人教版高中语文必修五边城同步讲义.docx
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人教版高中语文必修五边城同步讲义
边城
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1．了解本文所记述的湘西水手等下层民众在特殊社会状态下独特生活情状的具体内容。
2．学习本文以叙述为主，辅以描写、议论、抒情等的表现方法。
3．体会作者通过对湘西风土人情的生动描绘引发的对人生的思索。
4．把握作者所塑造的翠翠形象及其身上体现出来的淳朴的人性美。
作家及背景
沈从文（1902—1988），现代小说家、散文家、历史文物研究家，原名沈岳焕，湖南凤凰县人。
1902年，生于一个困顿的军阀官僚家庭，因家境衰落，14岁进入军队，开始半流浪式的士兵生涯。
他跟随湘西地方军，走遍沅水流域，得以了解湘西的风土人情和劳动人民的欢乐与悲哀，了解到各种“人生形式”。
这些对他日后创作起了重要作用。
1923年到北京。
1926年，开始在《晨报副镌》《现代评论》《小说月报》《新月》上发表作品，并与胡也频编辑《京报副刊》和《民众文艺》周刊。
主要文学贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学，并受废名影响，取其抒情笔调，发展了新文学中抒情小说的文学形式。
这种乡土抒情体的文学风格代表了京派作家一定的社会理想，也对后来作家产生了深刻的影响。
《边城》完成于1934年4月19日，是作者最负盛名的代表作。
沈从文先生对文学的社会功能有他自己的看法，认为好的作品除了使人获得“真美感觉之外，还有一种引人‘向美’的力量……”从作品中接触另外一种人生，从这种人生景象中有所启发，才有了脍炙人口的《边城》。
小说中推崇湘西的人生方式，意在借此重建民族的品德和人格，这对现代社会中自私、虚伪、卑鄙之人生有着很深的借鉴意义。
人物分析
翠翠：
天真善良、温柔清纯。
她和外公相依为命，对外公关心备至。
爷爷：
爷爷是中国传统美德的典范。
他对孙女亲情无限。
为翠翠的亲事操心担忧，尽力促成翠翠爱情的实现。
爷爷是一位勤劳、善良、坚强的老人。
天宝是一个敢作敢为的人，同时又是一个胸怀宽广的人。
傩送是一个心底善良，敢于追求，蔑视权财、责任感强的人。
例1.对“爷爷，你疯了！
再说我就生你的气”一句理解不正确的一项是（ ）
A．这是对祖父的指责，指责他贪图富贵，以为他要把自己嫁给天保。
B．这是翠翠对祖父不了解自己心里真正想法的一种埋怨，埋怨祖父在自己的面前提大老来做媒的事。
C．这是少女羞于提起婚嫁之事的心理，表现出少女的淳朴和对爱情的憧憬。
D．面对祖父的试探，翠翠将自己的心事隐藏，假意指责祖父“疯了”，借假装生气来掩饰内心的慌张。
例2.对本文中几处描写作用分析不正确的一项是（ ）
A．大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。
此处写出了边城的人爱看热闹的心理，纯粹是闲来无事，无所事事。
B．祖父把手攀引着横缆，注目溪面升起的薄雾，仿佛看到了另外一种什么东西，轻轻地吁了一口气。
这一处的景物描写反映了祖父的内心活动。
祖父已隐隐约约察觉到了翠翠的变化，意识到翠翠对爱情有了朦胧的意识。
C．“翠翠，莫闹，我摔到河里去，鸭子会走脱的！
”“谁也不稀罕那只鸭子！
”
祖孙的这番对话表明翠翠的心里想的是傩送，鸭子是大老提来送给祖父的，翠翠自然“不稀罕”。
D．祖父说：
“顺顺真是个好人，大方得很。
大老也很好。
这一家人都好！
”翠翠说：
“一家人都好，你认识他们一家人吗？
”
祖父夸顺顺一家，但是漏说了二老傩送，翠翠心里有些嗔怪，所以问了这句话，言外之意即祖父你没说全。
例3.下列有关沈从文的叙述，有误的一项是（ ）
