指导培训乡村医生健康教育工作总结共8篇.docx

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指导培训乡村医生健康教育工作总结共8篇

2021年指导培训乡村医生健康教育工作总结（共8篇）

第1篇：

乡村医生健康教育培训试卷_年白沙县乡村医生健康教育培训试卷

单位姓名

一、健康知识：

1、健康的“四大基石”是（）A、躯体健康、心理健康、道德健康、合理膳食。

B、戒烟限酒、适量运动、心理平衡、合理膳食。

C、躯体健康、心理健康、社会适应力良好、道德健康。

2、成年人的睡眠每天平均需要几个小时？

（）A、6-7B、7-8小时C、8-9小时3、肺结核病人近距离对着别人咳嗽、打喷嚏会传染别人吗？

（）A、会传染B、不会传染C、不一定4、经血液传播的肝炎是？

（）

A、甲型肝炎B、乙型肝炎C、戊型肝炎。

5、甲型肝炎通过什么途径传播：

（）

A、胃肠道B、呼吸道C、血液。

6、下面哪个是蚊子传播的疾病？

（）

A、流行性乙型脑炎B、流行性出血热C、艾滋病。

7、典型糖尿病的主要症状？

（）

A、多食、多饮、多尿、肥胖B、多尿、多饮、少食、消瘦C、多饮、多尿、多食、消瘦8、世界卫生日是（）月7日月25日月5日9、接种卡介苗可预防（）A、百日咳B、结核病、C、小儿麻痹症。

_、怎样预防肠道传染病？

（）

A、喝开水、吃熟食、洗净手B、勤锻炼、多营养、休息好C、居室开窗通风。

_．狂犬病死亡率极高，其病毒主要存在于狗、猫等哺乳动物的（）A、毛发B、四爪C、唾液和血液

_、吃盐过多易引起高血压、心脏病和动脉硬化等疾病，还可使心脏病人的病情加重。

正常人每天应摄入多少盐？

（）

A、不超过6克B、不超过_克C、不超过_克_、预防缺碘最好的方法是什么？

（）

A、吃肉B、吃药C、吃碘盐。

_、吸烟有害，烟草中毒性最大的物质是（）A、生物碱B、氨茶碱C、烟碱D、麻黄碱

二、健康行为

1.平时您外出回家时，您的洗手习惯是：

（）

A、从不马上洗手B、感觉到手脏了才洗手

C、感觉到不脏，不用洗手D、放下手中的物品，马上洗手2.当您在路上，口中有痰时，您会：

（）

A、看见有垃圾桶就吐在垃圾桶上B、在马路上，不是那么干净的地方，就吐在地上或草丛中C、无论在什么地方，都会吐在纸巾里再丢到垃圾桶里3.您如何保持口腔卫生：

（）

A、早晨刷牙，饭后漱口B、早晚各刷一次牙C、早晚各刷一次牙，进食后漱口D、只在晚上睡觉前刷牙4.当您每次刷牙后，您的牙刷放置是（）

A、牙刷毛头朝上B、牙刷毛头朝下5.您开启抽油烟机和排气扇的习惯是在（）

A、只要用煤气炉点火前就开启B、炒菜有油烟升起来时开启C、在要用锅炒菜前开启

6.您的洗澡毛巾，每天晾挂在（）

A、挂在洗手间内B、阳台通风见光处7.个人吸烟情况是：

（）

A、从不吸烟或已戒烟B偶尔吸烟C、有烟瘾8.你进行体育锻炼的情况是：

（）

A、从不锻炼B、每周定时定量运动C、只偶尔做做运动9、你吃早餐吗？

（）

A、每天吃B、偶尔吃C、从来不吃_.使用加碘盐烹调时，你习惯于：

（）

A、高温油锅加热炸盐放食物B、把盐和食物同时下锅C、临上菜时再加盐

第2篇：

乡村医生健康教育工作职责乡村医生健康教育工作职责

一、积极开展健康教育与健康促进活动，完成健康教育工作与目标

二、加强学习和培训，提高相关知识和业务技能，为健康教育提供技术保障。

三、开展多种形式健康教育活动，尤其是重点人群（如老年人、青少年、妇女）等健康教育，开展控烟宣传，开展供水与环境、个人与家庭卫生宣传活动，因地制宜地举办健康讲座、知识竞赛、卫生下乡、印发宣传品、张贴宣传墙报等，向大众传播卫生核心信息，普及防病知识，提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率。

