《数据库与SQL Server》教学实习报告.docx
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《数据库与SQLServer》教学实习报告
天津农学院
计算机科学与信息工程系
《数据库与SQLServer》
教学实习报告
目录
1内容简介1
2需求分析1
2.1组织结构分析1
2.2业务流程分析2
2.3数据处理分析3
2.4其他各种限制和要求分析5
3概念模型设计5
3.1学生表局部E-R图5
3.2教师表局部E-R图5
3.3课程表局部E-R图5
3.4成绩表局部E-R图6
3.5全局E-R图7
4逻辑设计7
4.1表结构7
4.2表联系8
4.3约束8
4.4视图8
4.5存储过程8
5物理实现8
5.1SQL语句9
5.2调试过程13
1内容简介
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。
例如：
检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率。
设计学生信息管理的数据库，要使我熟悉数据库的设计、开发过程，掌握数据库设计、开发各阶段的方法，能够根据所给条件和要求，使用SQLServer实现所设计的数据库。
2需求分析
2.1组织结构分析
学生基本信息一般包括学生的学号、姓名、性别、生日、出生地、政治面目、毕业院校、原籍住址、联系方式、所在系、所在专业、所在的班、学习成绩等。
学生的学习成绩主要包括学习的课程以及各个课程的成绩。
学习的课程一般包括课程的课程号、课程名、所教授这门课程的老师。
老师的信息一般包括老师的工号、姓名、年龄、性别、所在的院系。
2.2业务流程分析
图1业务流程分析图
2.3数据处理分析
表1学生表的数据字典
字段
数据类型
宽度
是否空值
备注
学号
Char
20
否
主键
姓名
Nvarchar
50
否
性别
Nvarchar
10
否
男或女
出生年月
Datetime
否
出生地
Nvarchar
50
否
政治面目
Nvarchar
10
否
毕业院校
Nvarchar
50
否
原籍住址
Nvarchar
50
否
系别
Nvarchar
50
否
专业
Nvarchar
50
否
班级
Nvarchar
50
否
宿舍
Nvarchar
50
否
联系方式
Char
20
否
是否有处分奖励
Nvarchar
10
否
是否担任过班委
Nvarchar
10
否
备注
Text
是
表2教师表的数据字典
字段
数据类型
宽度
是否空值
备注
教师号
Char
10
否
主键
教师名
Nvarchar
50
否
年龄
Char
5
否
性别
Nvarchar
10
否
男或女
所在院系
Nvarchar
50
否
备注
Text
是
表3课程表的数据字典
字段
数据类型
宽度
是否空值
备注
课程号
Char
10
否
主键
课程名
Nvarchar
50
否
学分
Char
5
否
教师号
Char
10
否
外键
备注
Text
是
表4成绩表的数据字典
字段
数据类型
宽度
是否空值
备注
学号
Char
20
否
外键当主键
课程号
Char
10
否
外键当主键
成绩
Char
10
否
数值0-100
备注
Text
是
2.4其他各种限制和要求分析
如果删除学生表中记录的话，同时删除成绩表中相应的记录。
3概念模型设计
3.1学生表局部E-R图
图3学生表局部E-R图
3.2教师表局部E-R图
图4教师表局部E-R图
3.3课程表局部E-R图
图5课程表局部E-R图
3.4成绩表局部E-R图
图6成绩表局部E-R图
3.5全局E-R图
图7全局E-R图
4逻辑设计
4.1表结构
学生（学号，姓名，性别，出生年月，出生地，政治面目，毕业院校，原籍住址，系别，班级，宿舍，联系方式，是否有过处分奖励，是否担任过班委，备注）主键：
学号
教师（教师号，教师名，年龄，性别，所在院系，备注）主键：
教师号
课程（课程号，课程名，学分，教师号，备注）主键：
课程号外键：
教师号
成绩（学号，课程号，成绩，备注）主键：
学号，课程号外键：
学号，课程号
4.2表联系
课程表依赖于教师表。
成绩表依赖于课程表。
成绩表依赖于学生表。
4.3约束
对于性别需要check约束。
对于成绩的数值范围的用触发器约束。
4.4视图
创建视图方便用户查询，视图的列包括学号，姓名，课程，成绩
4.5存储过程
为了方便各个表的输入数据，为各个表建立存储过程。
又建立一个删除数据的存储过程，删除学生表中的记录会同时删除成绩表中对应的记录。
5物理实现
物理实现（SQL语句），调试过程（出现了什么问题，如何改正，如何改进系统性能）。
必须有开发设计过程的截图。
5.1SQL语句
建立数据库
图8创建数据库的SQL语句截图
建立学生表
图9创建学生表的SQL语句截图
建立教师表
图10创建教师表的SQL语句截图
建立课程表
图11创建课程表的SQL语句截图
建立成绩表
图12创建成绩表的SQL语句截图
约束
对于性别的check约束。
constraint性别_checheck（性别in（'男','女'））。
对于成绩的触发器约束
图13创建成绩的触发器约束的SQL语句截图
视图
图14创建查询成绩的视图的SQL语句截图
存储过程
学生表存储过程
图15创建学生表添加数据的存储过程的SQL语句的截图
教师表存储过程
图16创建教师表添加数据的存储过程的SQL语句截图
课程表存储过程
图17创建课程表添加数据的存储过程的SQL语句的截图
成绩表存储过程
图18创建成绩表添加数据的存储过程的SQL语句的截图
图19创建学生表删除数据的存储过程的SQL语句的截图
5.2调试过程
输入数据
图20使用各表的存储过程添加数据的SQL语句的截图
对成绩的数值约束进行测试
图21成绩的触发器约束成功实现的截图
查看视图是否满足要求
select*from成绩_视图
显示如下：
图22视图成功实现的截图
在调试学生的触发器时出现问题
图23学生表删除数据触发器的SQL语句的截图
出现如图所示的问题：
图24测试触发器时发生的问题的截图
成绩表引用学生表主键，那么就无法先删除学生表中的内容，除非成绩表中没有外键的引用，否则会出现外键约束错误！
也就是说：
要删除，必须要先删除成绩表中的内容，才可以删除学生表中的内容。
所以这个问题无法用触发器实现。
因为不能直接先删除A表中的内容。
我想了这样一种方法：
用存储过程，传入要删除的学生表中的ID，然后删除成绩表和学生表中的对应的数据。
SQL语句为：
createprocedure学生_proc@学号int
as
deletefrom成绩where学号=@学号
deletefrom学生where学号=@学号
测试的时候如下显示：
图25测试存储过程成功的截图
图26测试存储过程成功实现发的截图
完成了删除。
参考文献
[1]张龙祥黄正端龙军.《数据库原理与设计（第二版）》,北京:
人民邮电出版社,2007
[2]张莉.《SQLServer数据库原理及应用（第二版）》,北京:
清华大学出版社,2009
[3]李昆.《SQLServer2000课程设计案例精编》,中国水利水电出版社,2006
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