校园安全问题范例推荐word版 12页.docx
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校园安全问题范例推荐word版12页
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校园安全问题范例
篇一：
校园安全事故案例
事故案例
时代的警钟在向我们呼唤，危险时时演绎，络绎的人生里，我们需要安全！
安全重如泰山，尤其对我们中小学生而言，没有安全一切都是空虚的，是飘渺的，是幻想的！
然而，我们却时常能看到一些有关中小学生安全事故的报导。
——题记
事例一：
学校踩踏事故
《昆明9.26踩踏事件》
201X年9月26日下午14时30分左右，昆明市盘龙区明通小学发生一起踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤，其中两人重伤。
昆明明通小学位于云南省昆明市，创建于1955年，是国家教育部首批命名的“现代教育技术实验学校”，是“云南省一级示范学校”、“云南省实验学校”、“云南省文明单位”，“云南省优级甲等学校”。
事故经过：
事故发生在201X年9月26日下午2点30分左右，当时一二年级的小朋友正集体结束午休，从休息的楼层下楼返回教室。
一名学生回忆称，午休室门口有两个长约3米的棉花垫，很多学生出于好奇，上前击打，致棉花垫翻倒在地，将一些学生压在下面。
后面的同学不知道有人被盖住了，就踩了上去，同学们有的哭、有的喊、有的叫，现场一片混乱，由此引发事件。
该学生称，当时现场有老师。
根据事发的时候，出来的学生的跟我介绍，当时两点多钟的时候，有一批学生午休结束从2楼正往1楼走，他们有几个学生就在楼道旁边发现了这两个床垫，他们就有人就是去触碰这两个床垫，结果在触碰的过程中这两个床垫忽然就倒地，把学生就绊倒了，这时候后面还有正在下楼的学生，不断从三楼、二楼往一楼走，下面的学生绊倒后，上面的学生又继续往下走，这时候就造成了非常不幸的踩踏的事故。
[到当天下午5点，受伤学生已全部送往医院，其他学生也陆续被家长接走。
从1楼楼梯堵到5、6楼一位目击事发经过的二年级小学生王嘉（化名）告诉记者，午休楼住有一、二年级各五个班的学生，每个班有50至60多人。
学校午休后2点响起上课预备铃，学生们准备离开午休楼上课。
她从5楼走下，当走到1楼出口处看到有5人在一张有床垫大小、黄色海绵垫子上玩闹，有的用脚踢有的用手打垫子，玩闹过程中后续下楼的学生被在宿舍楼道出口处玩闹的学生堵住。
楼梯口较窄，无法散开。
“有些同学赶着写作业，下楼时速度很快，几乎是跑着的”，不宽的楼梯道瞬间挤满了人，前面陆续有学生倒下，后
面不清楚情况的学生又跑下楼，人群拥堵至5、6楼都无法动弹。
哭声和喊声在午休楼的楼梯道里此起彼伏。
事故原因：
201X年9月26日下午，明通小学体育教师将两块体育教学使用的海绵垫子（长200厘米、宽150厘米、厚30厘米）临时靠墙放置于学生午休宿舍楼一楼单元过道处。
9月26日14时许，学校起床铃拉响后，明通小学一、二年级午休学生起床后返回各班教室上课，学生在下楼过程中，由于靠墙的其中一块海绵垫平倒于一楼过道，造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒，后续下楼的大量学生情况不明，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，导致学生严重伤亡。
事故处理：
经查明，昆明市教育局副局长王坚、盘龙区政府副区长陆佳在校园安全监督管理工作中存在严重失职等问题，昆明市纪委监察局决定给予二人停职检查：
201X年9月29日，昆明市公安机关对该校校长李岚、分管校园安全工作的副校长杨霖、体育老师李鹏程三人，以涉嫌教育设施重大安全事故罪，依法刑事拘留：
盘龙区委决研究决定，给予盘龙区教育局局长李谦、盘龙区拓东街道办事处分管安全生产的副主任石玉、明通小学校长李岚停职检查；免去盘龙区教育局分管校园安全工作的李章副局长职务、免去盘龙区明通小学分管校园安全工作的杨霖副校长职务。
