原创研究性学习结题报告东山风动石探究.docx

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原创研究性学习结题报告东山风动石探究

【原创】研究性学习结题报告：

东山风动石探究

一、课题研究背景及意义

中国山水千姿百态，可谓得天独厚。

东山岛是福建省著名的风景名胜区之一，这里海湾辽阔，沙滩平缓，绿树成荫，胜景众多，极具南国滨海风光特色。

东山岛古称铜山，现仍存有建于明代的铜山古城，位于铜陵镇海滨，系为防御倭寇而建，至今雄风依存。

东山众多的风景名胜，不仅雄奇秀丽，还蕴含着丰厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。

历史悠久，家喻户晓，风动石景区坐落在福建省东山古城，东门海滨石崖上的东山风动石，一直是岛上人民最引以为荣、视如珍宝的自然奇观，是旅游者最喜爱的美景之一。

东山风动石以奇、险、大而居全国60多块风动石之最，被古代文人誉为“天下第一奇石”，现在它已经是东山岛的标志性景观，被载入《中国地理之最》、《中国名胜词典》等辞书。

当海风从台湾海峡吹来的时候，强劲的风流会使风动石微微晃动，让人觉得其岌岌可危，海风停后，风动石也随之平稳如初，如此著名奇石值得我们探究。

二、课题研究计划

1、 如何制定计划：

小组讨论

2、 计划步骤：

第一阶段：

组员一起在网上查找资料，并商量如何做此报告。

第二阶段：

课题组全体成员一起去风动石景区做实地调查。

第三阶段：

组员分工询问当地居民，做深刻了解，进一步探究风动石原理。

第四阶段：

组员汇总各小组的成果，并作出总结。

三、课题研究过程

第一个环节：

了解东山的历史文化资料。

主要是小组成员在电脑网络中查找资料并对东山风景进行初步认识。

在收集过程中我们遇到的主要困难时资料来源很多，获得的资料比较繁琐。

之后我们挑选了几个资料比较全面的网站，并进行讨论总结。

最后我们选取风动石来进行深刻调查。

第二个环节：

主要进行了实地调查，对风动石的风景面貌进行了调查。

在这一环节中，我们小组去拍摄的特色景观和沿途风景。

这一环节我们小组都感觉到了团结力量大的道理，我们也对风动石的形貌特征更深入了解。

第三个环节：

主要探究风动石传说、历史记载、形成原因、动而不倒原理。

在这一环节中，我们先集体讨论了询问当地的居民应该要询问哪些问题，然后分工合作：

管薰、何思瑶、王俊涛、何慧婷负责走访调查，寻找风动石历史记载；朱莹颖、林玉芳探究风动石形成原因；李丽芳、陈少坤、林榆靖探究风动而不倒原理。

第四个环节：

主要是对前三环节的了解进行了总结。

这一环节我们小组内现整理了资料，然后制作了相应报告。

我们遇到的困难时不懂得报告应该注意什么。

于是我们询问了指导学老师，作出了报告。

这一环节我们知道啦道了实验报告制作的要素也知道了凡事要虚心求教。

四、课题成果

（一）东山风动石的地理位置、形貌

东山风动石在漳州市东山县铜陵镇东南隅岣嵝山东麓，塔屿在铜陵镇东侧。

以风动石为中心，加上铜山古城、塔屿和西面的九仙顶、南面的马銮湾，构成独特完整的国家4A级旅游景区。

 坐落在东山古城东门海滨石崖上的东山风动石，高4.37米，宽4.57米，长4.69米，重约200吨，上尖底圆，状似仙桃，巍然“搁”在一块卧地凸起且向海倾斜的磐石上，又似硕大的兔子，斜立于一块卧地花岗岩盘石之上，接触面仅为十余平方厘米，风吹石动，故名“风动石”。

狂风吹来时，巨石轻轻摇晃不定，人若仰卧盘石上，跷起双足蹬推，巨石也摇晃起来，但又不会倒下。

东山风动石以奇、险、大而居全国60多块风动石之最，有“天下第一奇石”之称。

被载入《中国地理之最》、《中国名胜词典》等辞书，现在它已经是东山岛的标志性景观。

沿着左边的石阶，我们看到了明代霞山居士题写的四个大字“东壁星辉”。

在明代的时候风动石旁边原有东山三大书院之一的“东壁书院”，又名“魁星楼”，可能是得益于风动石的灵气，曾培养出不少的杰出人才。

风动石的正面可观其“大”。

上面题刻着明永历戊子（1648）秋，巡抚路振飞的题刻“铜山三忠臣”：

黄道周、陈王宾、陈士奇。

这三者都是东山人，又都是明朝末年的进士，其中黄道周官至武英殿大学士，就是朝廷中的宰相，兼兵部、吏部尚书；陈王宾官至七省军务：

陈士奇为四川巡抚，他们又都为明王朝的生存而捐躯，所以被历代传诵，也成为东山人的骄傲。

风动石的右前方，竖立着一块石碑，上面题刻着明代水师提督程朝京咏风动石的诗：

造化原来只一丸，

东封函谷万层峦。

天风吹向闽中坠，

海飙还能逐势抟。

五丁欲举难为力，

一卒微排不饱餐。

鬼神呵护谁能测，

动静机宜在此观。

 这首诗将风动石的奇特之处描绘得淋漓尽致：

五个身强力壮的汉子想推都推不动它，而一个饿着肚子的士兵却能轻轻地将它推动。

是何缘故？

原来这就是人们常说的“四两拨千斤”。

想要推动风动石，不是人多就行，而是要找准角度，有节奏地一推一松，才能找到推石能动的奇趣。

人们站在风动石下面往上看，巨石摇摇欲坠，好像随时都会滚落下来，惊险的景观令人心惊胆战。

（二）风动石的传说

1、传说当年孙悟空偷吃蟠桃，被天兵天将发现，打斗之中，蟠桃掉落人间，其中一颗便落在东山岛海边的悬崖上。

日久，蟠桃化为石头，摇来晃去总不倒，所以人们就叫它们“风动石”。

2、相传明代万历年间，参戎诗人李楷和水师提督程朝京来东山，东山的官员在此设宴款待。

酒到三巡，大家诗兴大发，李楷即景赋诗一首:

