寒假作业高一历史人教版必修1 专题八 现代中国的对外关系 Word版含答案.docx

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寒假作业高一历史人教版必修1专题八现代中国的对外关系Word版含答案

专题八　现代中国的对外关系专题八　现代中国的对外关系

一、新中国初期的重大外交活动与和平共处五项原则

1．独立自主和平外交政策的确立

（1）背景：

民族解放运动高涨；以______为首的资本主义阵营和以______为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙。

（2）原则：

奉行独立自主的和平外交政策。

（3）方针：

“另起炉灶”、“________”、“打扫干净屋子再请客”。

（4）成就：

建国一周年时，中国已同苏联等17个国家建立了外交关系。

2．和平共处五项原则

（1）提出和完善：

1953年，________会见印度代表团时首次提出。

1954年，周恩来访问印、缅时，一致同意以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则。

亚非会议进一步完善。

（2）内容：

互相尊重主权和领土完整、__________、互不干涉内政、平等互利、__________。

（3）意义：

和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则，标志着中国外交政策的成熟。

3．日内瓦会议

（1）概况：

1954年，周恩来率中国代表团赴日内瓦出席苏、美、英、法等有关国家参加的旨在和平解决朝鲜和________问题的外交会议。

（2）意义：

新中国第一次以五大国之一的身份参加了日内瓦会议，在解决印度支那问题上发挥了重要作用，大大提高了新中国的国际声誉。

4．万隆会议

（1）召开：

1955年在万隆举行亚非国际会议，在这次会议上以周恩来为代表的中国代表团提出了“__________”的方针，推动了会议在和平共处五项原则的基础上达成万隆十原则。

（2）万隆精神：

亚非会议所显示的亚非人民团结一致，反对__________，争取民族独立，增进各国人民间友好合作的精神，被誉为“万隆精神”。

二、中国恢复在联合国的合法席位

1．背景

（1）第三世界的崛起和支持。

（2）美国孤立中国政策渐渐破产。

（3）中国国际地位的提高。

2．时间

______年，第26届联大通过。

3．意义

突出说明长期以来美国实行孤立中国政策的破产，是中国外交的重大胜利，也有利于中国在国际事务中发挥更大作用。

三、中美关系正常化和中日邦交正常化

1．中美关系正常化

（1）原因：

中国国际地位提高；美国长期实行的孤立中国政策的失败，美国出于对抗______威胁；以及苏联对中国安全的威胁，中国对和平解决台湾问题和解决中美之间长期争端的战略考虑。

（2）过程：

1971年，美国乒乓球队访华，打开了中美友好交往的大门。

1971年，基辛格访华。

1972年美国总统________访华并签订《中美联合公报》，承认台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则。

______年《中美建交公报》承认中华人民共和国为惟一合法政府，台湾是中国的一部分。

______年正式建交。

（3）意义：

中美关系开始走向正常化，中美关系缓和是20世纪后半期中国外交形势转变的关键。

2．中日邦交正常化

（1）原因：

中美关系的改善促进了中日建交。

（2）过程：

1972年，__________访华，签订外交关系的联合声明。

1973年中日正式建交。

（3）意义：

中日建交结束了两国长期敌对的历史，这对两国关系的发展和亚洲与世界的和平都具有重要的意义。

四、改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动

1．中国在联合国的重要外交活动

（1）中国坚决维护____________的宗旨，积极开展多边外交，在维护世界和平、促进国际合作方面发挥了积极作用。

（2）2000年9月，中国国家主席江泽民出席联合国千年首脑会议，倡议并举行了五大常任理事国首脑历史上的首次会晤，并发表会晤文件。

中国在国际事务中越来越发挥着独特的建设性作用。

2．中国在亚太经合组织的重要外交活动

1993年11月，中国国家主席江泽民在美国西雅图出席亚太经济合作组织领导人非正式会议。

2001年10月，中国在______成功举办了亚太经合组织第九次领导人非正式会议，该会议促进了亚太经合组织的健康发展。

3．中国在上海合作组织中的重要外交活动

1996年，中、俄等五国元首在上海会晤，形成“上海五国机制”；在中国推动下，2001年1月，中、俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》，“上海五国机制”发展成为区域性的__________组织——上海合作组织。