保险赔偿：
记者28日从中国大地保险云南分公司获悉，每名身亡学生可获得最少80万元赔偿金。
学生们涉及的保险赔偿分2部分：
昆明市九年义务教育学校统一购买的校方责任险；学生家长自愿购买的学生平安保险。
理赔工作正在开展中。
《四川通江小学生踩踏事故》
201X年10月25日，晚上8：
00左右，在四川省巴中市通江县某镇中心小学发生了一起踩踏事故，导致该小学四年级和五年级的8个学生死亡，27人受伤住院。
中心校一共有近201X名学生，发生踩踏事故的是四年级和五年级学生的教学楼，死伤的孩子都是下晚自习的住宿生，而起因则是孩子搞恶作剧。
发生事故的现场是二楼的楼梯处。
这个楼梯大约有1.5米宽，从上到下有10级台阶，二楼和三楼的500名学生都要经过这个楼梯上下楼。
事故经过：
事故发生的晚上7：
50，学生下了晚自习开始下楼回宿舍。
当走到二楼的这个楼梯口时，突然有人开始大喊“屈飞来了！
”。
原来，就在这起踩踏事故发生前一周，该镇小学有一个叫屈飞的孩子误喝农药导致死亡，
所以那天晚上当有人喊屈飞来了的时候，大家便有些害怕，争相拥挤。
有的同学就被挤倒在二楼的楼梯上，而踩踏事故也就因此而发生了。
法律评析：
最近一个时期因教学设施问题而引发的伤害事故时有发生，内蒙古、江西、四川都因楼道狭窄、灯光昏暗发生踩踏事故，重点是各学校楼梯、走廊、护栏存在问题等。
因此，教师要对学生集体活动上下楼进行巡查和疏散，以确保学生不会出现拥挤、踩踏事故。
除此之外，学校要定期检查校内的楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施、教具是否符合安全要求；楼道、走廊及其他通道是否安全通畅。
各类学校要从学生实际出发，要教育孩子在学校上下楼梯时不要拥挤、打闹、追逐。
放学时要适当错开时间，避免学生拥挤。
目前，一些学校放学时间已错开，学生放学由班主任统一带队，并护送至校门前。
《中小学幼儿园安全管理办法》规定：
第十八条学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。
学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。
学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。
第三十二条学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
晚自习学生没有离校之前，学校应当有负责人和教师值班、巡查。
这次踩踏事故的起因确实是因为学生搞恶作剧，引起大家的恐慌而发生的。
但是情况并不是这么简单，与教学楼里的灯非常昏暗，照明不好有关，这些因素导致学生们拥挤之后看不清情况，造成严重的踩踏事故。
学校说灯光昏暗的原因是当天电压低，是客观原因。
但是据了解，这座教学楼的二楼和三楼一共有6个班级500多名学生，而大家放学后只有这一个楼梯可以下楼。
校方解释说，其实他们也意识到了危险，但是这么多年从来没出过什么事故，所以也就一直没有着手解决。
闹鬼的恶作剧和电灯的昏暗引起了学生的恐慌，通道设置的不合理使拥挤的学生不断倒下。
而让大家不能理解的是，为什么几百人同时下楼，而且又是在晚间，却只有一名老师在场呢？
唯一在场的老师，也被学生们挤倒在楼梯上，当其他老师从外面赶来的时候，踩踏事情已经发生了。
但是如果当时能有老师在场维持秩序，也不会导致那么严重的后果。
按
照规定，学生上晚自习必须要有教师陪同，可当时6个班的孩子上课，为什么却只有一位老师在场呢？
其他班级的老师哪里去了呢？
这是值得思考的！
面对质疑，这个小学的领导和上级主管部门解释说，这个事故发生的原因有几大因素，一是学校校长安全意识薄弱，二是学校管理缺位，三是防范措施不力。
校方承认他们的管理确实存在着漏洞，事发后他们已经采取了相关的措施，对在校的学生进行了安全教育和心里咨询，教育他们养成良好的行为习惯。
