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对梁占岩人物画的鉴赏与探究剖析

对梁占岩人物画的鉴赏与探究

AppreciationOfLiangZhanyanFigurePaintingAndExplored

院系：

专业：

班级：

姓名：

指导教师：

年月日

目录

摘要I

AbstractII

绪论1

一、中国画的意义和发展史2

（一）中国画简介2

（二）中国画发展史2

二、人物画评论与鉴赏3

（一）对《乘雲载歌图》的鉴赏3

（二）对乐系图的鉴赏4

结论6

参考文献7

致谢8

摘要

梁占岩老师，是中国画的老前辈。

在这里通过对梁老师的人物画作品进行鉴赏，学习中国画的韵味，了解画家在画中抒发的情怀，通过作品了解作者的心态和感情的融汇。

中国画是中国的历史文化，是流传甚远的艺术形式。

中国画的意义不仅是外在的喧哗和颜色的渲染，恰恰中国画不看重这些，它在的意义是反映作者的内心，反应作者对社会的态度。

他会随着时代的不同，社会背景的变化，画风突变。

在不同时代的作者所思所想不尽相同，但是都是借着画卷抒发内心的感情。

本文借助对梁占岩的人物画的特色，对画进行观赏探究，了解中国画如何的表现了作者的内心色彩，如何体现画者的胸怀。

社会背景对画家的内心影响颇深，时局的动荡也会从画中展现，这不仅表明了社会，也表明了作者的心志。

关键词：

人物画；中国画；鉴赏；

Abstract

LiangZhanyanteacher,isthedoyenofChinesepainting.Herebasedonthebeamoftheteacher'sfigurepaintingworksforappreciation,studythelastingappealofChinesepainting,understandthepainterinthepaintingexpressesfeelings,throughtheworksoftheauthor'sattitudeandfeelingstogether.ChinesepaintingisoneofChina'shistoryandculture,isspreadveryfarformofart.ThemeaningofChinesepaintingisnotonlytheexternalnoise,andcolorrendering,justdon'tcareaboutthese,Chinesepaintingreflectstheauthor'sheart,isthesignificanceofitinresponsetotheauthor'sattitudetowardssociety.HewillbedifferentwithTheTimes,thechangeofthesocialbackground,thestylemutation.Intheauthor'sthoughtsisnotthesameindifferenttime,butisthroughpictureexpressmyfeelings.Inthispaper,bymeansofthefigurepaintingofLiangZhanyancharacteristics,toexplore,drawingtounderstandhowtoexpresstheauthor'sinnercolorofChinesepainting,howtoembodypaintersofthemind.Impactonthepainter'sheartdeeplysocialbackground,thecurrentpoliticalsituationoftheunrestwillshowfromthepicture,thisnotonlyshowsthesocial,alsoshowsthattheattitudeoftheauthor.

Keywords:

figurepainting;TraditionalChinesepainting;Appreciation;

绪论

在过去的一百年中，中国画经历了一场重大的文化改革。

之间，以意识形态为主的现实主义思想画卷占据了中国画坛的主流地位。

中国画成为了一种文化的寄托。

在改革开放之后，中国画复苏画坛，但是缺少了很多原有的韵味。

当代中国画大都以写实等感官形式的方式存在，不能体现出中国画本身的意义。

梁占岩的画卷泥补了这些问题，首先中国画有对社会大事或者人与人之间的关怀的反应，其次，中国画不拘于画风手法或者画家技巧的优劣，而是一种体现画家内心感情的艺术手段，从画中能了解到作者对劳苦大众的关心同情或者对人对事的关注。

本文通过鉴赏研究梁占岩的画，分析作者内心的感悟和强大的艺术表现力，说明中国画是怎样的一种艺术表现形式，它存在的意义。

画家该如何创作画卷可以表达出作者的内心境界，让人观画生情，又愿意去感慨人世间的愤世嫉俗和理解世间的亘古留情、事件的千变万化[1]。

一、中国画的意义和发展史

中国画是中国的传统艺术，在中国画的发展历史和定义，我们在该段落进行说明。

（一）中国画简介

中国画是中国很早就有并且以艺术形式传承的国粹，在古代中国画没有具体的名讳，通称为丹青，现在的成语中妙笔丹青就是在形如人的画画的好。

我们对中国画也叫做古画，它主要是指用毛笔蘸墨将画卷画在手帕、宣纸、锦薄上，并进行装订修表，可以挂在居家墙上，也可以卷轴在书橱内[1]。

国外的油画与我国的中国画进行效仿，用毛笔和颜料、水墨进行绘画，根据积累形成了一套作画的法则，国外尊称我国的中国画为“国画”，我们对他们的画卷叫做“西洋画”。

中国画的纸张或者作画的形式有很多种，根据作画对画纸使用的方向可以是横向和纵向，横向的有横批、长卷等，纵向的有中堂和条幅等。

还有将画卷创作在扇形画纸上的，有折叠的和圆面的。

中国画的种类很多，我们根据作画时使用的颜料进行分类，有水墨画、浅绛、重彩；我们根据画家的表现手法将画又分为工笔、白描、写意等；根据画卷的主题我们又将中国画分成山水画、花鸟画、人物画等等。

