径:
书籍杂志，工厂实际，外出交流。
有的人自以为是大公司、高技术，关门称大王不向外学习与交流，结果固步自封会必然落后。
〔3〕提高点：
扩展知识技能领域，做出更大奉献
工程师们应从科学技术知识技能扩大到生产管理、经营、营销等，企业需要复合型人才。
现在规模化大生产使得分工越来越细，倘假设工程师仅守在分配给自己的岗位上，很快会感到单
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