社会主义核心价值观主题宣传月之校园明辨会策划书.docx
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社会主义核心价值观主题宣传月之校园明辨会策划书
“社会主义核心价值观主题宣传月”之校园明辨会策划书
一、活动背景
为进一步贯彻落实《关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》(中青联发﹝2014﹞23号)精神,切实引导和帮助大中学生以习近平总书记系列重要讲话精神为根本遵循,自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,在全院深入开展培育和践行社会主义核心价值观,特此举办本次活动。
二、活动目的
1、通过活动使大学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观;
2、营造更加浓郁的爱国爱党氛围,鼓励同学们关注时政,心系“两会”,深入理解党的精神;
3、懂得我们要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观;
4、通过对社会主义核心价值体系的学习,加深学生对马克思主义世界观的认识,而结合当代大学生的自身实际,树立正确的理想和目标。
三、活动主题
积极践行社会主义核心价值观,努力争做新时代优秀大学生
四、主办单位
电气与自动化工程学院学生会
五、活动时间
2015年3月18日-3月26日
六、活动地点
常熟理工学院东南校区
七、活动对象
电气与自动化工程学院全体学生
八、活动安排
(一)宣传及报名
1、通过微博、微信等途径,进行全方位、多渠道的宣传,实现对在校学生的全覆盖;
2、参赛队伍统一报名至团支书处。
(二)初赛
书面知识竞赛:
以闭卷形式书面答题,试卷分为选择、判断、填空、简答四大部分,参赛队伍以小组为单位,以小组队员平均成绩为依据,判定比赛名次,取综合成绩前四的队伍进入决赛。
(三)决赛
1、活动开场
(1)主持人致开幕词,介绍到场嘉宾和评委,并介绍比赛规则;
(2)参赛队伍按照抽签的顺序上场;
(3)每支队伍有2分钟自我介绍时间;
(4)观看纪录片《国魂》;
(5)现场观众互动、及观后感。
2、竞赛规则
竞赛进行两轮,采取现场必答、抢答方式进行
第一轮:
现场必答题
要求各代表队选手依次参与本轮比赛,选手自主抽取题目,选手答题时需独立作答,答题结束后队友可为其适当补充,答题时间控制在3分钟以内(包括思考时间)。
第二轮:
抢答题
要求代表队以队为单位进行抢答,主持人随机出题,选手按铃进行抢答,答题时限为5秒,抢答题题目为50道(主持人说出“开始”后才能抢答,抢答题读题次数不能超过2次)
3、记分标准
(1)现场必答题:
每题10分,答对加分,答案不全按点得分,答错不扣分;
(2)抢答题:
每题5分,答对加分,答错不扣分;
(3)两轮竞赛分数累计总分最高者获胜。
九、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
电气与自动化工程学院学生会
附件一:
社会主义核心价值观知识竞赛报名表
领队
姓名
班级
联系方式
备注
参赛队员
姓名
班级
联系方式
备注
附件二:
社会主义核心价值观笔试(初赛)
一、选择(每题3分)
1.社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以______为核心的民族精神和以______为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成()
A社会主义、与时俱进
B爱国主义、改革创新
C爱国主义、团结奋斗
D艰苦奋斗、与时俱进
2.社会主义民主是社会主义________文明的重要标志。
()
A物质
B精神
C政治
D生态
3.推进人的自由全面发展的根本途径是()
A完善市场经济体制
B文化建设
C发展生产力
D制度创新
4._________反映了“中国梦”的实现道路:
中国特色社会主义主义。
()
A倡导“富强、民主、文明、和谐”
B倡导“自由、平等、公正、法治”
C倡导“爱国、敬业、诚信、友善”
D倡导“富强、和谐、自由、敬业”
5.“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体()
A中国特色社会主义主义
B社会主义性质
C公民的德性和品格
D人民群众
6._________是社会主义道德建设的基础。
()
A社会公德
B职业道德
C家庭美德
D个人品德
7.______________,是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
()
A听任多样化的无序发展
B允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥
C尊重差异,包容多样
D兼收并蓄
8.推进人的自由全面发展的根本途径是()
A完善市场经济体制
B文化建设
C发展生产力
D制度创新
9.美国“宪法之父”麦迪逊指出:
既然人民和政府都不是天使,那么人民就需要政府管束,政府就需要人民监督。
这说明我们要树立的新的法制观念是()
A权利义务观念
B自由平等的观念
C监督制约的观念
D法律至上的观念
