英语四级改错的答题技巧总结.docx

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英语四级改错的答题技巧总结

常考典型错误

A.一致性方面的错误

① 主谓一致主谓不一致错误是综合改错题内容之一,主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长,首尾不能相接,造成视觉上的混淆。

例:

 句中主语的主词为单数名词“”,介词短语“”与主语无关,是插入成分,故谓语动词应用单数。

② 名词单复数有时名词可以不用复数,但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰,如many, several, anumberof, avarietyof等等,就要变成复数形式。

例:

Computer, asweallknow, hasmanypossibleuseindifferentfields.句中名词use前的修饰语many是用来修饰复数名词的,所以use应改为uses。

③ 代词与先行词一致代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群例:

本句中指的是没有几门语言的知识。

错指因为其中是中心词,所以要把改为。

B.时态、语态、虚拟语气

① 时态错误在一篇结构完整、语义连续的短文中,时态的使用也应该连贯一致,但是英语表示时间时,主句和从句时态可能不一致,却仍表明完整正确的意思。

这就要求考生对英语敏感,准确判断句中动作的时态。

例:

Hecan'trememberwhatheonce knows.主句用的是一般现在时,宾语从句中有once(从前)作为明显的时间状语,因而从句中动词应用过去时knew。

② 语态错误在CET-6综合改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。

因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动,因而考生对被动语态不敏感。

另外,不及物动词不能携带宾语,因而也就没有被动语态。

例:

Shewasveryangryatnottellingthetruthwhenshelistenedtotheaccount.句意:

当她听这个叙述的时候,她很生气没有被告知真相。

这里“她”是被告诉的对象,因而telling应改为beingtold。

③虚拟语气错误虚拟语气的使用错误在综合改错题中主要表现为主句和从句的语气不协调。

例:

WestronglysuggestthatHenryistoldabouthisphysicalconditionassoonaspossible.句中动词suggest之后的从句应用虚拟语气,故“is”应改为“be”或“shouldbe”。

类似的动词还有demand, insist, order,等等。

C.连接词、并列句、从属句这类错误常常不易被发现,因为它不属于句子内部的语言知识,而是句子与句子之间的串联的关系。

要想把这类错误纠正出来,需要考生对文章有总体的理解,头脑中有个大的框架。

一般改错中的连接词错误都会使句子的逻辑关系发生改变,或造成句子的语义逻辑混乱。

例:

Scienceistheproductionofnewknowledgethatcanbeappliedornot,since technologyistheapplicationofknowledgetotheproductionofsomeproducts, machineryorthelike.句中连词“since”用错了,逗号前后的两个句子从句意上是对照关系,但是since使之变成了因果关系,整个句子变得模糊不清。

应把“since”改成“while”或“whereas”。

D.形容词、副词比较级、最高级这类错误主要考较不常见的形容词、副词的比较级形式。

一般来讲,考生不难掌握。

例:

Microwaveovensaregenerallymorecostlierthancommonovens.此句costly是形容词,意思是“昂贵的”。

它的比较级形式是morecostly。

costlier是错误的形式,须改成costly。

E.平行结构平行结构错误主要指在连接词前后语法结构不对等、不平行。

例:

  本句中三个平行成份 和结构模式应该一致,均采用不定式主动语态,因而应改为。

F.非谓语动词非谓语动词是令人头疼的改错类型,它包括不定式、分词、动名词。

六级改错中主要出现的是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。

例:

 分析句子结构可知:

是主语;是谓语部分;引导同位语从句。

从句中是主语,而是动词形式,应改为动名词“”。

G.固定搭配固定搭配主要包括动词、形容词、名词同介词的搭配以及其它许多惯用法等。

解答这类题的关键在于考生掌握大量的短语及固定搭配。

例:

  句中“”是错误搭配,应把“”改为。

“”是固定表达,有“引起、导致”的意思。

考生需要平时积累动介词、动副词等词组以及诸多习惯用语。

H.词性错误词性误用句中,错误主要表现在形容词、名词、副词上。

做这类改错题,首先要判断词性及词在句中的位置,然后根据它们在句中所处的位置来确定词性是否正确。

一般说来,形容词修饰名词,副词修饰动词,副词修饰形容词。

例:

句中形容词用于修饰形容词属于词性误用,应改为副词形式。

I.易混淆的词英语词汇中有很多词在拼写上、语义上很相似,如  但是它们的用法却迥然不同。

这些易混淆的词构成六级改错的一个重要错误类型。

例:

 句中“”是“颁发,授予奖赏”之义,而文中想要表达的意思是“汽车终于启动了,那就是对他坚持不懈精神的回报。

”应把改成。

解题思路与技巧

从上面的错误类型分析可知,做改错题一定要具有一双“慧眼”。

重要的不是自己会运用一个语法点或知识点,而是能够识别出错误的用法,以审查的眼光去面对每一个改错题。

这就需要掌握必要的答题步骤和技巧。

答题步骤:

① 一般来说,做题时千万不要拿起来就改。

先花一、两分钟从头到尾通读全文,对文章大致内容有所了解,做到心中有数。

②然后把重点放在有错误项的标有题号行,寻找较容易辩认的语法错误,如主谓不一致、时态、语态使用错误、非谓语动词错误等等。

③ 如果错行中不存在上述明显错误,则应查看是否有词语搭配错误,易混词错误、词性错误等等细节错误。

④ 如果错行中既不存在语法错误,也不存在词汇错误,则从整体上查看上下文意思是否连贯,连接词是否使用正确,是否有逻辑混乱的现象,如否定句误用成肯定句造成句意不通等。

注意:

有时没有错项的行对改错很有帮助。

⑤找到错误项之后,按要求形式进行改正、删去或增添,并设法找到一个正确项使句子在语法、语义和逻辑上都成立。

一、代词

代词中主要讲解六个问题

(一)掌握代词的几种格

 主格、宾格、所有格

 名词前面用代词来修饰,只能用所有格(mybooks)

(二)反身代词

当主语和宾语表示同一事物时,宾语使用反身代词。

  Hekilledhimself.(他自杀了)

  Hekilledhim.(他杀了他)

例:

ResearchersattheUniversityofColoradoareinvestigating 

    A                 B   

  aseriesofindicatorsthatcouldhelp

             C     

  themselvestopredictearthquakes.

    D

分觯篋错,应改为them。

如果用反身代词themselves,指代对象是从句主语that(即名词indicators),这显然是错误的。

从句意来看,help的宾语应该是主句主语researchers,故应用代词宾格而不是反身代词。

注意C并没有错,情态动词could比can语气弱,表示较小的可能性。

Indicator为征兆,这些征兆帮助他们来预言地震。

主语是征兆,后面指研究者,不是同一个事物

(三)代词的单复数,代词的性别

在考试中如果代词打横线,代词错误的概率是非常高的,因此代词打横线,应该先看代词有没有错。

例:

ThecontinentaldividereferstoanimaginarylineintheNorthAmericanRockies

  thatdividesthewatersflowingintotheAtlanticOceanfromitflowingintothe

     A   B      C          D

  Pacific.

分析:

D错,应改为those。

D指代复数名词waters,it是单数,显然是错误的,根据习惯故改为those。

注意waters一词并没有错,它指江湖河海中的大片水域,可用复数形式。

Water作为水是不可数名词,waters表示水域,通常使用复数形式,作主语谓语动词用复数。

Work作为工作是不可数名词,work作为作品,可数不可数都可以,例如:

 Manyofhisworks=muchofhiswork,work都表示作品

例:

In1920thepresidentialcandidateWarrenHardingcoined

                       A 

  theword“normalcy”toexpresssocialand

             B

  economicconditionstheypromisedthenation.

   C       D

分析:

D错,应改为he。

动作promised是由WarrenHarding发出来的,故用第三人称单数he来指代。

例:

ManycriticsbelievethatAmyLwell'smostimportant

        A    

  workisnotpoetry,buthisbiography,John

   B        C     

 Keats,publishedtheyearofherdeath. 