同时，学校在上下楼楼道都安排专门的老师负责疏通，还安上了一些警示牌警示标语。
该中心小学校长已经接受调查，通江县教育文化局局长已被免职。
预防与对策：
在这个事件中有8个学生失去性命。
应该说校园安全是这几年来一直议论的一个话题，而且校园安全似乎包含着方方面面，学生在学校里所有可能受到伤害的地方，都是学校应该注意的地方。
作为学校来讲，学校的安全工作是由谁来负责？
（1）校长负责制。
从学校本身来说，安全事故必须由校长直接来抓，这是保障和基础。
（2）教师参与。
这项工作要让每个老师都意识到，学生的安全保卫的细节工作是由每个老师来完成的。
（3）对学生的安全教育要放到细节当中去。
关于在学校里发生的安全事件，作为学校包括教育主管部门要承担行政责任，有的人会被免职，其次学校承担民事赔偿的责任。
但最关键的是要对学生进行安全教育。
事例二：
教师体罚事故
《六个耳光浑身是血，教导主任怎能如此暴力？
》
201X年6月29日，都市晚间新闻播放了题为“六个耳光浑身是血，教导主任怎能如此暴力？
”的新闻，自此，一起关于学校教师体罚学生的事件引起了方方面面的关注。
事件的经过：
201X年6月28日上午10:
30-11:
10，按照教育行政主管部门的要求，各级各类学校组织期末考试，当时为上午的最后一堂考试时间，A校长和B主任到考场巡视时，某班考场的监考老师正在处理考场内学生违纪事件（考场内考生C同学将往后传的三张试卷揉成了纸团），B主任看到C同学不接受批评后在考场内扇了他一耳光。
后怕影响考场内的考生，将C同学喊到了考场外的走廊，因C同学不接受教育，B主任又扇了他几耳光（B主任说3-4耳光）。
C同学当场流了鼻血，B主任意识到出手过重，第一时间带领C
同学进行了止血处理，观察无碍后送其返回了考场，并交代了监考老师（C同学班主任），本堂考试结束后妥善做好该学生的思想工作。
考试结束后，六年级考生按照规定全部离校返家，C同学是学校住宿生，其父亲来校帮孩子拿行李，发现孩子衣领上有血迹，C同学告诉其父亲被老师打至流鼻血的经过，C同学的父亲非常气愤，第一时间找到了班主任老师。
班主任老师反复沟通解释后并未起到化解矛盾的作用，C同学的父亲随后又找学校的领导要求处理被打事件，扬言要学校出两万元钱，否则誓不罢休，学校行政人员出面劝解，但因各类考务工作繁忙，加上组织召开会议，此事件学校没有协调处理达到化解矛盾的最终结果。
中午12点多，C同学的父亲和他的一位朋友（孩子的干爹）冲到学校教导处，在B主任毫无防备的情况下扇了B主任一耳光。
经多方协调沟通未果。
另外，还有罚学生吞食大粪的、蹲着听课的、耳膜打穿孔的、舔他人屁屁的、打180个耳光的、逼学生活吞苍蝇的、当众脱裤子的等等。
使学生喝药、上吊、割腕、跳楼致死。
所做的工作：
学校针对此事件已经召开了行政会，学校再次与C同学的父亲沟通，B主任的妻子（同一学校的教师）通过与C同学的母亲沟通，带领孩子到县人民医院进行了详细的检查，体罚未对C同学造成身体上的伤害，经过与家长的商议，B主任预交了1000元医药费，负责C同学后期留院观察，但C同学的父亲仍然对事件的处理不满意，诉求孩子被打事件经济上的赔偿。
存在的问题：
1、教师对禁止体罚学生认识不深，体罚事实存在。
对学生实施体罚违背国家法律。
义务教育法第十六条明确规定“禁止体罚学生”，而这项法律的实施细则第二十二条也规定“学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”，教育局三令五申规范教师从教行为，严禁体罚学生，B主任仍然我行我素，对学生进行体罚，应该说是百害而无一利，是一种极端愚昧、变态的非正常行为。
2、学校对体罚学生现象重视不够，处理不及时。
B主任体罚学生的事实引起家长的不满后，虽然家长提出了不合理的要求，但学校领导在思想上没有引起足够的重视，体罚出现问题后学校领导没有从事实出发，严肃处理，甚至持各种理由袒护教师，没有认清事态发展的形势，记者到校采访时，没有注意确立良好的舆论导向，致使事件的处理不及时。