10.中国特色社会主义的总布局是()
A经济、政治、文化、社会建设“四位一体”
B实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
C社会主义初级阶段
D经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”
二、判断题(每题2分,正确填A,错误填B)
1.社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华,符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。
()
2.坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。
()
3.十八大报告强调“调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进”,是对“以人为本”理念的深化,是对效率与公平的最新诠释。
()
4.“自由、平等、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性:
社会主义性质()
5.党的十八大明确提出:
到2020年全面建设小康社会。
()
6.社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果,符合人类最美好的价值追求。
()
7.社会主义核心价值体系必须依托社会主义核心价值观,反映其精神内核和根本原则。
()
8.法律是硬约束、道德是软约束,要做到“法以诛恶,德以劝善”,二者功能互补、相辅相成。
()
9.创建文明和谐的社会生活,需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”、进而“达礼”。
()
10.党的十八大报告要求“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。
”“士有百行,以德为首”。
()
三、填空(每空3分)
1.“三个代表”重要思想是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进分方向,代表______________________________。
2.社会主义核心价值观必须坚持以马克思主义为指导,体现____________的本质。
3.社会主义核心价值观必须立足________________________,符合广大人民群众的期待。
4.中华民族形成了以____________为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
5.邓小平指出:
“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到_________________。
”
四、简答题(10'10'15')
1.社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面?
2.法律面前人人平等的含义包括哪三个方面?
3.培育和践行社会主义核心价值观的重大意义是什么?
社会主义核心价值观笔试(初赛)答案
1、选择
BCCACACCCD
2、判断
ABAABABAAA
3、填空
1.中国最广大人民的根本利益。
2.社会主义
3.中国特色社会主义伟大实践
4.爱国主义
5.共同富裕
四、简答题
1.国家层面:
倡导“富强、民主、文明、和谐”
社会层面:
倡导“自由、平等、公正、法治”
个人层面:
倡导“爱国、敬业、诚信、友善”
2.
(1)公民的法律地位一律平等;
(2)公民的合法权益都一律地受到法律保护,任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究;
(3)任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
3.培育和践行社会主义核心价值观是:
(1)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求
(2)增强国家软实力的根本要求
(3)新形势下引领社会思潮、凝聚社会共识的必然要求
(4)社会主义核心价值体系建设的最新发展
附件三:
社会主义核心价值观(决赛)
第一轮:
现场必答题(每队随机抽取1题作答)
1.怎么样把培育和践行核心价值观融入国民教育全过程?
第一,充分发挥课堂教学的主渠道作用;
第二,充分发挥社会实践的养成作用;
第三,充分发挥校园文化的熏陶作用;
第四,充分发挥教师队伍的示范作用。
第五,充分发挥校园网络的引导作用。
2.培育和践行社会主义核心价值观有哪些指导思想?
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗
3.简述“法治文化是建设法治国家的基本要素”的基本含义。
第一,法治文化为发展社会主义民主政治提供精神支柱;
第二,法治文化是推进人治社会向法治社会转型的根本保障;
第三,法治文化是落实依法治国基本方略的内生动力。
4.《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中四个坚持是什么?
