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当代文书语言特色PPT演讲稿

当代文书语言特色(PPT演讲稿)

今天我的演讲主题是“当代文书特色”,首先感谢一下我的组员:

W、Z、H、Z。

此外,还用拍摄视频上提供帮助的:

Z、H、Y三个人。

【】

关于文书语言,今天我所要的涉及的主要内容有:

公文专用词语、公文常见要素、公文语言的基本规范、公文的组织技巧、公文的修辞。

可以看出,几乎涵盖了课本上整整一章的内容。

【如何了解语言?

首先,既然讲“公文语言”。

那么,什么是语言?

语言是人类最重要的交际工具,它是人们进行沟通交流的一种表达符号。

而文书语言,可以视为人们依附于文书这一载体,进行传达信息,相互交流的一种特殊的表达符号。

之所以说它特殊,是因为文书语言有自己的专用词语,自己的表述方法,以及自身的用语规范。

【词汇:

语言的构成基础】

了解一门语言,当然先从它的基本构成要素——词汇出发。

一篇完整的公文是由字词到句段构成的。

而正是专业词汇的恰当、准确的使用,优化组合,使一篇优秀的公文达到1+1>2的效果。

【动画】如果把写一篇公文,比作是生一把火,那么这些基本的构成要素就是生火所需要的木柴,

【1、公文语言的构成要素】

那么,我们该如何寻找或搜集这些木柴呢?

【】

首先,木柴之一:

是公文的专用词语。

它包括:

(一)起首用语

具有代表性的有:

根据、依据、遵守、按照、为了、由于、兹因等。

(起首用语,顾名思义用于公文开头处,引出行文依据、行文目的。

同学们手中所拿的证书上面的“经审查”,便是属于起首用语的一种。

(二)称谓用语

常用的有:

我局、我县、本部、你局、你省、贵校、贵院,该同志等

(称谓用语基本采用人称代词+机关名称的方法,这里需要注意的就是关于人称的选择,同学们手中所拿的就是一个反例。

再次强调,称呼本单位时需使用第一人称;而称呼下级机关,一般使用第二人称,如“你省”“你局”等;如属平行机关,为表示尊重和礼貌,方用“贵单位”“贵公司等”,有时不相隶属的下对上也可以使用,比如申请某校自主招生,“贵校“。

此外,还包括(三)引叙用语(四)经办用语(五)商洽用语(六)期请用语

(七)表态用语(八)时间用语(九)过度用语(十)谦敬用语(十一)结尾用语。

由于时间原因,就不一一讲述。

需要提醒的是,第(四)个:

经办用语(经办用语,通常表示过去时态,表明处理某项工作的时间及其经过情况。

)如:

已经、通过、经过等

还有,(十一)结尾用语(结尾用语,要根据不同文种区别选用,同学手中的那份文书的结语,就是明显的选用错误。

也是致命的。

它写的是“现予公告”)

【】

可以看出,以上这些词语,具有便于理解、言简意赅、庄重得体的特点,许多都已经形成了固定的语式。

公文专用词语,是随着长期的公文写作实践而逐渐积淀,并经过语言应用过程的自然选择,而逐渐形成的。

可以说,对这些词语的学习、积累和灵活运用,是写好一篇公文的基础。

【公文常见要素】

然而,除了以上这些专用词语,还有一些公文的常见要素不容忽视,如经常会涉及到诸如时间、空间、数量、名称等多种要素,这些要素同样是构成公文内容的不可或缺的组成部分,也是公文语言的重要形式。

那么,这些要素该如何表述呢?

【公文常见要素的表述方法】

一、时间的表述方法

(一)精确

(二)完整

(三)恰当

(公文中对时间的表述,必须精确完整,注意,是“精确”,不仅仅是准确,这也足以看出它的要求之高。

要求年月日要素齐全。

不知道,你们有没有注意到那个免检证书的有效日期。

它一定程度上也体现了时间要素的重要性。

二、空间的表述方法。

包括:

专用名词(北京、合肥、法国、亚洲等);

处所名词(这里、那里、此处、该地等);

方位名词(东西南北、上下左右等);等等等等。

【】

【】

三、数量的表述方法(数量,是对某一事物的定量说明,正确的使用它可以起到增强文章可信度和说服力的作用。

(一)反复核实,表述确切无误

(二)精选数字,切忌过于繁琐

(三)加强分析,避免凌乱堆砌

(四)规范使用,避免发生歧义

能否准确表达这些要素,有时候会成为决定公文质量的关键。

公文写作人员应当规范得体地表达这些公文的常见要素。

【火把!

正如前面所讲,如果把写公文,(或者说:

正确使用公文语言)比作是生火,那么前面所说的的专用词语以及常见要素,都只是生起这把火所要的准备木柴。

当然,木柴的多少和干湿程度(使用词汇的熟练度),会直接影响到火势的大小(公文的优劣),但是,要想真正把火生起来,还需要掌握生火的技巧。

【】

接下来也是本文的重中之重。

——如何组织公文语言。

第一步、熟知公文语言的基本规范

(一)准确表达(准确是公文语言的灵魂所在,公文,是为了解决实际问题而写的,在语言表达方面最注重“准确”二字。

)那么,如何做到准确表达?