A．沈从文，现代作家、历史文物研究家，原名沈岳焕，湖南凤凰人，抗战胜利后，任北京大学教授，编辑《大公报》《益世报》等文学副刊。
B．1957年，由于种种原因，沈从文放弃了文学生涯。
1978年后，他开始致力于中国古代服饰及其他史学领域的研究。
C．沈从文的小说取材广泛，描写了从乡村到城市各色人物的生活，其中以反映湘西上层人民生活的作品最具特色。
代表作《边城》以兼具议论文和小品文的优美笔触，成为别具一格的抒情乡土小说。
D．沈从文的家乡在湖南省的凤凰县，那里风景优美、人情淳朴，沈从文试图从湘西苗族文化的本质中挖掘出普遍性，以此建立他的“人性的小庙”。
基础演练
1．下列词语中加点字的注音全正确的一项是（ ）
A．祈求（qí） 呜咽（yè） 埋怨（mái）
B．蕴藉（jí）笞（chī）唾弃（tuò）
C．劫难（nàn）俨然（yǎn）压榨（zhà）
D．应和（hè）谄媚（chǎn）船舷（xuán）
2．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．沁雅花园处于工农路和涂山路的交汇处，周围道路纵横捭阖，交通极为便利，离火车站和汽车站不到半小时的路程。
B．电影《风暴》3D效果突出，现场感极强，片中刘德华饰演的警察吕明哲打出的子弹，常常让观众情不自禁地躲来躲去。
C．法医经过认真而细致地化验证实，犯罪嫌疑人衣服和身上的血迹与犯罪现场残留的血迹如出一辙，都是受害者留下的。
D．改革开放多年经验告诉我们：
只有解放思想、实事求是，才能带来大发展，如果胶柱鼓瑟，就只能落后且永远没有出路。
3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．由于波什和韦德在夏季篮球系列赛中连续低迷，使很多人担心热火的命运，不过詹姆斯却坚信，他的队友们会在生死战中找回手感。
B．据《上海证券报》报道，有望在下半年推出的首批民营银行，一家可能在北京，另一家可能会在民营经济十分发达的浙江温州地区。
C．据新华社报道，日本东京在布宜诺斯艾利斯的奥委会全会上，一举击败了马德里和伊斯坦布尔，获得2020年夏季奥运会的举办地。
D．高校自主招生有一种趋势就是逐渐成为民意杠杆，承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其中，自然也就承担了更多的压力。
4．两年后的端午节，翠翠和祖父再次去城里河街看龙船和军士的演出，但为什么“总不如那个端午所经过的事情甜而美”？
下列说法不正确的一项是（ ）
A．这是因为翠翠对龙船和演出已经不再感到新鲜，她已经从天真烂漫的少年渐渐长成一个“大人”。
B．随着年龄的增长，她关心的不再是节日的游戏。
C．从下文祖父和别人的对话中，我们也可以看出，祖父已经开始考虑翠翠的“大事”了。
虽然在这一部分中作者写得比较含蓄，但是从二老的询问和祖父无意的问话中不难看出这一点。
D．因为后来的龙船表演已经不如原来的艺术水平高了，让人看了兴味索然。
5．下面对沈从文小说的语言特点的解说，不正确的一项是（ ）
A．如水一般的抒情笔致，语言柔和清丽，明净澄澈，自然流畅，平缓深远，充溢荡漾着水的气息。
《边城》的环境、风情、人物的对话，以及由语言所创造的翠翠、老船夫无不显示着这一特色。
B．人物描写充满激情。
如对老船夫的描写，既写出了他的古道热肠的侠义风情，又写出了他的淳朴厚道。
C．《边城》中小溪、白塔、老船夫工作的渡口环境、祖孙的心态和话语交流，都富有诗情画意的纯真之美。
D．描写人的内心活动和人际交流的语言，质朴真诚，内蕴丰富，意味深长，人物的心灵和人与人交际的诚信、细腻、深邃、诚朴而又优美，景和情都令人难忘。
6．对文章主题把握正确的几项是（ ）
A．全书以翠翠的爱情悲剧作为线索，淋漓尽致地表现了湘西地方的人性美和风情美。
B．在作者的笔下，古老的边城具有桃花源般神奇的美。
边城明净的风光，教化着朴实的人们，人人热情诚实，人人均有君子遗风。