第一,坚持以人为本;
第二,坚持以理想信念为核心;
第三,坚持联系实际;坚持改进创新。
第二轮:
抢答题(填空、判断、选择)
1、填空
1.__________________,是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则,是这个体系的精髓。
(社会主义核心价值观)
2.______________,是党领导人民治理国家的基本方略,是社会文明进步的重要标志。
(依法治国)
3.党的_______________提出了“三个倡导”基本内容。
(十八大)
4.十八届三中全会决定明确指出,要发挥_______________在资源配置中的主体作用。
(市场)
5.社会主义的本质要求是_______________。
(公正)
6.“三个代表”重要思想是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,_______________。
(代表中国最广大人民的根本利益)
7.社会主义核心价值观必须坚持以马克思主义为指导,体现_______________的本质。
(社会主义)
8.中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和_______________。
(中华民族伟大复兴)
9.在现阶段,我国社会的主要矛盾是_______________。
(人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾)
10.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是_______________的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(中国人民和中华民族)
11.解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,____是解决“三农”问题的根本途径。
(城乡发展一体化)
12.全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化____。
(软实力)
13.党的十八大报告提出,节约资源是保护生态环境的____。
(根本之策)
14.党的十八大报告强调,加快建立____制度,健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机 制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
(生态文明)
15.党的十八报告指出,我们要在发展平衡性、协调 性、可持续性明显增强的基础上,到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比____年翻一番。
(2010)
二、判断
1.十八大报告强调“调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进”,是对“以人为本”理念的深化,是对效率与公平的最新诠释。
(√)
2.改革开放是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。
(×)
3.依法治国的前提是人民当家作主。
(×)
4.党的十八大报告要求“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。
”“士有百行,以德为首”。
(√)
5.党的十八大明确提出:
到2020年全面建设小康社会。
(×)
6.社会主义核心价值体系必须依托社会主义核心价值观,反映其精神内核和根本原则。
(×)
7.只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态,我们的社会才能形成善善相生的良性循环。
(√)
8.改革开放是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。
(×)
9、以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求。
(√)
10.社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华,符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。
(√)
11.社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华,符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。
(√)
12.法律是硬约束、道德是软约束,要做到“法以诛恶,德以劝善”,二者功能互补、相辅相成。
(√)
13.社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果,符合人类最美好的价值追求。
(√)
14.培育务实进取的国民心态,需要着力克服急功近利、贪大求全、炫富斗富、小富即安等不健康心态。
(√)
15.创建文明和谐的社会生活,需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”、进而“达礼”。
(√)
三、选择
1.社会主义民主的本质是(A)
A.人民当家作主
B.实现全体人民的共同富裕
C.坚持人民代表大会制度
D.坚持政治协商制度
2.社会主义民主是社会主义________文明的重要标志。
(C)
A.物质
B.精神
C.政治
D.生态
3._________反映了“中国梦”的实现道路:
中国特色社会主义主义。
(A)
A.倡导“富强、民主、文明、和谐”
B.倡导“自由、平等、公正、法治”
C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善”
D.倡导“富强、和谐、自由、敬业”
4.中国特色社会主义的总布局是(D)
A.经济、政治、文化、社会建设“四位一体”
B.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
C.社会主义初级阶段
D.经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”
5._________是社会主义核心价值体系的主题(C)
A.马克思主义指导思想
B.民族精神和时代精神
C.中国特色社会主义共同理想
D.社会主义荣辱观
6._________是高尚的,是志愿服务精神的精髓。
(A)
A.奉献精神
B.友爱精神
C.互助精神
D.进步精神
7._________,胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大 会上作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路 前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。
(C)
A.2012年11月14日
B.2012年11月10日
C.2012年11月8日
D.2012年11月9日
8._________ 是社会主义核心价值体系的主题。
(B)
A.马克思主义指导思想
B.民族精神和时代精神
C.中国特色社会主义共同理想
D.社会主义荣辱观
9._____是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
(D)
A.科技
B.经济
C.文化
D.创新
10.爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容。
在当代中国,爱国主义主要表现为______。
(C)
A.排斥西方资本主义国家
B.致力于推翻反动统治的斗争
C.献身于中国社会主义伟大事业
D.为人民服务
11.科学发展观的核心是(A)
A.发展
B.以人为本
C.全面协调可持续
D.统筹兼顾
12.美国“宪法之父”麦迪逊指出:
既然人民和政府都不是天使,那么人民就需要政府管束,政府就需要人民监督。
这说明我们要树立的新的法制观念是(C)
A.权利义务观念
B.自由平等的观念
C.监督制约的观念
D.法律至上的观念
13.“爱国、敬业、诚信、友善” 反映了“中国梦”的实现主体(C)
A.中国特色社会主义主义
B.社会主义性质
C.公民的德性和品格
D.人民群众
14.社会主义民主是社会主义________文明的重要标志。
(C)
A.物质
B.精神
C.政治
D.生态
15.推进人的自由全面发展的深层条件是(A)
A.文化建设
B.发展生产力
C.素质教育
制度创新