太极扇选项课授课计划.docx
《太极扇选项课授课计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《太极扇选项课授课计划.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
太极扇选项课授课计划
任课教师及课程信息
系（部）
体育教学部
专业方向
任课教师
郭炳树
职称
教授
课程名称
太极扇选项
授课班级
太极扇选项课（合班）
使用教材
《体育与健康》
课程类别（A、B、C）
B
理论学时
2
校内实验、实训学时
校外实验、实训学时
总学时
40
实授课周数
18周
周学时
2
机动
一周
考核
一周
2017---2018学年第二学期太极扇选项课授课计划
周别
授课计划
授课章节及内容摘要
所需学时数
教学场所
理论学时
实验、实训学时
备注
第一周
1
室内课：
本学期授课内容、计划、要求、考试等
2
2
第二周
2
1、太极扇1-5动
2、身体素质联系
2
2
第三周
3
1、复习1-5动学习6-9动
2、身体素质联系
2
2
第四周
4
1、复习太极扇1-9动
2、学习10-14动
2
2
第五周
5
1、复习太极扇10-14动学习15-17
2、身体素质练习：
柔韧、
2
2
第六周
6
1、复习1-17动
2、学习18-21动
2
2
第七周
7
1、复习弯18-21动
2、学习22-26动
2
2
第八周
8
1、复习18-26动
2、身体素质联系
2
2
第九周
9
1、学习27-30动
2、身体素质练习
2
2
第十周
10
1、身体素质练习
2、复习太极扇
2
2
第十一周
11
1、复习27-30动
2、学习31-34动
2
2
第十二周
12
1、复习31-34动
2、学习35-38动
2
2
第十三周
13
1、复习35-38动
2、学习39-43动
2
2
第十四周
14
1、复习39-43动
2、学习44-47动
2
2
第十五周
15
1、复习44-47动
2、48-52动
2
2
第十六周
16
1、复习太极扇
2、身体素质联系
2
2
第十七周
17
配乐联系
2
2
第十八周
18
配乐联系
2
2
第十九周
19
考试
2
2
第二十周
20
机动
2
2
学校体育运动队管理办法
学校运动员管理条例
（一）
第一章总则
第一条：
指导思想
学校体育工作是学校教育的重要组成部分。
运动员的教育和管理是学校体育工作的一个重要的组成部分，
学校采取切实有效的措施，加强运动员的教育和管理，对促进学生的全面发展，提高学校的运动水平，促
进学校体育的健康发展，有着深远的意义。
第二条：
任务
1加强思想教育，严格制度管理，全面提高运动员的政治思想素质、学习能力和运动水平。
2、促进运动员刻苦训练，努力提高运动成绩，代表学校参加各级各类比赛，为校争光。
3、充分发挥运动员的专业特长和骨干作用，推动学校群众性体育活动的广泛开展。
4、加强国内、国际间学校体育文化的交流，提高学校的知名度。
5、学校根据运动员的特点，采取多种形式进行切实有效的管理，努力使运动员成为朝气蓬勃、积极向上、
智慧多元的杨中人，努力成为有诚实守信之品质、开拓创新之能力、终身学习之素质、能主动和谐发展的
现代公民。
第二章:
运动员资格认定
第三条：
所有学校运动员在入学后，应经过运动员注册，方具备学生运动员资格。
注册事项如下：
1、填写《运动员登记表》；
2、学校体育教师或专业教练的推荐；
3、学校行政审批。
第四条：
运动员如严重违反校纪校规，
经教育仍不悔改的按学校有关规定给以处理，
同时取消运动员
资格。
第三章管理
第五条：
组织
1．教导处是运动员的行政管理部门，政教处和体育教研组是执行落实部门。
2．运动队实行主教练负责制。
3．校运动队根据不同的要求和实际情况采用全年制训练和短期集训两种形式。
第六条：
管理
1
、运动员必须遵守《中学生守则》、
《中学学生“一日常规”》、