3、家长的蛮横无知，增加了事件处理的难度。
据了解，C同学的父亲经常与社会上的人拉帮结派，在当地有一定的影响力，C同学在校多次违纪违规事件的处理，其父亲都敷衍了事，没有正面解决问题。
C同学父亲的蛮横无知和对孩子的过分溺爱，加上家长对老师动手一事惊动了当地派出所，让
篇二：
校园安全问题分析
校园安全问题分析
张忠伟
多年来，新闻媒体报道的各类安全案件中，涉及到未成年人的案件越来越多，在涉及未成年人的案件中，学生在校安全案件占了很大比例。
我在网上随机查找的73件未成年人案件中，涉及学校类的就有18件，其中学生在校受伤或死亡的案件有16件。
在与区内其他学校交流过程中发现，不少学校在安全方面存在严重隐患。
多发的安全事故、复杂的法律纠纷，使校园安全成为广受关注的热点。
校园伤害事故最易怎样发生？
通过分析案件和对我校学生的调查发现：
游戏和运动中受伤害居校园伤害之首。
在游戏和运动时受伤所占比例最高，在90%以上。
另外，学生自由活动时间（午、晚放学等）也是伤害事件的高发期，给学校门卫造成较高的安全隐患。
下面有几个案例：
201X年12月26日凌晨，北京顺义区一所体育中专的学生宿舍突然发生火灾，7间房屋被烧。
201X年5月27日，河南省获嘉县中和镇某中学教学楼遭到雷电袭击，致使28名学生不同程度被雷电击伤。
不完善的安全制度、无效的安全教育是这些校园安全事故产生的土壤。
根据调查，在第一个案例中，起火的宿舍是一排用泡沫板和保温板建成的简易平房，里面既没有灭火器材，也无消防栓。
这暴露了消防意识在不少学校未能引起足够重视。
在第二个例子中，教室的窗户是铁质的，但学校没有采取防雷措施，导致了学生被雷击伤。
为有效预防校园伤害事故，学校在制定安全管理制度和制度实施时，需要注意以下几个方面：
校园安全保卫制度。
加强对校门的管理，是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。
具体管理时应该做到：
校门设专人值守，建立昼夜值班制度和岗位责任制度；本校学生、教职员工出入校门一律出示证件或佩带校徽；校外人员进校要履行会客登记手续，严格限制与学校无关人员进入学校。
校舍及校内设施安全管理检修制度。
包括对校舍、场地、校内设置的旗杆、种植的树木、教室的电灯、门窗、玻璃、教具、学具、实验仪器、体育设施等教育教学和生活设施的定期检查、维修、更换，确保使用安全，对存在安全隐患的设施采取警示措施或停止使用。
防火制度。
学校内在每一楼层，每一排房都应当配备消防设施，并组织学生学习消防知识和进行演习。
安全教育制度。
学校应当对学生进行必要的安全教育和自护自救教育，增强学生的安全意识，对教职人员也应当进行相应的安全教育，等等。
学校党政领导亲自挂帅，指挥、指导、检查安全工作。
成立由党政领导，德育处，教研组，班主任参加的安全工作领导小组。
领导班子定期研究学校安全工作，分析校情，制订措施，真抓实管，定期检查，及时总结，扎扎实实做好安全工作。
二、落实领导干部责任制，建立完善的规章制度。
安全工作分工明确，各负其责，责任到部门，落实到人头，层层签定责任状，一级
抓一级，一级包一级。
三、重视科研先导，典型引路。
学校要积极的为教师创设条件，鼓励教师进行专题研究，注重发现和培养安全工作典型，鼓励先进，带动后进，从而形成力争上游的良好局面，并定期开展经验交流，相互促进，共同提高。
四、优化育人环境。
学校的周边环境的好坏直接影响学校的校风建设。
学校要加强警校联防，街校共建，净化周边环境，个别滋扰学校的事件一旦发生，及时通知派出所、街道的干部，使各种事件得到及时解决，从而保证校园的安宁。
张忠伟
篇三：
校园安全管理存在的问题及解决措施
关于我校校园安全方面存在的问题及解决对策和建议
一、校园安全方面存在的问题
1、由于各方面的原因，一些家长、学生存在有麻痹大意的思想，对学校安全工作的重要性认识不够，安全意识还没有真正形成，总认为学校不会出现什么不安全事故。