四、开辟健康教育专栏，宣传卫生政策，结合卫生主题宣传日及疾病流行季节，定期更新内容，倡导科学、文明、健康生活方式。

五、积极配合上级有关部门开展工作，及时完成交办的任务。

六、健康教育做到工作有计划（安排）、活动有材料、情况有记录。

七、做好健康教育信息资料、活动材料的收集整理，分类建挡。

第3篇：

乡村医生培训工作总结目录

_年度乡村医生业务培训工作总结..........................................................................................1_年度乡村医生培训工作总结..................................................................................................3_年度乡村医生业务培训工作总结..........................................................................................5_年乡村医生培训工作总结......................................................................................................6_年乡村医生适宜技术培训小结..............................................................................................8农村卫生人员培训总结...................................................................................................................9乡村医生培训工作总结................................................................................................................._乡村医生注册培训工作总结........................................................................................................._洋市中心卫生院乡村医生培训工作总结....................................................................................._

_年度乡村医生业务培训工作总结

为夯实农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素质，一年来，我镇对乡村医生进行规范的业务培训，强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性，现将培训情况总结如下：

一、培训总体情况

（1）课程安排：

全年共安排_学习日，_0个课时，

（2）师资安排：

卫生院的医生或业务骨干担任，学历均在大专以上。

另外，为扩大学员们的知识面，约请其他医院的医师进行“外科急腹症、药理学基础、健康评估”等专题讲座。

（3）指定专人管理培训班，强调学习的重要性，总结学习成绩，鼓励学员们不断学习，为我镇农村广大的人民群众服好务。

虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易，刻苦学习，通过理论考核，学员均通过了各个科目的测试，掌握了一些基础理论和基本知识，达到了预期目的。

二、取得的成绩

通过此次培训，学员们普遍反映学到了很多知识，掌握了一些基础理论和基本知识，改变了服务理念，增强了责任心和服务意识。

通过理论学习和临床实践，能够处理一些常见病、多发病和地方病，强化了无菌操作意识，掌握了常用操作技能，熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、疾病预防控制和妇幼保健卫生知识以及新农合操作流程。

同时，授课教师通过讲课的过程，增进了理论知识与临床实践的掌握，达到了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习，培养了我院医学师资力量的同时也提高了临床的技术水平。

三、存在的问题

由于我院的人员较少，在繁忙的医疗工作中再让医生安排授课确实比较困难，加上教学经验的缺乏，往往使乡村医生不能及时消化所学知识，今后，我院将在此问题上下功夫，

七级镇卫生院_年_月25日

_年度乡村医生培训工作总结

为夯实农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素质，一年来，我乡对乡村医生进行规范的业务培训，强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性，现将培训情况总结如下：

一、培训总体情况

（1）课程安排；以每月一号为定期学习时间，另外根据需要不定期安排培训，全年共安排40学习日，约_0余个课时，

（2）师资安排：

以卫生院的医生或业务骨干并邀请县级医院技术精湛的专业技术人员为培训师资，学历均在大专以上。

采取临床实践、技能操作、理论辅导相结合的方法，对农村医生开展了内科、外科、妇产科、儿科等方面的专项培训

（3）指定专人管理培训班，强调学习的重要性，总结学习成绩，鼓励学员们不断学习，为我乡农村广大的人民群众服好务。

虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易，刻苦学习，通过理论考核，学员均通过了各个科目的测试，掌握了一些基础理论和基本知识，达到了预期目的。

二、取得的成绩

通过理论学习和临床实践，使我乡乡村医生增强了诊断和处理一些常见病、多发病和地方病的能力，强化了无菌操作意识，掌握了常用操作技能，熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、疾病预防控制和妇幼保健卫生知识以及新农合操作流程，增强了责任心，改变了服务意识。

使我乡医务人员的专业知识和服务水平得到了大幅的提高，也认识到了与一个合格的

医生存在的较大差距。

同时，我院医生通过讲课的过程，增进了理论知识与临床实践的掌握，达到了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习，培养了我院医学师资力量的同时也提高了临床的技术水平。

最重要的是通过项目培训工作的开展，进一步建立健全了乡村医生继续教育的长效机制，为农村卫生事业健康持续发展奠定了坚实的制度及人力基础。

三、存在的问题和下步打算

一是我乡乡村医生业务水平普遍偏低，有待于进一步的系统理论学习和临床实践；二是村卫生室人员培训规模小，培训时间短，乡村医生培训力度不大；三是村卫生室人员少，乡村医生培训学习时间难以保证；加上教学经验的缺乏，往往使乡村医生不能及时消化所学知识。

