石家庄外国语职业学院计算机系.docx

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石家庄外国语职业学院计算机系

石家庄外国语职业学院计算机系

毕业论文写作规范补充规定

依据学院教务处关于毕业论文的规定(院教字[2006]11号),结合计算机系专业特点,特对计算机系毕业论文作如下补充规定。

一、论文结构要求

论文应采用汉语撰写;一般由六部分组成,依次为:

封面、摘要、目录、正文、附录、参考文献。

各部分具体要求如下:

1.封面(采用石家庄外国语职业学院统一印制的封面)

论文题目:

应是整个论文总体内容的体现,要引人注目,力求简短,严格控制在25字以内。

当论文的内容比较丰富时,可以用副标题对正题加以补充。

2.摘要

摘要是论文内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要应包括本论文的基本研究内容、主要观点、主要研究方法、理论与实际意义等。

摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。

避免将摘要写成目录式的内容介绍。

关键词:

关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用词条。

关键词一般列3—5个,按词条的外延层次从大到小排列。

3.目录

按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括正文主要层次标题、附录、参考文献等,且标明页数。

4.正文

论文正文包括绪论、论文主体及结论部分。

调研报告正文包括现状及存在问题、原因分析、对策部分。

5.附录

附录内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明(含缩写)、计算程序及说明等。

这部分内容可根据选题、论文内容等的需要决定是否增设。

6.参考文献

毕业论文的参考文献必须是学生本人真正阅读过的,数目一般应不少于8项(至少有1篇外文文献),包括连续出版物、专(译)著、论文集、学位论文、专利、技术标准等参考文献。

其排列顺序为:

连续出版物、专(译)著、论文集、学位论文、专利、技术标准,同类参考文献按其在论文中的参考顺序排列。

应有近两年的参考文献,且要与论文工作直接相关。

引用网上文献时,应注明该文献的准确网页地址,网上参考文献不超过两项。

二、正文字数

毕业论文一般不低于3千字。

三、论文书写要求

1.摘要及关键词

摘要的字数(以汉字计)一般为300字左右,以能将规定内容阐述清楚为原则。

摘要页不需写出论文题目。

题头“摘要”应居中,加粗三号宋体,然后隔行(小四号)打印摘要的正文部分。

摘要正文为小4号宋体。

关键词行要顶头,末尾不加标点,放在本页最后一行。

中文关键词前应冠以“关键词(小4号黑体):

”英文关键词前冠以“Keywords:

”作为标志。

关键词间用分号分开。

中文关键词用小四号宋体,英文关键词用TimesNewRoman小四号。

例:

关键词:

电子点火;模糊逻辑;汽油机;燃爆控制

Keywords:

electronicignition;fuzzylogic;gasolineengines;knockcontrol

关键词如需转行应同第一个关键词对齐(空4格)。

毕业论文应配有对应中文摘要和关键词的英文摘要和英文关键词。

英文摘要与关键词应另起一页书写。

2.目录

题头“目录”应居中,加粗三号宋体。

目录中各一级题序及标题用加粗四号宋体,其余用小4号宋体。

题序及标题后不能有标点。

3.论文书写

毕业论文必须用Word2000或Word2003格式录入。

毕业论文纸文本必须单面激光打印。

毕业论文中文须用简体中文,英文及阿拉伯数字须用TimesNewRoman字体。

页面设置:

①纸型:

A4。

②页边距设置:

上下分别为2.5cm,左侧为3cm,右侧为2cm。

页眉距边界1.5cm,页脚距边界1.75cm。

装订线位置:

左侧。

③文档网格:

指定行网格与字符网格,正文每行35个字符,每页32行。

横排。

④页码:

封面不能有页码。

其他页面页码格式要求:

页面底端(页脚)右侧位置,首页显示页码,数字格式为半角阿拉伯数字。

“开题报告”、“毕业论文任务书”、“毕业论文评语及成绩”、“摘要”、“目录”部分的页码用小写罗马数字单独连续编排。

“正文”、“附录”、“参考文献”、“致谢”部分页码用阿拉伯数字连续编排。

4.标题字号和层次代码

正文中应有论文题目,用4号黑体字并居中。

论文题目标题1加粗宋体三号字。

标题字号:

一级标题标题1+加粗三号宋体

二级标题标题2+加粗四号宋体

三级标题标题3+加粗小四宋体

正文小4号宋体,单倍行距

层次代码(首行均缩进两字符,标题层级不超过五级):

第1章、××××

1.1××××

1.1.1××××

1××××

(1)××××

①××××

5.页眉

毕业论文除封面及扉页外,各页均应加页眉,页眉文字居中,为“石家庄外国语职业学院毕业论文”。

页眉的文字用5号宋体。

6.注释

注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释、补充说明或引文。

脚注格式。

编号格式:

①、②…。

文中被注释文字编号为上标。

每页重新编号。

7.参考文献

参考文献是作者写作论文时所参考的文献书目,要求集中列于文末。

参考文献序号用方括号标注。

几种主要参考文献著录表的格式为:

[1]普通图书、教材、资料汇编、工具书

[序号]主要责任者(多位责任者之间有逗号隔开).文献题名.译者.出版地:

出版者,出版年:

起止页码.如:

[序号]刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录.北京:

高等教育出版社,1957:

15-18.

[序号]昂温G,昂温PS.外国出版史.陈生铮,译.北京:

中国书籍出版社,1988.

[2]析出文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名//原文献主要责任者.原文献题名.出版地:

出版者,出版年:

析出文献起止页码.如:

[序号]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用//赵玮.运筹学的理论与应用—中国运筹学会第五届大会论文集.西安:

西安电子科技大学出版社,1996:

468-471.

[序号]王家益.1995年湖南省交通肇事逃逸案件//公安部交管局.49~99五十年交通事故统计资料汇编.北京:

群众出版社,2000.

[3]期刊文章

[序号]责任者(多名责任者之间用逗号隔开).文献题名.译者(任选).刊名,年,卷号(期号):

起止页码.如:

[序号]闵周植.‘东方美学的前景’笔谈:

全球化时代东方美学的角色.文史哲,2001,

(1):

16-18.

[4]报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名.报纸名,出版日期(版次).如:

[序号]谢希德.创造学习的新思路.人民日报,1998-12-25(10).

[5]学位论文

[序号]责任者.文献题名(博士或硕士学位论文).授予单位,授予年.

[6]标准(包括国际标准、国家标准、规范、法规等)

[序号]主要责任者(任选).标准编号,标准名称.出版地(任选):

出版者(任选),出版年(任选).如:

[序号]JT/T623-2005,集装箱吊具.北京:

人民交通出版社出版,2005.

[7]专利

[序号]专利申请者或所有者.专利题名:

专利国别,专利编号.公告日期或公布日期.如:

[序号]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案:

中国,88105607.3[P].1989-07-26.

[8]电子文献

[序号]责任者,文献题名,发表或更新日期(加圆括号,有出版年的文献可不选此项),电子文献的网址.建议在网址和相应的文献间建立起超链接。

如:

[序号]方舟子.学术评价有新招.中国青年报,2006-01-11.(2006-01-11).

8.外文字母的正、斜体用法

变量符号用斜体,计量单位等符号均用正体。

9.数字

除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字(参照附录)。

10.公式

公式原则上应居中书写。

若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字空两格写,公式仍居中写。

公式末不加标点。

公式较长时最好在等号“=”处转行,如难实现,则可在+、-、×、÷等运算符号后断开,而在下一行开头不应重复这一记号。

11.插表

表格不加左、右边线(开放式表格),上、下边线为粗实线(1.5磅)余为细实线(0.5磅)。

每个表格均应有表题(由表序和表名组成)。

表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。

表题置于表上,居中排写,要求用5号宋体。

表题与表格、表格与表格后段落间均设6磅。

表头设计应简单明了,尽量不用斜线。

全表如用同一单位,则将单位符号移至表头右上角。

表中数据应准确无误,书写清楚。

数字空缺的格内加横线“——”(占2个数字宽度)。

表内文字及表的说明文字均用小5号宋体。

12.插图

插图与文字紧密配合,文图相符,内容正确。

选图要力求精炼。

每个图均应有图题(由图号图名组成)。

图题置于图下,用中文居中书写,要求用5号字。

图题与图之间的竖向距离同插表。

有图注或其它说明时应置于图题之下。

图名在图号之后空一格排写。

引用图应注明出处,在图题右上角加引用文献号。

图内文字均用小5号宋体。

有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。

13.附录

对需要收录于毕业论文中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导等有特色的内容,可做为附录排写,序号采用“附录1”、“附录2”等。

