北师版二年级数学上册课件《课桌有多长》.pptx

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北师大版二年级数学上册,活动一:

看一看,观察直尺,你在尺子上发现了什么?

22,33,44,55,66,77,88,99,1100,00ccmm11,22,33,44,55,66,77,88,99,1100,00ccmm11,数字按从小到大的顺序排列的竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线0刻度表示起点长度单位cm或厘米1厘米=1cm,11厘cm米,活动二:

指一指,你还能在尺子上指出哪段是1厘米的长度?

1厘米1厘米,1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米,1厘米1厘米1厘米,尺子上相邻两个数字之间的长度都是1厘米,活动三:

找一找,橡皮的厚度,钉书钉的长,食指的宽、指甲盖的宽、鼻孔等,书本的厚度,透明胶的宽,0cm,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2厘米5厘2厘米米,5厘米,0cm,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,活动四:

量一量,铅笔有多长?

6厘米,0cm,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1、将物体和尺子放平2、物体的一端和尺子的“0”刻度对齐3、看物体的另一端对着尺子上的刻度几,物体长度就是几厘米,没有0刻度怎么测量?

6厘米,动手量一量,3厘米,0cm,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,4厘米,画一条长4厘米的线,动手画一画,先画一个端点,端点与尺子的0刻度对齐,数出规定的长度,画上另一个端点,连接两个端点,所得图形就是规定长度的线段。

123,10,0cm,456789,第一关:

我会说,3厘米,5厘米,4厘米,第三关:

我会量,铅笔长数学书长双行本长,第四关:

我会画,0cm,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,画一条长8厘米的线8厘米,本课总结,本节课学到了什么知识?

作业布置:

利用今天所学的知识,课后用尺子量一量自己课桌的长度。

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