“鬼斧何年巧弄丸，凿得拳石寄层峦，翩翻阵阵随风漾，辗转轻轻信手拈，潮撼孤根危欲坠，雨余苍苏秀堪餐，五丁有意留奇迹，特为天南表大观”。

程朝京随口对曰：

“文昌祠边大石球，神仙蹴戏灵山头。

万夫欲举移不动，天风撼之动不休。

”话音刚落，其他人还没来得及应和，忽然一阵大风吹来，石头摇晃不定，满座皆惊，纷纷逃离开了。

据说以后再也没人敢在此设宴，于是就有“石下难设宴，吟唱不出三”的说法。

3、千百年来，东山岛曾有过无数次的海啸地震，风动石从无倾覆之患。

1918年2月13日，东山岛发生7.5级大地震，岛上山崩地裂，屋倒宫倾，风动石也安之若素，巍然不动。

4、风动石还有一段威武不屈的传闻。

1938年5月18日至1944年，日本侵略军的十七批一百四十八艘舰艇先后入侵东山岛，烧杀抢掠、无恶不作。

有一天，两艘日本舰艇又停泊在东山港口，满肚子坏主意的日本鬼子从汉奸口中得知：

如果搬掉风动石，就会淹没东山岛。

他们就想，这等轻而易举的事不做太可惜了。

当天，他们便把舰艇开到与风动石正对面的海面上，用又粗又长的钢索把风动石系牢，呈倒“Y”字形，企图让两艘舰艇开足马力，把这奇异的风动石拉倒猎奇。

日本鬼子费尽周折，忙了大半天的工夫，拼命拉石，而风动石却偏偏岿然不动。

忽然“嘣、嘣”几声，钢索全都崩断了，把几个日本兵打落海中。

日本鬼子的痴心妄想终于化为泡影，他们只好带着十分懊恼的心情，悻悻离开。

而风动石依然坚强地迎风屹立在高高的盘石上。

（三）风动石的形成

这块奇特的风动石是如何形成的呢？

有过这样一段美妙的传说。

从前，东山岛突然有一眼很大的喷泉，终年涌突不止，年长日久，辽阔平坦的大地竟成一片汪洋。

有个大脚仙云游至此，发现许多原始森林被淹没，野生动物走投无路，到处哀嚎狂奔，感到十分痛心，便按下云头，运用神力搬来一块巨石堵住了喷泉，使东山岛恢复安宁而不致全部被淹没。

大脚仙想：

水能载舟，也能覆舟。

为了警诫后人，他又找来一块比较小的石块压在盘石上面，作为标识，这便是后来的风动石。

于是,东山岛民间有“翻倒风动石，淹没东山岛”之说。

至今，东山岛上最高的“苏峰山”（也叫“东山”）和风动石附近的钓鳌石上还有大脚仙留下的“仙脚印”。

这么一块巨石与下面的磐石之间的接触面只有十几平方厘米，风吹会轻轻摇动，就是不会掉下来。

据考证，风动石和下面的磐石原来是一块完整的巨石，在第四纪海侵时期，海浪沿着巨石的纹理缝隙剧烈地冲刷，使得上面这块石头和底下的磐石产生裂痕，长期的风化作用使上下两块石头的接触面越来越小，最后仅存十几平方厘米的接触面，其余悬空，加上接触面不平，仅由几个接触点支撑着，所以就显得摇摇欲坠。

（四）风动而不倒原理

每逢海风吹过，奇石左右微微晃动，却到了一定的倾斜程度时不再摇摆。

就算有人登上石头趟于上面，用脚踩踏，巨石也只是摇晃，绝不会滚落，玄之又玄。

风动石何以竟能保持千年不坠呢？

有人猜测风动石是陨石坠落到地上的残骸，滚落磐石边缘。

可能由于风动石的内质结构受到地心的吸引，恰恰可以在磐石边缘保持平衡，不管人们如何摇动，它都不会掉下去。

不过，若是风动石为陨石堕落，附近应有陨石坑洞。

于是，关于陨石堕落的猜测被推翻了。

还有人认为，风动石的原理是不倒翁原理。

这块石头之所以不会倒下，与它的形状有关。

你看它上小下大，重心位置偏低，恰好重心正对着接触面，虽然石头摇动时，重心位置会被抬高，但在重力作用下，巨石又会回到原来的位置，所以无论怎么摇晃，风动石都会恢复原状，这种说法颇为可信。

风动石历经沧桑依然屹立，吸引了大量中外游客前来观赏，于是有人留下了“不观风动石，枉到东山岛”的赞语，而风动石也作为一个谜样的存在，受到世人的称赞。

五、研究心得

我们通过研究性学习的实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了我们协作能力和社会交际能力，正好填补了我们在课堂上学习的不足。

我想这是研究性学习的最大意义。