五年级下册数学试题奥数专项训练横式数字谜人教版.docx
《五年级下册数学试题奥数专项训练横式数字谜人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学试题奥数专项训练横式数字谜人教版.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
五年级下册数学试题奥数专项训练横式数字谜人教版
横式数字谜
1.概念简析
横式数字迷：
是指算式是横式形式，并且只给出了部分运算符号和数字，有些数字或运算符号“残缺”，需要我们根据运算法则，进行判断、推理，从而把“残缺”的算式补充完整。
2.奇偶性质
加法：
奇数+奇数=偶数 减法：
奇数-奇数=偶数
奇数+偶数=奇数 奇数-偶数=奇数
偶数+偶数=偶数 偶数-奇数=奇数
乘法：
奇数×奇数=奇数 偶数-偶数=偶数
奇数×偶数=偶数
偶数×偶数=偶数
3.解题技巧
第一步，选择突破口
第二步，排除分析
第三步，分类考虑
横式数字谜自测卷A
1、
□，□8，□97在上面的3个方框内分别填入恰当的数字，可以使得这3个数的平均数是150。
那么所填的3个数字之和是多少？
2、
在下列算式的□中填上适当的数字，使得等式成立，问最后商为多少？
6□□4÷56=□0□
3、
若数□，△满足□×△=48和□÷△=3，则□，△各等于多少？
注：
最后结果用减号“-”隔开，比如：
3-6
4、
180是由哪四个不同的且大于1的数字相乘得到的？
试把这四个数按从小到大的次序填在下式的□里：
180=□×□×□×□，问这四个数的和为多少？
5、
□÷（□÷□÷□）=24，在上式的4个方框内填入4个不同的一位数，使等式左边存在：
左边的数比右边的数小，并且等式成立，问有多少种可能？
6、
从1～7中选出六个数填入下式的□中，能得到的最大结果是多少？
□×（□+□）÷□-□×□
7、
将1-8这8个数分别填入下面算式的方格中，使等式成立，问两位数的值为多少？
□□+□=□×□，□÷□=□
A、14
B、15
C、16
D、17
8、
在如图所示的乘法算式中，汉字代表1至9这9个数字，不同汉字代表不同的数字．若“祝”字和“贺”字分别代表数字“4”和“8”，求出“华杯赛”所代表的整数．
祝贺×华杯赛=第十四届
9、
下面的算式中，同一个汉字代表同一个数字，不同的汉字代表不同的数字团团×圆圆=大熊猫.则“大熊猫”代表的三位数是_________.
10、
已知a，b，c，d，e，f，g，h分别代表0至9中的8个不同数字，并且a≠0，e≠0，还知道有等式abcd－efgh=1994,那么两个四位数abcd与efgh之和的最大值是多少？
最小值是多少？
注：
最后答案用减号“-”隔开，比如7-9
横式数字谜自测卷B
1、
在下列算式的□中填上适当的数字，使得等式成立，问被除数为多少？
3□□3÷2□=□17
2、
（□＋□＋□＋□）÷（□＋□＋□）=□，将2，3，4，5，6，7，8，9这8个数字分别填入上面算式的方框中，使等式成立，问商为多少？
3、
从1～9这九个自然数中选出八个填入下式的八个○内，使得算式的结果尽可能大：
[○÷○×（○+○）]-[○×○+○-○]
4、
“迎杯×春杯=好好好”在上面的乘法算式中,不同的汉字表示不同的数字,相同的汉字表示相同的数字。
那么“迎+春+杯+好”之和等于多少?
5、
将0～9这十个数字分别填在右面的□里，问两个算式的得数之和为多少？
□□×4=□□，□□×□=7□
6、
下题是由1～9这九个数字组成的算式，其中有一个数字已经知道，请将其余的数字填入空格，使算式成立，问第2个等式的被除数为多少？
7、
在下边的乘法算式中，“二”、“月”、“四”、“日”、“数”、“学”、“科”、“普”、“节”分别表示1～9中的不同数字，且“二”=2，“四”=4，如果四位数“二月四日”的22倍等于五位数“数学科普节”，那么，“数”+“学”+“科”+“普”+“节”的和等于___________. “二月四日×22=数学科普节”
8、
下面算式中,相同的汉字代表相同的数字,不相同的汉字表示不相同的数字，数数×科学=学数学，“数学”两字代
的两位数是多少？
9、
下面两个算式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的字．美×妙数学=数数妙，美+妙数学=妙数数。
美妙数学=___________。
10、
将数字1-9填入下面方框，每个数字恰用一次，使得下列等式成立，现在“2”、“4”已经填入，当把其他数字都填入后，算式中唯一的减数（●处）是__________。
升级会员 