2、交通安全没有可靠保障。
由于农村中小学布局调整。
进城上学学生的增多，大周末放学学生回家，坐车很困难，存在摩托车、农用车、不合格车接送学生等现象。
客车超员现象也时有发生。
３、跑校学生放学，正是各单位下班、各学校放学的时间，街道车辆拥挤，学生骑车回家多，很容易发生交通事故。
4、由于经费短缺，学校保安很少，三千多名学生的学校只有一个保安，不能保障学校校园正常巡逻和学生突发事件的预防的要求。
5、学校围墙是透明墙，墙体较低，有台阶，住校学生很容易翻墙进去，特别是校园南墙正在修建，学生出入很方便，给我们的管理带来极大不便。
6、学校消防设施、用电设施、取暖设施等已开始过期或老化，不符合要求，存在安全隐患。
比如：
灭火器两年就过期了，安全指示灯经常性被学生破坏，消防应急灯过期，用水，用电，取暖地下管网经常性破裂，学校虽然每年都要花很大的资金进行维修更换，但由于资金短缺，仍不能从根本上解决问题。
7、由于我们学校低分学生很多，这些学生基础差，无心学习，经常在班级，学校滋事打架，向弱小学生强行索要钱财，并与社会闲杂人员、校外一些学生相互勾结、打群架。
造成学生的人身伤害事件比较多。
8、学校校园，宿舍等地安装的监控太少，不能随时随地监视学生的一些不良现象，致使校园操场、厕所、宿舍等场所经常性出现学生打架抽烟现象。
宿舍也经常性丢失东西，无法查找。
9、学校宿舍没有防护栏，阳台也未安装防护栏，晚休后学生利用落水管。
水袋或其他东西攀爬上下宿舍楼，如果摔下就非常危险，这是一个很大的安全隐患。
宿舍门已损坏严重，不能安装锁扣，经常有学生东西被盗。
二，根据存在问题学校采取的的措施
1、健全门卫制度，严禁闲杂人员进入校园。
进出校门要严把门关，严格预约登记制度，
门卫要认真履行职责，丝毫不能懈怠，把好进出校门第一关。
2、学校尽一切力量，力所能及，对校园的各种设施，楼梯扶手，走道护栏，用水、用电、消防、取暖等设施经常检查维修。
3、加强宿舍人员的职责，值班室时时要有人值班，特别是夜间不但要有人值班，更要定时或不定时进行巡逻值班，一旦发现问题要及时处理并报告学校。
特别是加强女生宿舍的安全管理，宿舍管理人员每晚一定要清查人数，进行巡逻。
4、建立学生安全信息通报制。
学生在校、放假、返校的时间有非正常缺席或擅自离校情况，要及时通报学校和监护人。
班主任、宿管老师的电话要每天24小时开机，保障信息通畅。
5、注重易发生事故的时间、地段，在这些时间、地段定时定点加强巡逻，防止打架斗殴、翻墙、攀爬宿舍楼、交通事故等的发生。
6、经常性开展安全教育活动，安全知识要渗透到各项教育教学活动中，利用晨会、夕会、班会、放假前、开学时、黑板报、宣传栏进行安全知识宣传，对学生进行安全教育。
三、建议上级相关部门协调解决的问题
1、进一步提高对校园安全及周边环境整治工作重要性的认识，真正把这项工作作为涉及千家万户和群众利益的大事、要事，认真抓好。
要充分认识到校园安全和周边环境整治不是阶段性工作，也不是突击性工作，而是经常性、持久性工作，必须警钟长鸣、常抓不懈。
加强对学校安全的管理、监督和整治。
并随时针对学校安全的新情况、新问题出台相关的政策措施。
确保有关安全、治安的信息和重要情况不瞒报、不漏报，为政府职能部门提供真实的政策依据。
2、加大对校园安全和周边环境整治的经费投入，不断改善维护学校及周边安全的技防设施。
要把维护校园安全必要的技术装备费用、防盗设施费用、防雷、防火设施、监控的安装、电力设施改造，以及人员配备费用等测算在内。
建议有关部门将学校周边纳入安装视频监控系统管理，在校门口增设监控点，提高校园安全的防范能力。
针对农村学校接送学生车辆超载问题，除加强对学生接送车辆的途中检查，发现违规从重处罚外，建议接送车辆全部定点到客运公司，统一制订接送学生的运行规范。
3、要建立长效管理机制。
公安、城管、工商、文化、卫生等部门要进一步协同配合，重点整治校园周边的流氓滋事、无证饮食点、黑网吧、网吧及营业性电子游戏经营场所违规接