C．边城不仅保持着古老淳朴的民风，而且相应地保留着古老的风俗习惯，好多习俗带有官民同乐的意味，更衬托出边城人民和睦安乐的风貌。
D．沈从文说，他的理想是要表现“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”，“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。
所以，《边城》给人桃花源般幻想的色彩和田园牧歌式的理想图景。
7.第四节中写“翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：
‘假若爷爷死了？
’”翠翠为什么会产生这种念头？
理解不正确的一项是（ ）
A．这是翠翠的一种害怕孤独的心理。
B．这反映了翠翠和爷爷相依为命而产生的对爷爷的依赖心理。
C．这是一种有悖常理的想法，反映了翠翠从小缺少父爱母爱而导致的心理障碍。
D．这种似乎悖理的想法，也预示了翠翠以后命运的孤苦、凄惨。
8.对“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了”一句含义理解不正确的一项是（ ）
A．这是翠翠的赌气话，她因祖父没来接自己而生气，这句话里有撒娇的成分。
B．这句话非常形象地表现了少女的薄怒心理，刻画了一个淳朴少女的形象。
C．翠翠之所以生气，是因为祖父不能给自己提供好的物质生活，所以才发出埋怨。
D．翠翠虽是一个善解人意的姑娘，但同时也有少女的那份娇憨，这是祖孙二人亲情的一种自然流露。
巩固提高
阅读下面语段，然后回答1～4题。
那水上名人同祖父谈话时，翠翠虽装作眺望河中景致，耳朵却把每一句话听得清清楚楚。
那人向祖父说，翠翠长得很美，问过翠翠年纪，又问有没有了人家。
祖父则很快乐地夸奖了翠翠不少，且似乎不许别人来关心翠翠的婚事，因此一到这件事便闭口不谈。
回家时，祖父抱了那只白鸭子同别的东西，翠翠打火把引路。
两人沿城墙脚走去，一面是城，一面是水。
祖父说：
“顺顺真是个好人，大方得很。
大老也很好。
这一家人都好！
”翠翠说：
“一家人都好，你认识他们一家人吗？
”祖父不明白这句话的意思所在，因为今天太高兴一点，便不加检点笑着说：
“翠翠，假若大老要你做媳妇，请人来做媒，你答应不答应？
”翠翠就说：
“爷爷，你疯了！
再说我就生你的气！
”
祖父话虽不再说了，心中却很显然地还转着这些可笑的不好的念头。
翠翠着了恼，把火炬向路两旁乱晃着，向前怏快地走去了。
“翠翠，莫闹，我摔到河里去，鸭子会走脱的！
”
“谁也不稀罕那只鸭子！
”
祖父明白翠翠为什么事情不高兴，便唱起摇橹人驶船下滩时催橹的歌声，声音虽然哑沙沙的，字眼儿却稳稳当当毫不含糊。
翠翠一面听着一面向前走去，忽然停住了发问：
“爷爷，你的船是不是正在下青浪滩呢？
”
1．结合文章内容回答：
祖父为什么不许别人关心翠翠的婚事，且一提到这事便闭口不谈？
答：
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2．翠翠的“一家人都好，你认识他们一家人吗”这句话有什么含义？
答：
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3．当爷爷提到假如大老请人做媒娶翠翠时，翠翠为什么会“怏怏”，心里感到不高兴呢？
答：
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4．联系上文分析，在听祖父唱催橹歌时，翠翠为什么突然问“爷爷，你的船是不是正在下青浪滩呢”？
答：
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阅读下面的文字，完成5～8题。
星斗其文，赤子其人
汪曾祺
