人教版学年七年级上学期第二次月考语文试题C卷.docx

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人教版学年七年级上学期第二次月考语文试题C卷

人教版2019-2020学年七年级上学期第二次月考语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列词语字形有误的一项()

A.撺掇 点缀 造诣 独辟蹊径

B.喑哑 磐石 葱茏 引吭高歌

C.嗔视 殉职 湮没 仓皇逃窜

D.御聘 捋着 轩榭 一拍既合

2.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()

生命中一定要有所热爱。

________,________,________,________,________。

若没有它,我们将活得漫无目的,鸡零狗碎。

①但一定要有一件事

②也是我们整个生命之流的导归之处

③是我们做出任何努力的发心所在

④不见得我们一定会做得多棒

⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由

A.④①⑤③②

B.④②⑤①③

C.①④⑤②③

D.③④⑤①②

3.选出下列表述有误的一项()

A.《骆驼祥子》中祥子从农村来到北京后,最大的梦想就是拥有一辆自己的洋车。

B.《骆驼祥子》这部小说还描写了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点变态的虎妞、离死亡只差一步的小福子、诈骗祥子的孙侦探等。

C.《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳,法国著名的科幻和探险小说家,被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

D.“我”和尼摩船长在海底漫步时,由于不能用语言交流,所以我们就用约定的符号进行沟通。

4.下面关于《朝花夕拾》的内容,哪一项表述有错误?

()

A.《阿长与<山海经>》中,阿长不但放福橘,教“我”说恭喜,还给我讲“长毛”的故事。

B.《无常》中,戏中的无常去勾魂,因放被母亲悲哭的儿子“还阳半刻”,结果自己遭罚。

C.《父亲的病》中,陈莲河所开药方总有奇特的药引,如原配蟋蟀一对、平地木十株等。

D.《琐记》中,父亲故去后,沈四太太唆使“我”偷用母亲的钱,偷拿母亲的首饰去变卖。

5.下列词语中加点字注音全都正确的一项是

A.荒谬(miù)藻井(zǎo)日薄西山(bó)

B.拂晓(fú)镂空(lóu)束手无策(shù)

C.取缔(dì)繁衍(yǎn)风雪载途(zǎi)

D.脊椎(jǐ)阻遏(è)销声匿迹(nì)

6.下列各句加点词语的使用,恰当的一项是()

A.在动物园里,小丽被那只笨拙的狗熊逗得哄堂大笑。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.为了把自然灾害造成的损失降到最低,许多学校杞人忧天,举行了灾害求生大演练。

D.这两篇文章虽然风格、主题大相径庭,但都是上乘佳作。

7.下列语境中,用语不得体的一项是()

青年作家王刚到张编辑家做客,来到客厅,张编辑忙说:

“小王今天光临寒舍,真是蓬荜生辉呀。

”王刚连忙说:

“不敢当,不敢当。

张编辑,我今天来舍下拜访,带来一篇拙作,想请您斧正。

A.光临

B.舍下

C.拙作

D.斧正

8.下列句子中没有语病的一句是                            ()

A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

B.在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。

C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生,但对语文老师却是熟悉的。

D.经济是否迅速发展,关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。

二、现代文阅读

阅读下面的文章,完成下列小题。

野猫的裁决

阿瑟莱德

从前,有一只鹧鸪在一处山林的草丛里安了个窝,它的窝不但能遮风挡雨,而且舒适透气,是一个很不错的栖居之地。

有一天,鹧鸪离开它的窝,去一个很远的地方觅食。

这一去就是好些日子。

其间,一只兔子来到这里,发现了鹧鸪的窝,就住了进去。

过了几天,鹧鸪回来了,它对兔子的行为十分生气。

“喂,兔子,”鹧鸪怒道,“你怎么能趁我不在的时候霸占我的窝呢?

出来,赶快出来!

“你凭什么说是你的?

”兔子也不甘示弱,“这是一个无主之窝,我占了就是我的,这是森林法则规定的。

“可是,这并不是无主之窝,在你来之前我就在这儿住了好久了。

”鹧鸪据理力争。

“就算你说的是真的,”兔子说,“但是我来的时候这儿是空的,而且我已经住了好多天了,所以这儿现在就是我的!