四、论文装订

1.论文要求左侧装订,装订顺序依次为:

封面、开题报告、毕业论文任务书、毕业论文评语及成绩、摘要、目录、正文、附录、结束语、参考文献、致谢。

2.装订后用学校统一印发的封面粘贴并切割整齐。

附录1有关数字用法的规定

除习惯用中文数字表示的以外,一般数字均用阿拉伯数字。

1.世纪、年代、年、月、日和时刻一律用阿拉伯数字,如20世纪,80年代,4时3刻等。

年号要用四位数,如1989年,不能用89年。

2.数与计算(含负整数、分数、小数、百分比、约数等)一律用阿拉伯数字,如3/4,4.5%,10个月,500多种等。

3.一个数值的书写形式要照顾到上下文。

不是出现在一组表示科学计量和具有统计意义数字中的一位数字可以用汉字,如一个人,六条意见。

星期几一律用汉字,如星期六。

邻近两个数字并列连用,表示概数,应该用汉字数字,数字间不用顿号隔开,如三五天,七八十种,四十五六岁,一千七八百元等。

4.数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语等应当使用汉字。

如二倍体,三叶虫,第三世界,“七五”规划,相隔十万八千里等。

5.5位以上的数字,尾数零多的,可以写为以万、亿为单位的数。

一般情况下不得以十、百、千、十万、百万、千万、十亿、百亿、千亿作为单位,如345000000公里可写为3.45亿公里或34500万公里,但不能写为3亿4500万公里或3亿4千5百万公里。

6.数字的书写不必每格一个数码,一般每两数码占一格,数字间分节不用分位号“,”,凡4位以上的数都从个位起每3位数空半个数码(1/4汉字)。

“3000000”,不写成“3,000,000”,小数点后的数从小数点起向右按每三位一组分节。

用阿拉伯数字书写的多位数不能从数字中间转行。

附录2文本格式范本

摘要(标题1+中间两个空汉字,加粗三号宋体,居中)

高校学生档案管理是高校日常管理的一个重要组成部分,其管理效率的高低直接影响着整个学校的管理工作。

本档案管理系统的开发正是出于对管理效率的提高,在档案上传、查询、更新、删除、打印等方面,比传统管理系统都有着明显的改善。

通过分析高校学生档案管理的内容及用户的特点,现提出高校学生档案管理系统的解决方案。

为了最大程度上提高档案上传的效率,本系统利用基于B/S应用平台,采用目前流行的ASP,MicrosoffAccess,Dreamweaver作为主要开发工具,由档案上传、更新、查询、删除、以及系统维护模块构成。

学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端程序的开发两个方面。

对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。

而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。

经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUALBASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。

关键词学生档案管理;B/S结构;ASP;控件;窗体

ABSTRACT(标题1+居中,字体:

timesnewRoman,字号:

16)

Thepaper……(顶头空四个英文字符。

字体:

timesnewRoman,字号:

小四号)

 

KeywordsThe

目录(格式:

标题1+加粗三号宋体,居中)