1．“一边倒”是中国政府在外交上坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边，但不是盲目地顺从苏联。

“一边倒”是在当时形势下中国在外交上独立自主的体现。

2．和平共处五项原则与建国初的“三大政策”都是独立自主的和平外交政策的体现，但两者又有很大不同。

和平共处五项原则超越了“三大政策”中意识形态和社会制度的束缚，具有包容性和开放性，标志着新中国外交政策的成熟。

3．“求同存异”之“同”，一是指与会亚非国家的遭遇相同，都曾沦为殖民地、半殖民地；二是都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务；“异”是指与会国家的社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习俗等存在差异。

“求同存异”就是要超越社会制度、意识形态的差异，为了共同的利益，加强团结和合作。

4．中国在联合国的合法席位应用“恢复”一词，而不能说中国“加入”联合国。

因为新中国成立后，按照国际法，理应由中华人民共和国中央人民政府取代台湾国民党集团，享有在联合国的一切合法权益。

5．《中美联合公报》的签署意味着中美关系开始走向正常化，不能说是中美正式建交。

6．新中国成立初期，鉴于美苏两极格局的形成，中国采取了“一边倒”的外交策略。

20世纪70年代随着国际格局的变化，美苏争霸的态势互换，中国调整对外政策，先后同美国、日本建立正常的外交关系。

随着两极格局的结束，中国出于改革开放和现代化建设的需要，采取“全方位”不结盟的无敌国外交政策。

1．周恩来说：

“清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交的呢？

我们不学他们。

”新中国成立之初，在外交上“不学他们”突出表现在（　　）

A．采取独立自主的外交方针

B．采取“另起炉灶”的外交方针

C．采取“打扫干净屋子再请客”的外交方针

D．采取“一边倒”的外交方针

2．和平共处五项原则之所以得到国际社会的广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则，主要是由于它（　　）

A．消除了不同国家之间的分歧

B．根本上消除了霸权主义和强权政治

C．得到了广大亚非国家的认可

D．超越了意识形态和社会制度的差异

3．在某次国际会议中，周恩来致电毛泽东、刘少奇及中共中央：

根据三天会议的情况，朝鲜问题形成僵持局面。

因美国不打算解决问题，法国对朝鲜问题又不发言，英国也表示不想发言，但我们并没有失去解决朝鲜问题的信心。

该会议是（　　）

A．日内瓦会议B．万隆会议

C．不结盟会议D．联合国大会

4．1971年10月，第26届联合国大会通过决议：

“恢复中华人民共和国（在联合国）的一切权利……”决议使用“恢复”一词的原因是（　　）

①中国是《联合国家宣言》的签字国　②中国是《联合国宪章》的签字国　③中华人民共和国在联合国的合法席位长期被剥夺　④中华人民共和国是中国的唯一合法政府

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5．1971年，周恩来在接见来访的美国乒乓球代表团时说：

“你们这次来，打开了两国人民友谊的大门。

”这反映出当时中美关系解冻的特点是（　　）

A．以民促官B．国际推动

C．官方交流D．以官带民

6．20世纪70年代，我国打破长期的外交僵局，开创外交新局面的主要成就有（　　）

①恢复在联合国的合法席位　②中美关系正常化　③中日建交　④加入世界贸易组织

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

7．1991～1992年，短短两年时间内，有19个亚欧国家与中国建立了外交关系。

这次建交高潮出现的背景是（　　）

A．第三世界成为重要政治力量

B．改革开放中国国际影响扩大

C．世界政治格局发生重大变化

D．中国积极参与亚太区域合作

8．观察下面两幅图，对其解读正确的是（　　）

A．带有强烈的意识形态色彩

B．出发点都是维护国家利益

C．体现结伴而不结盟的原则

D．顺应经济区域集团化的潮流

9．阅读下列材料：

材料一　中共领导人曾谈道：

“中华人民共和国成立以后，美国政府对于中国人民的敌视有加无已。

”“如果没有苏联和其他人民民主国家的帮助，在解放后的中国建立工业基础是不可想象的。

”“我们一定要联合苏联，要以苏联为首，这样就可能使资本主义国家不敢妄动。

”