      D

分析:

C错,应改为her。

his指男性,显然是错误的,应改为her与后面的her同指AmyLowell.

(四)Who和which的区别

which指代事物或者动物,who指代人

who/whomson往往要改为whoseson,whose可以指代事物

例:

Thehumanbodycontainsmorethansixhundredmuscleswho

              A           B

  accountforapproximatelyfortypercentofthebodyweight.

   C                  D

分析:

B错,应改为which或that。

先行词不是指人,而是指物,关系代词不能用who,故改为which或that。

人体前面加定冠词the,accountfor占有多大的比例,解释说明

(五)that和which的区别

介词后面使用which,而不用that, inthat除外

例:

Whentelevisionwasfirstintroduced,theextenttothatit

              A        B

  wouldaffectsocietycouldnothavebeenforeseen.

      C              D

分析:

B错,应改为which。

Theextenttowhich,介词加which(引导定语从句),影响社会的程度没有被预见

(六)定语从句的特殊省略

Reason后面有定语从句,中间往往省略why,

Time后面有定语从句,中间往往省略when

  IdorememberthetimeIheardthesweetestvoiceinthewildworld.

way后面有定语从句,中间省略了inwhich

例:

Researchonpainhasbeenneglected,althoughthemainly

              A         B 

 reasonpeopletakemedicineistorelievepain.

         C     D

分析:

B错,应改为main。

mainly为副词,不能修饰后面的名词,故改为形容词main。

句子中peopletakemedicine修饰reason,定语从句引导词被省略

例:

Commercialexpansionfromcitytosuburbhas 

  affectedthewaypeopleintheUnitedStates----.

  (A)livingandworking

  (B)theyliveandwork

  (C)liveandwork

  (D)toliveandtowork

分析:

选择C,thewaypeople....影响了人们生活和工作的方式。

二、介词

介词是考试中出现的比较多的一个部分,而其中考的最多的就是介词的固定搭配问题。

由于篇幅问题,我们在这里仅仅举出几个例题,在说明书手册中我们完整的列出了所有的介词搭配,这些列出的搭配在以前的语法题中出现过,只不过有的时候是正确的选项,有的时候重复考。

(一)介词搭配

例:

Theteethintheupperjawfunctiontogetherthose

    A        B   C     

  inthelowerjawtocut,tear,andgrindfood.

                D

分析:

和…一起,应该为togetherwith,C错

例:

TheAlleghenyMountainrangeisrichofcoal.

A      B    C  D

分析:

B错改为berichin

例:

TherotationoftheEarthonitsaxisisresponsibletothe

    A         B      C

  alternationofperiodsoflightanddarkness.

             D

分析:

C错,应改为responsiblefor。

形容词responsible后接名词作宾语时要加介词for。

(二)最重要的两个介词

1、介词of多余或者遗漏

例:

Mosquitoesusuallylayeggs,singlyorinbatches,ontopstagnantwater.

          A      B  C     D

分析:

D错,应改为topofstagnant。

ontopof…是因定表达法,意为“在…上面”。

例:

ChristopherPlummerisaCanadianactorwhohas

                 A  B    

  starredinstage,television,andfilmproductionson

      C

  bothsidestheAtlanticOcean.

      D

分析:

D错,应改为sidesofthe。

sides为名词,theAtlanticOcean也是名词,中间明显少了一个介词。

2、介词by

一种情况表示被动,be+过去分词+by

另一种表示通过……的方式,bydoing

例:

TheceremonyofmarriageintheUnitedStates

    A         B      

  canbeperformedfromajusticeofthepeace.治安法官

   C    D

分析:

D错,应改为performedby。

谓语动词是被动式,performed的动作执行者应该由介词by来引导。

例:

Alongtheeastcoast,AmericanIndianwomen'scouncils

  A                     

  couldvetoadeclarationofwaratrefusingto

    B   C       D

  supplymoccasinsandfieldrations.