四是乡村医生待遇较低，培训期间又没有收入，影响了部分人员培训学习的积极性，乡村医生培训保障措施需进一步强化。

在今后工作中，我乡将进一步加强项目的管理，加强工作措施，加大培训力度，扩大培训面，有针对性地系统培训医学理论，增加临床实践时间，积极争取改善乡村医生工作环境与条件、增加乡村医生培训保障的政策措施，继续开展好乡村医生临床培训，努力提高乡村医生医疗卫生服务水平，不断增强乡村医生医疗卫生服务能力，建立一支医德高尚、业务素质过硬的医疗队伍，稳步推进农村卫生服务队伍。

_年度乡村医生业务培训工作总结

为夯实农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素质，今年，我镇对乡村医生进行规范的业务培训，强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性，现将培训情况总结如下：

二、培训总体情况

（1）课程安排：

全年准备共安排两次培训。

（2）师资安排：

医院的医生或业务骨干担任，学历均在大专以上。

（3）指定专人管理培训班，强调学习的重要性，总结学习成绩，鼓励学员们不断学习，为我镇农村广大的人民群众服好务。

虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易，刻苦学习，通过理论考核，学员均通过了各个科目的测试，掌握了一些基础理论和基本知识，达到了预期目的。

二、取得的成绩

通过此次培训，学员们普遍反映学到了很多知识，掌握了一些基础理论和基本知识，改变了服务理念，增强了责任心和服务意识。

通过理论学习和临床实践，能够处理一些常见病、多发病和地方病，强化了无菌操作意识，掌握了常用操作技能，熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、疾病预防控制和妇幼保健卫生知识以及新农合操作流程。

同时，授课教师通过讲课的过程，增进了理论知识与临床实践的掌握，达到了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习，培养了我院医学师资力量的同时也提高了临床的技术水平。

四、存在的问题

由于我院的人员较少，在繁忙的医疗工作中再让医生安排授课确实比较困难，加上教学经验的缺乏，往往使乡村医生不能及时消化所学知识，今后，我院将在此问题上下功夫，

简阳市云龙中心卫生院_年6月5日

_年乡村医生培训工作总结

为了提升乡村医生的服务水平和专业技能，根据有关文件的精神要求，我院于_年5月开始对辖区已获得乡村医生执业证书的59名在岗乡村医生进行了系统全面的培训和指导，并根据培训计划已圆满完成了第一周期的培训。

现总结如下：

一、基本情况：

莱山街道办事处有人口万人，有31个村，村卫生所40个，乡村医生60人，现取得乡村医生资格认定59人。

本年度应培训人数为59人，实际参训人数为59人。

二、精心组织，加强领导

（一）针对这次培训，院领导高度重视，专门开会研究讨论，成立了由副院长任组长的在岗乡医培训领导小组，并制定了详细的培训方案、授课计划。

（二）在培训前我院通知所有参加培训的乡村医生开了乡医在岗培训动员会，强调了此次培训的重要性，使参加培训的乡村医生都深刻体会到此次培训切实关系到自己在以后工作中的利害关系，使他们转变思想方式。

（三）为了规范参加培训的乡村医生，此次培训实行了签到制度，并实时记录每名参加培训乡村医生的学习进展情况。

．

（四）为了不影响卫生室业务的正常开展及保证培训效果，我们采取小班培训，对参加培训的乡村医生组织实施分批培训（共

分2批），使每个卫生室参加培训的乡村医生错开培训时间，保证了卫生室工作的正常运转。

三、存在的问题和努力方向

1、存在管理力度不够，要求不严格，培训流于形式。

2、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。

3、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学上针对性还不够强。

4、部份乡医的态度不端正，上课不认真听讲，课后不看书复习。

培训工作意义重大，我们将不断地总结经验，不断地完善各项管理制度，不断地提高培训教学质量，保证培训工作达到要求及保证质量。

_年乡村医生适宜技术培训小结

为提升我乡村医生专业技术水平和整体素质，提高乡村医生常见病、多发病的诊治能力，结合我乡村医生实际情况，我院于_年1月5日至1月8日完成了对新安村、新坡村、关天平村、浮桥村、白龙村共5名乡村医生的培训工作。