中国画是中国的传统文化，它体现了中国人对社会和自然的认知，从艺术表现上讲，它体现了中国人对美的态度和看法。

（二）中国画发展史

中国画传承已久，从社会初期，人们在岩石和彩陶上作画，就已经有了画这门艺术，只是人们对这些认识不深，只是随意涂鸦。

早在2000多年前，战乱四起，人们为了传递消息或者体现画者自我，将画作于丝织品之上，之后也就产生了——帛画。

两汉南北朝时期，社会时局动荡，国家的分分合合，让文化相互传递，相互抵触，在不断的艺术摩擦中，形成了不同的绘画思想，人们对画卷不再是简单的勾勒，画中有人物、器物并与自然和社会相结合，在这个时期山水鱼鸟花虫也开始出现在画卷之中，艺术的融合让人们对画有了审美和评论标准。

到了之后的隋唐时期，绘画就有了全面发展到繁盛的格局，这个时期经济文化，文学等都有了一定的高度。

之前的宗教形式的绘画达到了顶峰，花鸟鱼虫、山水画也逐步成熟，社会的阶层明显，画卷的内容倾向于阶级分化，画中的人物内容体现了贵族的生活，具有时代特性。

五代两宋时期，社会经济文化的进一步的发展，人物画主要描述人们的世俗生活，山水画等对自然景观的画卷登入上等潮流，文人骚客此时突出，越来越多的画者极大的丰富了中国画的绘画风格和表现形式。

自元朝开始，山水画、花鸟画开始盛行，涌现了大批的文人画家，在水墨画方面研究颇深。

对后续的国画影响很大。

但是因为后期他人的模仿而走向低谷。

19世纪末，我国引入西方文化，对美术的表现形式又产生了巨变。

根据西方文化的特点，国内形成了不同的体系派别，在艺术结合的过程中，人才辈出，有的将西方文化引入中国画之中，有的就是集成原有的国画特点有所改变[2]。

在19世纪之后，我国政治经济发展巨大，在这个时期我国涌现了很多文人骚客，如：

任颐、虚谷、吴昌硕、黄宾虹、钱瘦铁、刘海粟、潘天寿、朱瞻、张大千、傅抱石、钱松喦、唐云、王个黟、陆俨少、齐白石、陈师曾、金城、陈半丁、王雪涛、李苦禅、蒋兆、李可染、高剑父、高奇峰、陈树人、何香凝、赵少昂、关山月、黄君璧等人他们活跃在以北京、上海、广州为中心的画群之中。

后来因为战乱等因素，这些画界的高人，各奔东西，有的隐姓埋名，南北方的画家齐聚一堂，不分地域相互切磋。

还有一些画家去了国外和港台地区。

现在我国在全国有很多画坛中心，各省市成立了自己的画院，画家的人数更多，对艺术的创作跟有发展基础。

在当今的中国画艺术家中，很多一直传承着中国传统画的原有模式。

他们有的一直在发展我国国画的艺术形式，有的在传统的基础上进行衍生，不断的发展和变革。

不管是临摹前辈的画风还是在当今社会潮流中自行发展，他们都为了画坛的前景做出贡献[3]。

二、人物画评论与鉴赏

这里通过对《乘雲载歌图》和《大乐与天地同和》、《乐心图》、《适意忘忧图》的鉴赏，表现出作者对不同心境和不同感悟所作的图的不同表现形式，在这几张图中表现了作者豪放和对安逸快乐生活的向往。