沈从文先生逝世后，傅汉思、张充和夫妇从美国电传来一副挽辞，只有四句：
不折不从，亦慈亦让；星斗其文，赤子其人。
把沈先生的一生概括得很全面。
一个只读过小学的人，竟成了一个大作家，而且积累了那么多的学问，真是一个奇迹。
沈先生很爱用一个别人不常用的词：
“耐烦”。
他说自己不是天才，只是耐烦。
他的“耐烦”，意思就是锲而不舍，不怕费劲。
一个时期沈先生每个月都要发表几篇小说，每年都要出几本书，被称为“多产作家”，但是写东西不是很快的，从来不是一挥而就。
他的作品看起来很轻松自如，若不经意，但都是苦心刻琢出来的。
《边城》一共不到七万字，他告诉我，写了半年。
他称他的小说为“习作”，并不完全是谦虚。
有些小说是为了教创作课给学生示范而写的，因此试验了各种方法。
这种试验，后来形成一种他自己说是“文白夹杂”的独特的沈从文体，在四十年代的文字中尤为成熟。
沈先生爱改自己的文章。
他的原稿，一改再改，作品发表了，改。
成书了，改。
看到自己的文章，总要改。
他很爱他的家乡。
他不止一次和我谈起棉花坡，谈起枫树坳——一到秋天满城落了枫树的红叶。
一说起来，不胜神往。
八十岁那年，和三姐一同回了一次凤凰，他在家乡听了傩戏，这是一种古调犹存的很老的弋阳腔。
打鼓的是一位七十多岁的老人，沈先生听了，说：
“这是楚声，楚声！
”他动情地听着“楚声”，泪流满面。
沈先生很好客，朋友很多。
老一辈的有林宰平、徐志摩。
沈先生提及他们时充满感情。
没有他们的提挈，沈先生也许就会当了警察，或者在马路旁边“瘪了”。
他经常来往的有杨振声、张奚若、金岳霖、朱光潜诸先生，梁思成、林徽因夫妇。
他们的交往真是君子之交，既无朋党色彩，也无酒食征逐。
清茶一杯，闲谈片刻。
沈先生对青年的帮助真是不遗余力。
他曾经自己出钱为一个诗人出了第一本诗集。
一九四七年，诗人柯原的父亲故去，家中拉了一笔债，沈先生提出卖字来帮助他。
柯原一九八○年去看沈先生，沈先生才记起有这回事。
他对学生的作品细心修改，寄给相熟的报刊，尽量争取发表。
他这辈子为学生寄稿的邮费，加起来是一个相当可观的数字。
沈先生的家庭是我见到的最好的家庭，随时都在亲切和谐气氛中。
一家人于钱上都看得很淡。
《沈从文文集》的稿费寄到，九千多元，大概开过家庭会议，又从存款中取出几百元，凑成一万，寄到家乡办学。
沈先生也有生气的时候，也有极度烦恼痛苦的时候，但多数时候都是笑眯眯的。
他总是用一种善意的、含情的微笑，来看这个世界的一切。
到了晚年，喜欢放声大笑，笑得合不拢嘴，且摆动双手作势，真像一个孩子。
只有看破一切人事乘除，得失荣辱，全置度外，心地明净无渣滓的人，才能这样畅快地大笑。
沈先生五十年代后放下写小说散文的笔，改业钻研文物，而且钻出了很大的名堂，不少中国人、外国人都很奇怪。
实不奇怪。
沈先生很早就对历史文物有很大兴趣。
他写的关于展子虔游春图的文章，从人物服装颜色式样考订图画的年代的真伪，是别的鉴赏家所未注意的方法。
他关于书法的文章，特别是对宋四家的看法很有见地。
他一度专门搜集青花瓷。
买到手，过一阵就送人。
西南联大好几位助教、研究生结婚时都收到沈先生送的雍正青花的茶杯或酒杯。
他搜集、研究这些东西，不是为了消遣，是从发现、证实中国历史文化的优越这个角度出发的，研究时充满感情。
我在他八十岁生日写给他的诗里有一联：
玩物从来非丧志，
著书老去为抒情。
他平生搜集的文物，在他生前全都分别捐给了几个博物馆、工艺美术院校和工艺美术工厂，连收条都不要一个。
他的丧事十分简单。
他生前累次嘱咐家人，他死后，不开追悼会，不举行遗体告别。
沈先生面色如生，很安详地躺着。
我走近他身边，看着他，久久不能离开。
这样一个人，就这样地去了。
我看他一眼，又看一眼，我哭了。
（本文有删改）
5．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）