分析:

D错,应改为byrefusing。

通过拒绝提供鞋子和粮食,表示通过某种方式做某事要用介词by,故将atrefusing改为byrefusing。

例:

Algebraisthebranchofmathematicsconcernedwith

        A               

  operationsonsetsofnumbersorotherelements

        B          C  

  thatareoftenrepresentedatsymbols.

              D

分析:

D错,应改为by。

动作的发出者应该用介词by来引导。

三、谓语动词

(一)谓语动词的主谓一致

①、主谓分割原则

例1:

TothecitizensoftheUnitedStates,thebaldeagle,

     A    

  America'snationalbird,symbolizestrengthandfreedom.

        B      C      D

分析:

C错,应改为symbolizes。

主语谓语用逗号分割开,主语thebaldeagle为单数,谓语动词也应该用单数形式。

②、与后者一致原则

not…but,强调but后面的名词,

notonly…butalso

③、与前者一致原则

名词+with/togetherwith/aswellas/including+复数名词,谓语用is,

中心词在前面,谓语动词应该与前面的名词保持一致

例:

Theathlete,togetherwithhiscoachand

    A      B  C    

  severalrelatives,aretravelingtotheOlympicGames.

         D

分析:

D错,与谓语动词与theathlete保持一致,改为is

④、就近原则

or,either…or,neither…nor,

单数名词+or+复数名词+are

如果把句子变为一般疑问句,也就是把be动词提到前面,那么变为is

所以注意一点:

如果是陈述句,靠后面近,用复数

       如果是疑问句,靠前面近,用单数

例:

Thestructureorbehaviorofmanyprotozoansare

       A      B       

  amazinglycomplexforsingle-celledanimals.

   C             D

分析:

A错,应改为and。

从谓语动词是复数形式判断,主语应该为复数,or连接两个名词时动词和后面的名词保持一致,behavior是用单数形式,因此只有改为并列连词and才能使主谓在数上保持一致。

⑤定语从句主语就近原则

Therearefiveapplesthatarered.

apples是复数,因此从句谓语动词是复数。

例:

Arocketburnspropellantrapidlyandmostrockets

      A           

  carryasupplythatlastjustafewseconds.

   B  C   D

分析:

D错,应改为lasts。

从句的逻辑主语asupply为单数,其谓语动词应为单数形式。

⑥the+形容词主谓一致

Thericharenotalwayshappierthanthepoor.

Therich表示一类人,应该用复数

⑦、倒装句的主谓一致

改错题倒装句的主谓一致一般考两种情况:

a.therebe句型

therebe+名词+名词,那么最近的名词决定其形式

b.between/among放在句首+be+名词,名词其实是主语,所以be和名词保持一致

例:

Therearenoknownsocietyinwhichleft-handedpeoplepredominate.

   A     B      C    D   

分析:

therebe句型由最近的名词决定其形式,society当然用单数,A错,thereare改为thereis

例:

BetweenthefoothillsoftheAndesandthePacific

            A     B   

 Oceanareadrycoastalstripaveragingabout30

    C        

 milesinwidth.

     D 

分析:

倒装句,are改为is

例:

AmongthefavoriteattractionsattheNationalAirand

  A    B      C        

  SpaceMuseuminWashingtonD.C.arethefilm

                    D

 presentedonthefive-story-tallscreen.

分析:

D错,应改为films,主语实际上是名词,应该与谓语动词保持一致。

⑧、百分比结构的主谓一致

fiftypercentof+名词

onepercentof+名词

谓语动词的形式和百分比多少没有关系,主要取决于后面的名词,比如:

 onepercentofmystudents+are

 fiftypercentofmytimeisspentonworking.

这里要强调两个结构

halfof=fiftypercent

mostof+可数名词 +are

mostof+不可数名词+is

例:

Nearlyhalfoftheancientmeteorcratershasbeen

   A       B         C  

 foundincentralandeasternCanada.

          D

分析:

C错,应改为havebeen。

介词of的宾语为复数名词短语,作主语的中心词

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