在它们争执不下的时候,一只体型硕大的野猫走了过来。

野猫是一个卑鄙的家伙,但它总是把自己伪装成很高尚的样子。

此刻,一个恶毒的计划正在它心中酝酿。

不过,它现在首先需要得到鹧鸪和兔子的信任。

只见它用后足站立,把一只前足放在胸前,装模作样地祈祷:

“哦,我的主啊,生命如此脆弱,又如此短暂,让我们文明地生活,公正地做事,理性地解决争端,共同创造出一个和平美好的世界吧!

听了野猫的祈祷,兔子觉得野猫既强大又公正,让它做裁判解决窝之争应该是一个不错的主意。

它把这个想法说了出来。

鹧鸪表示怀疑,提醒兔子别忘了野猫是它们俩共同的天敌。

不过,兔子仍坚持自己的想法,对鹧鸪说:

“如果你不愿听野猫的裁决,就表示你放弃了窝的所有权。

听了兔子和鹧鸪的对话,野猫心中暗喜,但是它假装犯难地说:

“你们俩,一个是早就在此居住,一个是现在实际居住……唉,该怎么办呢?

兔子说:

“神圣的野猫先生,我们相信你,如果谁不听从你的裁决,你就将谁吃掉!

“亲爱的朋友,请你别这样说。

”野猫说完,看了一眼始终与自己保持一段距离的兔子和鹧鸪,“我是决不会做出那种凶残的事情的!

不过,既然让我裁决,你们就要让我听明白。

我老了,耳朵不好,你们离我这么远,我怎么能听明白呢?

来,都靠我近一点。

兔子和鹧鸪听了野猫冠冕堂皇的言语之后,放松了警惕,往它跟前走了走。

当它们走到野猫面前时,野猫露出了真面目,它一手抓住兔子,一口咬住鹧鸪,然后将它们全部变成了自己的盘中之餐。

9.鹧鸪和兔子因何产生争执?

各自的理由是什么?

10.鹧鸪对野猫最初的态度是怎样的?

后来为何还是上当了?

11.野猫是如何一步步实施它狠毒的计划?

请用几个词语评价一下故事中的野猫。

12.阅读下面一则寓言,结合本文,提炼出两则寓言相同的寓意。

有一天,猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会,请来许多鸡赴宴,鸡刚一到齐,猫就立刻关上大门,把他们统统吃掉了。

13.现代文阅读理解

其实,是一种真相

安谅

我愈来愈喜欢“其实”这个词语。

其实,你看,我禁不住又用上了这个词。

生活中有很多事物,是需要依仗“其实”来巧妙过渡,和谐衔接,以至于达到某一种境界的。

随着阅历增多,有许多东西越来越看明白了,也放得下,舍得多了。

一些真实的面相也随之回还了,清晰了,显得更重要了。

我得用几则故事来佐证这一说法,一定会更加准确而又生动的。

还是初中时,那时午间休息。

我随几位同学在操场闲逛。

后来又一齐扒在一楼的窗户往里看。

那是紧挨着门道的一个办公室,是体育老师的办公室,一位我素来尊敬的老教师,据说当年他是一位乒乓国手,现在年纪大了,整个大腹便便的模样。

此时他直躺在办公桌上睡午觉。

已记不清当时是否有呼噜声响起。

我们其中一位同学冷不丁说了一句:

“像头猪似的。

”说完,我们便嘻嘻哈哈就离开了。

没过多久,那老师腆着大肚子,摇摇晃晃地走近了我们,他径直走向我们,问道:

“是谁这么说的。

他虽一脸严肃,但语气还是带着一点和气。

后来,他又以长者的口吻说道:

“我也不追究你们,但以后不要这样说,这是不对的。

”而说此话的那位同学躲在人家背后,一付若无其事的样子。

原本以为这事就过去了,谁料班主任老师在过道碰到我,扔了我一句:

“你真的太不象样了。

”我一楞,未及理解,也不容我分辩,老师已走了,扔给我一个冷冰冰的背影。

我什么都没说,也无从述说,我此刻才知道,被冤枉原来是多么痛苦和伤悲的事!

其实,我要说,我从来不是一个出口不逊的孩子。

我不想辩解,不是我怯懦。

而是,有这样一种观念,如把同学说出来,那我就是一个叛徒,是被人鄙视的。

其实,在委屈和鄙视之间,选择了委屈。

其实,还有一件事。

那年在工地学工劳动。

我的脚后跟踩着了一根朝天的钉子,鲜血直流。

我被打了破伤风针,并被送回了家。

虽走路一瘸一拐的,但毕竟还可走动,闲不住,憋得慌,就叫了隔壁的一位同学A陪伴。

又一起打了公用电话,想把另一位在工厂学工的同学叫回来。

电话是那位同学的班主任老师接的,她追问找这位同学有什么事情,我们鬼使神差,竟说道:

“他父亲工伤了,让他回家。

”这事就有点闹大了。

人家父亲好好的呢,这不是触人家霉头吗?