A．沈从文的一部分小说是为了试验小说写作方法而做的“下水文”，是为给学生教创作课服务，经一改再改，风格至四十年代才成熟。
B．沈从文有一次在家乡听了傩戏，情难自已，连声赞叹是“楚声”并泪流满面，因为他从中感受到了古老的家乡文化。
C．沈从文帮助人不问困难大小，诗人柯原的父亲故去，家中欠了一笔债，沈从文通过卖字帮他还完债务，后来还忘了这件事。
D．沈从文对文物的研究很独到，比如他对展子虔游春图的鉴赏方法，书法方面对宋四家的看法，都有自己的创新之处。
E．沈从文经常资助经济困难的学生，西南联大好几位助教、研究生结婚时都收到沈从文送的雍正青花的茶杯或酒杯。
6．只读过小学的沈从文，竟成了一个大作家，有哪些方面的原因？
请简要分析。
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7．沈从文五十年代后放下写小说散文的笔，改业钻研文物，对此不少中国人、外国人都很奇怪，作者为什么说“实不奇怪”？
请结合文章，谈谈你的看法。
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8．文中评价沈从文“赤子其人”，他的赤子情怀在文章中有哪些体现？
请简要分析。
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1．对下面各语段所运用的描写方法判断不恰当的一项是（）
A.“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。
”
这是翠翠的心理描写。
表现其天真纯洁性格。
B.月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成一片黑色。
身边草丛中虫声繁密如落雨。
间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“（口落）嘘！
”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
这是环境描写，为祖孙俩夜晚讲故事渲染安宁静谧的气氛。
C.“爷爷，你说唱歌，我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声，又软又缠绵，我像跟了这声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把这个东西交给谁去了。
我睡得真好，梦的真有趣。
”
这是翠翠的心理描写，表现了她的纯洁天真，对美好爱情的朦胧的憧憬。
D.“翠翠，梦里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草，若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么样？
”
这是爷爷的语言描写，表现祖父对孙女的爱情的关心。
2．翠翠曾三次请求祖父不要再渡船。
回来陪她，祖父都没有答应，这其中最主要的原因是（ ）
A.翠翠是女孩子，爱撒娇，祖父了解她的脾气，所以没回来。
B.祖父觉得翠翠应该自己照顾自己了，所以仍旧驾船。
C.老船夫一心想着赚钱，根本没时间理会他的孙女。
D.老船夫是一个忠厚纯朴的老人，他了解过渡人急切回家的心情，是竭尽其职的一种表现。
3．暮色之中，翠翠坐在溪边，“望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，把烟杯在船边剥剥地敲着烟灰”，为什么“就忽然哭起来了”？
分析不当的一项是（ ）
A.在孤寂的环境中，翠翠满腔心事，却又无人能与诉说，内心苦闷。
B.翠翠青春萌动，情窦初开，她与爷爷相依为命，爷爷却不能理解青春少女的情怀。
C.翠翠内心波动与人们悠闲过渡，形成巨大的反差。
D.翠翠担心渡船因烟火而损毁，危及爷爷的安全。