纳未成年人、兜售黄碟、不健康书籍等严重违法行为，对他们要给予严厉打击。
对流动人口、下岗失业人员违章设摊、无证经营等要采取疏堵结合的办法，引导他们办理证照、进固定场所有序经营。
4、加强学校周边交通安全设施的建设，大力整治校园及周边交通秩序。
整治交通秩序建议主要做好两项工作，一是公安交警部门要对我县学生乘车交通情况的摸底，对位于交通主干道的学校和校门口紧邻机动车道的学校路段要设置交通警示牌、禁止鸣号、减速限速标识，设置斑马线等；二是在学生上学、放学容易造成人车拥堵的路段，在规定时间内要增派警力，要针对不同情况尽快排除交通隐患。
具体建议如下：
（1）、上（放）学期间在校门口周围设置机动车禁停标志，严格禁止车辆停放，对违规停放的应给以处罚，并有交警在这里疏导交通。
（2）、学校上（放）学时段正是单位职工上下班高峰，也是公交车较为密集的时段，在上学或放学的半个小时中，汽车、自行车、三轮车、摩托车混杂在一起，交通秩序十分混乱，已严重危及师生安全。
建议有交警车巡逻指挥疏导。
（3）、我校大多数是住校生，每当放学放周假或月假时，学校门前各类无证残的、摩的聚集，利用学生乘公交车不便，在校门口结伙成帮，强行拉客给学生的出行安全带来极大隐患。
此外在这一时段接送学生的私家车大量聚集，建议交警部门要对拥堵路段增加警力、疏导交通；学校在放学时间的安排上要尽量采取按年级分时段分散放学。
通过多种措施缓解这一时段的交通问题。
5、下晚自习后这一段时间学生打架滋事的现象比较多，请派出所民警在这时候能开着警车来学校校园进行巡逻。
6、进一步加强对学校安全的宣传工作。
在学校外部要在全社会营造人人关心学校安全，人人支持学校发展的良好氛围，是社会、家庭及学校形成一条安全防线。
报纸、电视、广播等各类宣传媒体要大力宣传学生安全保护的知识，宣传维护校园安全的典型和经验，发挥宣传舆论的教育、引导作用。
7、根据学校实际情况，希望上级主管部门协调解决资金问题：
（1）、招聘校园保安，加强校园巡逻，一方面通过定时定点巡逻，预防学生打架斗殴，一方面防止校园盗窃案件发生。
（2）、彻底解决学校消防设施存在的安全隐患（更换过期灭火器、消防应急灯、安全指示灯）。
（3）、对学校用水、用电、取暖设施进行大维修，消除这方面的安全隐患。
（4）、对宿舍阳台、水房进行护栏加固，以防学生攀爬下楼，并对学生宿舍门进行维修更换。
（5）、对学校围墙进行加固改造，防止学生翻墙外出。
（6）、在校园及各楼层，特别是宿舍楼安装监控器。
篇四：
校园安全案例
校园安全“勿以善小而不为”
案例评述：
201X年学校刚建成健身器场。
一天，课外活动课开始了，学生争先恐后向健身器场地跑去，六年级班两位男生优先抢占到了翘翘板，他们正玩得起劲，有节奏地一上一下，有说有笑，不时还抬起脚来，前俯后仰，玩得满头是汗。
这样熟练的动作，谁也看不出也没想到会有意外发生，然而，偏偏在这好玩又易玩的活动中出事了：
上课铃声一响，一位学生说：
“我下来了。
”没等对面同学作出反应迅速离开翘翘板。
这样造成翘翘板因失衡掉落，对面的同学也因在跷跷板上失去重心被跷跷板一震一拨手受伤了。
当时这位学生可能认为疼痛很快过去，就不声不响地坐在班里，老师叫大家做作业，只见这位学生干坐在那儿，问他怎么了？
他皱起双眉说：
“手很痛。
”经过询问，才知实情。
老师看后预感事情严重，急忙打电话通知家长，急送医院，拍片后，诊断右手骨折，需住院一周治疗。
花去医药费上千元。
事后家长的责任追究、药费处理、病假学习等的问题也跟着出来了，后来，校长、老师几经周折做了大量的思想工作，事情才得以妥善解决。
我的分析
事件主要原因：
1、学校教师对安全防范意识认识不足，总认为健身器材是新建的，硬件是没问题的，不存有安全隐患。
至于操作嘛也挺简单，荡秋千、翘翘板?
?
学生都会玩，不需要作技术指导，也不会有大的危险。
缺乏对学生安全防范意识教育。
2、学生缺乏自我安全防范意识，没有活动经
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