同学气不过,料定是同学A使的招,就差点和他斗殴起来。

A同学也不多解释,直到自己的父亲把他找回去,好好地教训了一顿。

我得说,其实,事情的始作俑者是我,与A同学真的无关,我也是浑浑噩噩撒了一个谎,原只想让同学捞一个假,一同玩耍,却不料惹出了这么大麻烦,冤枉了A同学。

此后,我与A同学再无交往,至今,也毫无音讯。

只是,我当年留给他的是年轻的创伤吧,那伤疤完全愈合了吗?

我在他和他家人的心目中,是否已确定是一个坏孩子的印象呢?

小学念书那会儿,全国都在宣传蓖麻籽的功用,也都在大量种植蓖麻籽。

教室后面正巧有一片空地,老师就让我们去劳动,种植蓖麻。

我从家里拿了工具,是一把精致的小锤子。

夜深了,回家后,发现丢了那把小锤子。

那可是鞋匠出身的父亲的一件爱物呀。

吓得不敢吭声。

父亲找不见,又没见到我拿,也无法怪罪我,就嘟囔了几句:

“到哪里去了呢?

这么好的一件工具?

”我心虚,就不敢正视父亲的眼睛。

这事一晃就二十多年过去了。

直至父亲全身瘫痪,被切了气管,在床上躺了三年。

我每每陪伴在他身边,就想和他倾诉。

那一天,我就告诉他:

“还记得那把小锤子吧。

爸爸,不好意思,我现在得承认,其实,是我弄丢的。

我是在课余劳动时拿走了它。

你能原谅我吗?

”我是带着玩笑的口吻说的真相。

父亲听明白了。

他咧嘴笑了。

我明白,父亲原谅了我。

忽然,父亲又无声地哭了起来,并引发一阵剧烈的咳嗽。

说了这真相,我一阵轻松。

但随后,我又在父亲的眼泪和咳嗽里,感受到一种沉痛,无比强烈。

是的,为何真实的话,要到了这样的时刻,才终于吐露。

我给父亲带来的是轻松,还是刺激了他的烦恼?

其实,确实就是真相。

尤其是随着岁月流逝,许多事情已成往事,已经丧失了还原真相的必要。

因为它毕竟只是一个微不足道之人的生活琐事。

但我还是要说出来,其实,说出来,就是一种直面人生和剖析自我的正直和勇敢。

因为,路还要走下去,我要给自己也给别人一个警醒。

你并非完人。

(选自《散文选刊》2016.12)

(1)本文为了佐证自己对还原真相的认识写了三则故事。

请分别简要概括。

(2)结合语境,品味下面的语句,说说加点词语在表达上的妙处。

谁料班主任老师在过道碰到我,扔了一句:

“你真的太不像话了。

”我一愣,未及辩解,班主任老师已丢给我一个冷冰冰的背影。

(3)三件事情,三种伤害。

你觉得哪一次伤害最该避免?

并结合相关内容说明理由。

(4)文章开头说还原真相“显得更重要”;结尾却说“许多事情已成往事”,“丧失了还原真相的必要”。

你觉得在作者看来还原真相“更重要”还是没必要?

请结合全文分析作答。

三、文言文阅读

(一)课外文言文阅读理解。

空桑生李

南顿张助,于田中种禾,见李核,意欲持去,顾见空桑中有土,因殖种,以余浆灌溉。

后游人见桑中反复生李,以为神,转相告语。

有病目痛者息阴①下,言“李君令我目愈,谢以一豚②。

”目痛小疾,亦行自愈。

众犬吠声,因盲者得视,远近翕赫③,其下车马常数千百,酒肉滂沱④。

间一岁余,张助远出来还,见之惊曰:

“此有何神?

乃我所种耳。

”因就斫⑤之。

(选自东汉应劭《风俗通义》)

【注释】①阴:

通“荫”。

②豚:

猪。

③翕赫:

显耀而乱纷纷的样子。

④滂沱:

下大雨的样子。

此处形容多。

⑤斫:

砍。

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