（一）对《乘雲载歌图》的鉴赏

图2-1梁占岩2013年作品《乘雲载歌图》

如图2-1，这幅画是梁占岩在2013年创作的作品——成云载歌图。

图中闲云淡染，人们谈笑于青云之间，逍遥自在。

全图内容丰富多彩，留白较少，色彩以重色为主，轮廓勾践清晰，线条清晰。

从画面布局中，左右对称，布局合理，人物凸显中部，有远近对比。

对人物和物之间区别分明，不混不乱，在色泽上区分明朗。

作者技艺娴熟，笔法高超。

对人物行为举止表现的淋漓尽致，大鸟雄浑有力从感官上看为一神鸟。

单飞的童子似与老者并行相形见绌，飞出了画卷，又似前方指路，一路前行。

人物间，人与神鸟之间浑然合一，如同真实般存在。

作者在扇形画卷的两侧写上书法，让画卷充实不空，四处用印章，利益鲜明。

作者文笔多仓劲有力，雄浑生姿，态度坚决，下笔有神。

字里行间显示出了作者的文采拙劣、与众不同。

但本人觉得，这两行文字，虽笔法过人，但是显得上面中上方略显空旷，中部单独的一个印章不太适宜。

古画中的意境是作者的神韵所在，登高散心，与作者作画的心态惬意相投。

这幅图表现了一种放荡天地、不拘一格的情怀。

画中的一位老居士，坐于神鸟之上，手扶琵琶，仰头高望，面带笑容，身后的童子，隐随老者之后，又有一名童子飞于老者之前，二人相夫孝老。

每个角色的脸上面带和气，充满幸福。

三人皆在浮云之上。

他引用古意人物，既可以在现代脱颖而出，又可以和古画争锋。

在现实人眼中可以超凡脱俗，有体现出现代人的追求。

既体现了现代人想要争鸣攀高，又想远离纷扰的市区，独自归隐[4]。

（二）对乐系图的鉴赏

图2-2梁占岩2013年作品《大乐与天地同和》

如图2-2所示，图为《大乐与天地同和》，题目紧扣画卷中心思想，也表明了作者的心意。

画中五个人在玩乐其中，大乐与天地同和，名字大气，人之快乐与天地同和，人们是多么的幸福快乐。

画卷留白较多，人物构造标新立异，色彩多种多样，人文轮廓清晰，手法极高。

画卷版面布局匀称，不多不挤，安排的合理得当。

对画卷的内容，逻辑清晰合理，两侧有墨宝相衬，笔走龙蛇，体现作者大气高深。

书法内容紧扣主题，言简意赅，颇有大家风范。

早在2000多年以前，在《乐记》中有一个观点认为：

“大乐与天地同和”，这个观点指出了宇宙间的和谐，在茫茫宇宙间事物间生生不息、和谐运动，天地间之美也是和谐之美，所以真正的快乐是天地间的顺和，和则生乐[5]。

因此，音乐也找到了自己和谐的物质基础和本体依据。

这种以阴阳之道为基础，从宇宙生成论的角度论证音乐创作问题，其气魄之大，思维之深，今人能不感佩古人？

！

《大乐与天地同和》中一群人谈笑风生，手拿乐器，面面相觑，脸露笑容。

衣着简单，手舞足蹈，一片忘乎所以天地共乐的祥和氛围。

颜色朴素，绘画中的人物衣着简朴，很清晰的显示出了人物的阶层。

通过画卷和古语，表明自己的放荡不羁，是作者大智慧的体现。

图2-3梁占岩2013年作品《乐心图》

与《大乐与天地同和》相比，如图2-3的《乐心图》人物简单，画面留白较大，没有复杂的人物关系，是一种动态的效果。

人物轮廓清晰，个性鲜明，营造了一种动态的效果，但虽动却不乱，画中角色服饰飘逸，但并不走形。

四个人物占据整个画卷，布置合理，章印在空白处，使得画卷不空。

在画卷正中写有一首诗，作者文采非凡，字体苍劲有力，表明了作者的心态，也说明了作画时的心境。

两幅画展现了自由自在的人们，与天同乐与地同乐的生活气氛，悠闲自在，随喜所欲。

不仅在画风和水彩上栩栩如生，更重要的是意会贯穿。

画中人物自然、率真、放浪自在，都是作者内心的感悟。

是作者对社会人之间的祥和快乐的企盼，对那些愤世嫉俗，追名逐利的人的安抚。

如图2-3的《乐心图》和《大乐与天地同和》有异曲同工之效，但是《乐心图》显得人物更加活跃，有行走中的人物，不竟然是坐在一起出拉弹唱的人，显得画面更生动，除了早来的还有刚来的人，显得是刚开始在一起娱乐的一帮人[6]。

结论

梁占岩老师的人物画，特色独树一帜，不仅寄情于画，更是反应了当时社会的背景和作者内新的寄托。

通过鉴赏分析梁占岩老师的中国画，让我们知道了画的意义，中国画是中国从古至今流传的艺术体系，它不是对画卷辉煌的色彩和对画的出色的技艺手法的要求很高。

核心在于画家内心，首先需要培养的是优秀的节操和情怀，对事对物的正确立场和看法。

充满一颗正能量和批判黑暗的心去创作，战士卫国战死沙场，文官卫国请柬出策，文人艺人，要把自身的胸怀溶于画中，让更多的人感触到作者的那份关怀、博大。

参考文献

[1]梅墨生，现实中的另种放旷——梁占岩的古意人物画品，东方收藏[J]，2013，09，15。

[2]萧声，鲁东大学当代水墨艺术研究中心揭牌仪式暨当代水墨邀请展在烟台举行，美术观察[J]，2015，08，15。

[3]梁培先，荣宝斋，让笔墨沉入思想——试析梁占岩的人物画创作，东方艺术[J]，2010，11，05。

[4]孙金韬，转变与回归，美术报[N]，2015，04，11。

[5]梁占岩，梁占岩作品，西北美术[J]，2015，10，10。

[6]崔晓蕾，写意中国——2014中国国家画院年展综述，美术[J]，2015，05，10。

共6条

致谢

四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。

从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。

回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。

感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。

学友情深，情同兄妹。

四年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。

在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。

最后，我要特别感谢我的导师刘老师、和研究生助教吴老师。

是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励，给了我很多解决问题的思路，在此表示衷心的感激。

老师们认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。

他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢他耐心的辅导。

在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得论文能够及时完成，这里一并表示真诚的感谢。