第1章绪论1

1.1背景介绍1

1.2基于B/S结构的应用系统简介5

1.3本次论文组织结构6

第2章高校学生档案管理系统的需求分析7

2.1问题定义7

2.2可行性分析7

2.2.1对现有系统的分析7

2.2.2开发技术和开发工具7

2.3系统需求分析8

2.3.1高校学生档案管理系统的使用对象8

2.3.2系统流程图8

2.4系统运行环境9

2.4.1服务端运行环境9

2.4.2客户端运行环境9

第3章系统的总体规划10

3.1系统目标设计10

3.1.1系统设计思想10

3.1.2系统功能分解10

第4章系统设计及编码实现12

4.1数据库设计12

4.1.1学生基本信息表设计12

4.1.2管理员表设计13

4.1.3普通用户表设计13

4.1.4反馈信息表设计13

4.2用户登陆设计13

4.2.1登陆流程图14

4.2.2登陆设计的相关代码16

4.3档案上传模块设计17

4.4档案更新模块设计23

4.5档案查询模块设计28

4.6档案删除模块设计30

4.7档案打印模块设计32

4.8用户反馈模块设计32

4.9信息反馈模块设计33

4.10密码设置模块设计34

4.11权限设置模块设计35

4.11.1管理员注销代码设计36

4.11.2管理员添加代码设计36

第5章系统的测试37

5.1登陆模块测试37

5.2档案上传、查询、删除模块测试37

结束语39

致谢40

参考文献41

正文标题(格式:

标题1+加粗三号宋体,居中)

1.1背景介绍(标题2+加粗四号宋)

××随着科技的发展,计算机本身经历了巨大的变化。

计算机的概念也由原始的分立式走向今天的网络式。

网络技术已逐渐成为现代信息技术的主流,网络的概念也随着Internet技术和应用的发展而渐入人心。

Internet/Intranet的作用正为越来越多的人所认识,通过网络共享信息正成为科学研究的一种重要手段。

可以这么说,谁拥有信息,谁就能在科技信息革命的大潮中获得主动权,就能获取成功。

1.1.1对现有系统的分析(标题3+加粗小四号宋)

××高校学生档案管理最初是人工方式进行,显然在信息化发展的今天,这远远不能满

1.网站构架平台Dreamweaver

……

正文中问题较多,须注意的事项:

(1)有的缺少一级、二级标题,原文中缺少标题的指导教师要提炼出标题;

(2)表格要按照学校规定的要求;例如:

……在目前广泛流行的程序设计语言中,能够完成此档案管理系统开发的语言有很多,见表1:

表1学生基本信息表

(间距6磅)

属性

字段名

学号

姓名

性别

民族

(间距6磅)

但是,目前校园网的利用率却不是很高,主要原因是缺少好的网络应用平台。

以前开发的MIS系统往往是在单机上运行,或者采用C/S技术开发出来的,对于今天因特网时代来说,这些系统很大程度上已经不能满足用户随时随地获取信息的需要。

结束语(格式:

标题1+加粗三号宋体,居中)

高校学生档案管理系统的开发,旨在提高高校学生档案管理的效率。

具体在档案上传、档案查询上较之以前系统有着明显的改善。

这主要是由于本系统的开发是基于B/S结构,采用ASP技术完成的。

但是,由于本系统的开发时间短促,对ASP语言的了解不深。

因此,本系统也存在着一些缺陷。

这主要表现在以下几个方面。

如在删除、打印、更新档案时,都必须进行重复的查询,这给操作带来了不便。

而且,系统并没有实现对记录的模糊查询。

这需要在今后的学习中不断完善。

致谢(格式:

标题1+加粗三号宋体,居中)

毕业设计作为高校教学环节的一个重要组成部分,是对我们动手实践能力的检验,在本次毕业设计的过程中,我通过自身的努力和学习,在导师的细心指导下,使我不仅在知识水平和解决实际问题的能力上有了很大的提高,而且深切的体会到理论联系实际的重要性,认识到提高运用知识、解决实际问题的能力是十分重要的。

在这篇论文完成之际,我要忠心的感谢我的指导老师,他们几位老师在百忙之中抽出时间来为我指导,在本系统开发过程中给了我很大的帮助,谢谢你们为我的大学生活划上了一个完美的句号!

参考文献(格式:

标题1+加粗三号宋体,居中)

[1]文渊工作室.Dreamweaver2004[M].2005-7-6.2版.中国铁道出版社。

[2]曹建.Dreamweaver与ASP实战演练[M].2001-3-5.3版.清华大学出版社。

[3]邓文渊.ASP与网页数据库设计[M].2001-8-8.3版.中国铁道出版社。

[4]leenaLulu.Theexploitationcriteriaandsecuritymanagementoftheasp[J].。

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