它要求:

1.准确表达发文依据

2.准确反应客观实际

3.严格准守语言规范

4.严格符合逻辑要求

(再次拿出你们的《证书》,第二段“符合什么什么规定”就是发文依据。

另外,2.“准确反映客观实际”,就要求事实上的绝对真实准确,不可采用诗人般夸张的笔法,“香飘十里”便是犯了这一大忌讳。

而“严格准守语言规范”要求不能出现语法错误;

“严格符合逻辑要求”则不能前后自相矛盾。

)【】

【】

(二)简练表达(这是因为公文具有极强的现行效用。

有时公务急迫,会延误时机。

)它包括:

1.简短表达2.简明表达

(“简短表达”,要求词约事丰,言简意赅。

比如视频中的被告贾嬛在状纸中,一段甄嬛体下来,啰啰嗦嗦,不着重点,县令实在等不及了,怒斥“说人话”,她才说“我饿了”。

简明表达,就要做到层次分明。

【】

(三)庄重表达

(庄重表达,是公文权威和效力的体现。

它要求语言庄重沉稳、语义明确,以及对专业使用的灵活使用。

)如第3点,“使用专业词语”,这也看出“专业词语”的基础作用。

【】

(四)得体表达

1.根据行文方向:

包括:

对上级行文恭而不卑,对下级行文严而不酷,对平级行文谦而有度。

【】

2.根据公文文种:

命令的语言要威严庄重,一语千钧;

通知的语言要平和稳重,具体可行;

报告的语言要诚实谦虚,质朴平实;

请示的语言要恭敬温婉,态度恳切;

公函的语言要委婉谦和,简短商洽;

简报的语言要朴实客观,鲜活简洁

【】

第二步、掌握公文的组织技巧

(高质量的公文一定是起草人员认真组织语言的结果。

而组织语言的技巧包括以下几个方面。

(一)表达清晰

(二)合乎事理

(三)搭配合理

(四)成分完整

(五)语序妥当

(这五点有点类似初高中时我们练习的语句改错,所以就不细讲了。

但是,,,我们精心准备几道题,大家一起温习以下。

【例题】

(1)"日前"意思是"几天前",而"正在……之中"则表示行为还在进行中,因而这两个词在时态上相矛盾,应将"日前"改为"目前"。

)这个属于“不合乎事理”的错误。

(2)“防止。

不”,去掉"不再"或"不",或将"不再"改为"继续"。

搭配不当错误

(3)“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”。

语序不当错误。

(4)在“建立”前少了个谓语“完成”。

成分不完整。

【】

现在来看,掌握了基本规范和组织技巧后,火是已经生起来了,要想实现温饱似乎已不成问题。

但是如果想让火势更大一点,是不是该加一点作料?

【如何美化润色】

对,火上浇油,要恰到好处。

也就是公文语言的修饰和润色,即“公文修辞”。

【】

公文语言“重实用,少文饰”,但并不反对必要的修辞。

而且,语言美的独特效果,也是通过恰当的修辞方法和特有的公文术语获得的。

课本里多次强调,公文语言中,主要采用消极修辞(科学修辞)方法,适当运用积极修辞(艺术修辞)方法。

【】

(一)公文主要使用消极修辞方法

所谓消极修辞就是指以说明事物而使人理解为目的的修辞,它是概念的、抽象的、理性的表达方式。

消极修辞的语言表达准确、缜密、明了、简洁、畅达,强调语言的朴素美排斥修饰美,不追求感情的抒发,而是注重实用。

比如:

“把钱包装进自己的腰包”——“中饱私囊”

“散会后一块儿吃完饭”——“会后共进晚餐”

在公文中都很常见。

(个人觉得,消极修辞并不是严格意义上的修辞,只是对语言的简化。

【】

(二)公文适当使用积极修辞方法

积极修辞是指在消极修辞的基础上,进一步做到生动、形象,它属于形象、具体、感性的表达方式。

1.引用

2.比喻

3.借代

4.排比

5.层递

6.对比

因为感觉,课本上的在积极修辞方面选取的例句都不具有代表性,所以,我们找了一些很自然贴切的较具有权威性例子。

【】

恰当地运用借代可以突出事物的本质特征,增强语言的形象性,而且可以使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感。

公文中的借代所采用的事物一般是让人一看即懂。

比如在《全国物价大检查总结报告》中:

"要抓紧落实粮食风险基金和副食品价格调节基金,制定切实措施,稳定“菜篮子”、“米袋子”、“火炉子”价格。

其中用“菜篮子”代蔬菜和副食品,用“米袋子”代粮食,用“火炉子”代燃料,皆为借代辞格。

语言生动形象,通俗易懂。

【】

恰当运用排比,可以使语言结构整齐匀称,音律铿锵有力,增加语言的形式美和音律美,使公文文气贯通,增强语势,引起读者对所说问题的重视。

例如:

“严守法规和标准,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障“舌尖上的安全”

    在公文中恰当运用一些排比句式,不仅可以增强语言的节奏感,而且可以使语言表述更加准确周全紧凑。

公文中辞格的运用,必须切合公文表达的需要及特定的语境和时代。

【】

恰当运用比喻能够有效地揭示事物的特征。

公文中的比喻 ,常常是以客观对象来象征某种主观意识,以典型的类型化来阐明客观、普遍的真理。

例如:

“促进互联网金融健康发展,完善金融监管协调机制,密切监测跨境资本流动,守住不发生系统性和区域性金融风险的底线。

让金融成为一池活水,更好地浇灌小微企业、“三农”等实体经济之树。

【】

公文不同于文学作品,不能为追求文采而滥用积极修辞手法,不能使用夸张、反语、双关等修辞手法。

滥用修辞不仅有损公文庄重、朴实的风格,严重的还会使公文的内容变形失实。

所以,火上浇油可以,但是要把握个度,否则会引火上身。

就是这个道理。

【】

毛泽东曾经深有感触地说:

“语言这个东西是非常难学的,非下苦功不可。

”【】

在公文写作中要有高度的责任感,正如一句座右铭说的:

“笔下有财产万千,笔下有人命关天,笔下有是非曲直,笔下有毁誉忠奸。

”有了高度的责任心和使命感,掌握相应的知识和技巧,才会有“妙笔生花”!

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