《中学学生操行评定与评先奖励条件》、
《中学学生违纪处理暂行条件》、《中学学生公寓管理制度》、《中学学生常规准则》等规章制度，听从
老师和教练的教诲。
无论在校内、校外，都要时刻牢记杨自己的学生身份，维护学校荣誉，以自己良好的
言行和优异的比赛成绩为学校增光添彩。
2、对运动员参赛成绩的管理采用积分制：
参加国家级比赛获第一名的加9分、第二名加8分、第三名加7分；参加市级比赛获第一名的加6第二名加5分、第三名的加4分；参加区级比赛获第一名的加3分，第二、三名的加2分，第四、五名、六名的加分，参赛而未人获奖双倍积分。
3、学生运动员的学籍管理，严格按《中小学学籍管理办法》中对成绩考核、升留级、毕业、结业、肄业、
奖励与处分等的规定执行。
4、运动员要爱护学校和体育场馆的训练设施、设备，学校提供的训练服装、鞋子等物，运动员要自行保管
好，如无故损坏或遗失,照价赔偿。
5、运动员要积极参加课间操、各项体育活动和竞赛，带头上好每节体育课，起到骨干带头作用。
6、运动员要认真学习，刻苦训练，自觉遵守学校纪律、上课认真听讲，认真完成作业，各门课程均要达到
7、学校定期（ 每学期至少1次 ）召开全体运动员学生会议。
8、运动员每学期至少写一篇学习锻炼体会，同学与同学之间，队与队之间相互交流，相互取长补短，共同
提高。
9、运动员要严格要求自己，首先学会做人，然后学会做事，同时还应具备良好的思想品质、道德修养和适
应社会需要的基本素质，成为德、智、体、美、劳全面发展的、具有现代科学文化知识和较高体育运动水
平的优秀人才。
10、学校领导、年级主任和班主任要关心运动员的全面发展，支持运动员的训练，保证运动员按时参加训
练和比赛。
第四章
训练与比赛
第七条：
训练
1、运动员应刻苦训练，努力提高运动技术水平，创造优异成绩，为市区校争光。
2、运动员要服从教练的指导，认真执行训练计划，训练不怕苦、不怕累，努力完成训练任务。
3. 每天上完文化课后，运动员要及时离开教室到训练场，准时参加相关训练。
4. 运动员要自觉上好训练课，不无故缺席、迟到和早退，无故缺席作旷课论；各队准备专门的训练考勤表，
每次训练前集合登记，教练负责保管，每一个月交体艺处汇总。
5. 运动员请假不能参加训练者，一日之内向本队教练请假，二日以上须写出书面申请，经教练、班主任、
体艺处三方签字方可生效，否则按缺席处理。
6、由于班上老师上课或者其它重要事情而耽误训练者，必须由当堂上课老师或班主任签字证明并交与教练。
7、运动员必须参加规定的假期集训和比赛，有特殊情况不能参加者必须报请校领导批
准。
第八条：
比赛
1、运动员在参加比赛的旅途中要遵守社会公德，尊老爱幼，注意安全；到达驻地后要严格遵守各项规定，
服从承办单位的安排，不计较待遇，爱护公物，注意公共卫生，损坏东西要赔偿。
2、在比赛期间要准时参加训练、比赛和规定的会议与活动，不迟到和无故缺席。
3、在比赛中要服从裁判，尊重对手，尊重观众，发扬优良的体育道德风尚，坚决杜绝打人骂人，在比赛中
有意见应通过领队和教练向大会反映。
4、运动员在比赛中既要勇猛顽强，又要谦虚谨慎，遇强队不畏难，遇弱队不轻视，并做到“宁失一球，不
伤一人”，做到胜不骄、败不馁。
第五章奖励
第九条：
学校利用喜报、广播、电子大屏幕、校园网、校刊等形式及时宣传、报道为学校和市、区争光的优秀运动员。
第十条：
学生运动员均有资格参加学校“三好学生”、
“优秀学生干部”、“文明学生”的评选，
学校还设立“十佳运动员”、“体育道德风尚奖”等，以奖励每学期在比赛、表现等方面成绩突出的运动
员。
第六章惩处
第十一条：
运动员不服从教练员管理，不按时到场训练或训练不认真，经教育不改者，取消运动员资格。
第十二条：
运动员训练时无故迟到两次作一次旷课，旷课累计达两次作停训检查，一学期旷课累计达
六次者或平时表现不好经教育不改者，取消运动员资格，并要补足其享受的助学金或勒令退学。
第十三条：
对于学习不努力，训练不刻苦，且纪律又差的运动员坚决予以清退。
升级会员 