材料二　1971年与中国建交的国家有15个，1972年达到了18个，加拿大、意大利、奥地利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方资本主义国家先后与中国建立了外交关系。

材料三　和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。

在当今国际关系中，只有真正遵循国家主权平等的原则，承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等，充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利……国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。

——温家宝《弘扬五项原则促进和平发展》

（1）据材料一，分析新中国成立后实行“一边倒”的外交政策的原因。

这一政策的实行有什么重大作用？

（2）材料二反映了我国的外交出现了什么现象？

为什么会出现这种现象？

（3）据材料三，指出和平共处五项原则的实质。

（4）综合上述内容，你认为我国外交政策的突出特点是什么？

1．“我们一定要联合苏联，要以苏联为首，这样就可能使资本主义国家不敢妄动。

”为此，新中国提出的外交方针是（　　）

A．“一边倒”B．“求同存异”

C．“另起炉灶”D．“打扫干净屋子再请客”

2．某年的除夕，据上海《新民报》报道：

“毛主席和斯大林给我们带来了过年礼物，教我们全国人民在大年夜欢欢喜喜高高兴兴过个年。

”文中报道最有可能是在（　　）

A．1940年B．1950年

C．1960年D．1970年

3．通过日内瓦会议和万隆会议，新中国（　　）

A．发挥了大国应有的政治影响力

B．促成了“一超多强”的国际格局

C．确立了在不结盟运动中的领袖地位

D．巩固了社会主义阵营的内部团结

4．2013年是和平共处五项原则提出60周年。

在长期的外交实践中，中国坚持在和平共处五项原则的基础上，同世界各国建立和发展外交关系。

和平共处五项原则出现在中国与160多个国家的建交公报中。

下列选项中，对和平共处五项原则理解正确的是（　　）

A．只适用于处理同西方国家的关系

B．最初是为了处理好中国与邻国关系而提出的

C．标志着中国要放弃“一边倒”的外交政策

D．与中国独立自主的和平外交政策相违背

5．2012年6月6日至7日举行的上海合作组织北京峰会令全球瞩目，峰会发表的宣言表明，上合组织成员国正准备建设持久和平、共同繁荣的地区，面对国际金融危机，上合组织成员国将在中亚地区建设一个“稳定之岛”。

下列对此理解正确的有（　　）

①加强了中国同其他成员国的多领域合作　②主要同世界大国改善和发展关系　③在区域安全与合作方面发挥着重要作用　④成为中亚地区和平发展的一面旗帜

A．①②③B．①③④C．②③D．③④

6．阅读材料，完成下列问题。

周恩来访问印度　　　毛泽东接见尼克松

　江泽民参加联合国千　　胡锦涛参加APEC

　年首脑会议　

请回答：

有人认为，中国领导人不断开拓外交新局面的过程，实际上也是中国不断融入世界的过程。

结合上图与所学知识探讨并论证你对上述观点的判断。

（要求：

表述明确、完整，史论结合，述评结合）

详解答案

知识回顾

一、1.

（1）美国　苏联　（3）一边倒

2．

（1）周恩来　

（2）互不侵犯　和平共处

3．

（1）印度支那

4．

（1）求同存异　

（2）殖民主义

二、2.1971

三、1.

（1）苏联　

（2）尼克松　1978　1979

2．

（2）田中角荣

四、1.