4．边城明净的风光，熏陶着朴实的人们，这里每个人都热情诚实，人人均有君子遗风。
下列句子能体现人性美的一组是（ ）
①为了作哥哥的走车路占了先，无论如何也不肯先开腔唱歌，一定得让那弟弟先唱。
②在职务上毫不儿戏的老船夫，因为明白过渡人是要赶回城中吃晚饭的，人来一个就渡一个，不便要人站在那岸边呆等。
③翠翠不能忘记祖父所说的事情，梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了，仿佛轻轻地在各处飘着，上了白塔，下了菜园，到了船上，又复飞窜过对山悬崖半腰——去作什么呢？
摘虎耳草！
④在船上的祖父听到这种带着娇、有点儿埋怨的声音，一面粗声粗气地答题：
“翠翠，我就来，我就来！
”
A.①②③ B.②③④ C．①③④ D.①②④
（安徽省太和中学2016届高三上学期第二次月考）阅读下面的文字，完成
（1）一（4）题。
老鲁汪曾棋
有一天，似乎看见校警们所住的房间热闹起来。
看看，似乎多了一个人。
想，大概是哪个来了从前队伍上的朋友了（学校校警多是退伍的兵）。
再过几天，我们在挑菜时看见一个光头瘦长个子穿半旧草绿军服的人也在那里低着头掐灰藿菜的嫩头。
走过去，他歪了头似笑不笑地芰了一下。
这是一种世故，也不失其淳朴。
这个“校警的朋友”有五十岁了，额上一抬眉有细而密的皱纹。
看他摘菜，极其内行，既迅速且准确。
我们之中有一位至夸对摘菜还未入门，摘苋菜摘了些野莱莉叶子，摘灰菠菜则更不知道什么麻啦蓟啦的都采了，总要别人再给鉴定一番。
有时拣不胜拣，觉得麻烦，就不管三七二十一，哗啦一起倒下锅。
这样，在摘菜时每天见面，即心仪神往起来，有点熟了。
他不时给我们指点指点，说哪些菜吃得，哪些吃不得。
照他说，可吃的简直太多了。
这人是一部活的《救荒本草》！
他打着一嘴山东话，说话神情和所用字眼都很有趣。
后来，大家都称呼他为老鲁。
不久，老鲁即由一个姓刘的旧校警领着见了校长，在枝警队补了一个名字。
校长说：
“饷是一两个月发不出来的哩。
”老鲁说不要紧的，只想清清静静地住下，在队伍上时间久了，不想干了，能吃一口这样的饭就行。
老鲁名为校警，其实做了本来是工友所做的事。
他每天必做的事是挑水。
每年春末夏初，几乎全校都要泻一次肚，泻肚的同时，大家的眼睛又必一起通红发痒。
是水的关系。
这村子叫观音寺。
昆明春天不下雨，是风季，或称干季，灰沙很大。
黄土坡尤其厉害。
我们穿的衣服，在家里看看还过得去。
一进城就觉得脏得一塌糊涂。
你即使新换了衣服进城，人家一看就知道是从哪里来的：
我们的头发总是黄的！
学校附近没有河，也没有井，我们食用的水只能从两处挑来：
一个是前面胡萝卜田地里的一口塘；一个是后面山顶上的一个“龙潭”。
龙潭，那也是一口塘，想是下面有泉水冒上来，故终年盈满，水清可鉴。
在龙泉边坐一坐，便觉得水气沁人，眼目明爽。
如果从山上龙潭里挑水来吃，自然极好。
但是，我们平日饮用、炊煮、漱口、洗面的水其实都是田地里的塘水。
塘水是雨水所潴积，大小虽不止半亩，但并无源头，乃是死水，照一学生物的同学的说法：
浮游生物很多。
他去舀了一杯水，放在显微镜下，只见革履虫、阿米巴来来往往，十分活跃。
向学校抗议呀！
是的。
找事务主任。
主任说：
“我是管事务的，我也是×××呀！
”这意思是说，他也是一个人，也有不耐烦的时候。
他跟由校警转业的工友三番两次说：
“上山挑！
”没用。
说一次，上山挑两天；第三天，仍旧是塘水。
你不能看着他，不能每次都跟着击。
实在的，上山路远，路又不好走。
也难怪，我们有时去散散步，来回一趟，还怪累的，何况挑了一担水乎？
教员们呢，不到眼缸肚泻时也想不起这码事。
等想起来，则已经红都红了，泻都泻了。
自从老鲁采了，情况才有所改变。
老鲁到山上、田里两处都看了看，说底下那个水“要不的”。
——老鲁
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