（1）联合国宪章

2．上海

3．多边合作

轻松训练

1．A　ks5u旧中国没有实现国家的独立，外交政策是屈辱的；新中国实行独立自主的和平外交政策，B、C、D项是它的具体表现。

]

2．D　ks5u建国初期的“三大政策”带有明显的意识形态和社会制度的特点，制约了新中国外交的发展。

和平共处五项原则的提出，则超越了这一局限，标志着新中国外交政策的成熟，也成为处理国与国之间关系的基本准则。

]

3．A　ks5u英、法、美没有参加万隆会议和不结盟会议，排除B、C两项。

由“朝鲜问题”及几位领导人可判断此次会议召开于20世纪50年代，此时中国并未恢复在联合国的合法席位，排除D。

]

4．D　ks5u《联合国家宣言》签字是在1942年，联合国成立是在1945年。

所以，在《联合国家宣言》上签字只代表中国参加了世界反法西斯同盟，并不代表中国在联合国享有什么权利，将带①的选项排除，即可得出正确答案。

]

5．A　ks5u材料中中美“乒乓外交”体现的是民间的交流，它促进了两国政府间的友好往来。

所以，中美关系解冻的特点是以民促官。

]

6．B　ks5u根据时间“20世纪70年代”即可排除④，因为中国加入世界贸易组织是在2001年，①②③都是20世纪70年代中国在外交方面取得的成就。

]

7．C

8．B　ks5u图一反映的是20世纪50年代美苏“冷战”时，中国为了维护国家主权和自身安全与苏联结盟；到了21世纪，世界政治格局呈现多极化趋势，中国致力于推进新型区域合作，维护地区的稳定与发展，这说明在不同的历史时期中国都是根据自身的国家利益对外交政策进行调整的，B项符合题意。

A项不符合图二的主旨，C、D两项不符合图一的主旨。

]

9．

（1）原因：

苏联对中国的支持和帮助；以美国为首的资本主义国家敌视新中国。

作用：

使新中国在维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位；有利于利用外援进行经济建设。

（2）现象：

资本主义国家纷纷同中国建交，国际上出现了同中国建交的热潮。

原因：

中美关系正常化；中国恢复在联合国的合法席位；中国国际地位的提高。

（3）实质：

维护国家主权和平等；促进世界和平与发展；反对霸权主义和强权政治。

（4）特点：

政策的灵活性，原则的坚定性。

解析　本题考查对建国以来我国外交政策的综合认识能力。

第

（1）问应从当时国际环境出发，考虑美、苏两个大国对中国的不同态度，分析“原因”。

第

（2）问中材料二的数据反映了资本主义国家先后同中国建交的情况，结合中美关系正常化等历史事件分析其“原因”。

第（3）问应从和平共处五项原则对中国和国际两个方面的作用入手分析“实质”。

第（4）问可从灵活性和原则性两个方面总结“特点”。

挑战自我

1．A　ks5u材料表明新中国成立初期，坚定不移地站在社会主义阵营一边，实行“一边倒”的外交方针。

]

2．B　ks5u本题要求学生准确掌握史实，1940年时二战尚未结束；1953年斯大林逝世。

故B项正确。

]

3．A　ks5u解答本题的关键是掌握日内瓦会议和万隆会议的时间及意义。

中国首次以五大国之一的身份参加了日内瓦会议，通过这次会议，世界看到了在处理国际问题中新中国的作用。

中国在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，故A项正确。

]

4．B　ks5u1953年12月31日，周恩来总理在接见印度政府代表团时，首次提出和平共处五项原则。

和平共处五项原则最初是中国处理与印度和缅甸关系时提出的，后成为世界各国发展友好关系的基本准则，是独立自主的和平外交政策的基础，故选择B项。

]

5．B　ks5u上海合作组织是中国发起的与周边邻国的友好合作组织，并非与世界大国改善和发展关系，②错，故选B项。

]

6．建国后，对外实行“一边倒”的外交方针；50年代初，大力发展和新兴民族独立国家间的关系，并走向国际舞台；70年代初，实现中美、中日关系正常化，外交出现突破；20世纪90年代至21世纪初，更加全面参与联合国事务，同时推进区域合作，如主办亚太经合组织领导人非正式会议；建立上海合作组织，2001年加入WTO等等，中国不断融入世界。

解析　题干图片材料主题是现代中国对外关系。

本题易因是开放型试题而认为肯定题干观点与否都可，实际上，解答本题应先判断题干观点的合理性，进而利用题干图片材料反映的历史事实佐证观点。