现将_年乡村医生培训工作总结如下：

一、培训时间

_年1月5日至_年1月8日

二、培训地点

东江乡卫生院二楼会议室

三、培训人员

培训班班主任：

李胜忠

培训班指导老师：

刘丽君参加培训人员：

陶连秀、陈仙丽、黄丽华、印长辉、冯邦文共5名乡村医生

四、培训内容

我院根据视频教学内容对4天的培训课程进行了合理安排，组织各乡村医生对视频教学内容进行认真的学习。

主要内容如下：

1、临床常见症状；

2、临床常见疾病；

3、常用临床基本技能；

4、常用急救基本技能；

学习期间，所有乡村医生均能按时到课，认真听课，并作了学习笔记，而且能积极展开计论。

五、培训考核

_年1月8日培训内容结束后，对所有参加培训的乡村医生进行了理论考核，考核结果基本满意，每位乡村医生考核分数均合格，本次培训达到了预期效果，圆满结束。

武陵区东江乡卫生院_年1月8日

农村卫生人员培训总结

为了进一步提高_农村卫生人员的专业技术水平和整体素质，加强基层卫生服务人员的能力和水平，使其更好地开展_工作，按照《___农村卫生人员培训方案》的相关要求，___高度重视、精心组织，对全区农村卫生人员进行培训，现将培训工作总结如下：

一、加强领导，健全组织

根据___文件要求，制定了结合本区实际情况的实施方案，对培训工作做了详尽的安排和部署，于9月27日在_会议室举办_年度农村卫生人员培训班。

相关领导参加了培训开班仪式，强调了培训的重要意义并对培训纪律做出了严格的要求。

为确保教学质量，各乡镇卫生院提前组织各业务主管学习了培训方案、内容安排及考核的管理办法，为全面做好培训工作打下了坚实的基础。

二、培训开展情况

参加培训的村医_人。

此次培训分为理论学习和实习两个阶段，培训内容根据___，多媒体课件与培训教材相结合，以基础卫生服务人员的基本理论、基本操作为主题。

聘请__专家分别讲授了__，采取看、听、讲、讨论的培训方式对村医进行全面的培训。

在培训期间各学员还将工作中存在的难题进行了相互交流，每个学员都学到了更多更有利于以后开展工作的经验。

通过理论培训和实习相结合，_农村卫生人员对人人享有基本医疗服务的相关知识培训前与培训后有明显的提高，考核合格率为_。

三、加强监督、确保效果

整个培训过程中，各培训点严格执行考勤制度实行签到登记，课堂纪律严肃，各位学员均能认真的听课，重点内容做好笔记，在培训过程中，学员均没有迟到、早退现象。

各单位为村医垫支生活补助，极大的提高了培训的积极性。

_年农村卫生培训工作虽然圆满完成了，但在工作中也发现了问题和不足：

由于基层卫生工作者人员短缺，乡村医生日常工作量大，不能较长时间参加脱产学习，培训时间不能满足参加培训人员完全吸收与掌握__知识技能。

建议今后采取更加灵活多样教学方法，弹性学习时间或学分制授课方式更加有利于教学相长，真正提高农村卫生人员的素质和水平。

乡村医生培训工作总结

为贯彻落实《乡村医生从业管理条例》，加快农村卫

生事业发展，进一步提高乡村医生队伍整体素质，结合村卫生室建设步伐，结合我乡的实际情况，根据年初制定的培训计划，有计划、有步骤地对全乡乡村医生进行分期例会培训，切实提高乡村医生的整体素质，增强农村卫生所防备、保健、基本医疗服务能力。

现总结如下：

一．我乡人口3_4人，辖7个自然村，6个卫生所，每月例会及培训一同进行，为强调乡村医生培训工作的重要性，并把此项工作作为我乡为民办实事的一项重要工作，是提高乡村医生基本知识、基本技能、基本素质的一项重要举措，院领导身体力行，亲自参加并督促每次例会培训的安排和落实，正是领导的关心、支持和重视，才使乡村医生培训工作取得了圆满成功。

在每期培训结束后组织考试，今月6人参加考试，全部及格，培训合格率为1_%。

通过培训，大大提高了学员的知识水平，提高了应用较新诊疗技术手段的能力，使他们的知识得到了充实和更新，知识结构上了一个新台阶。

二．存在的问题和努力方向：

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。

2、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学上针对性还不够强。

总之，培训取得的成功并不一定代表十全十美，我们将再接再励，不断地总结经验，不断地完善各项治理制度，不断地提高培训教学质量，为我县的卫生事业培养更多的适用人才。

乡村医生注册培训工作总结

为认真贯彻卫生厅《关于第二轮乡村医生注册培训实施方案》的文件精神，切实提升乡村医生业务技术水平，满足农村广大群众对医疗健康的需求，为卫生强区作出应有的贡献，现将我区第二轮乡村医生注册培训的理论教学管理工作予以总结。

一、培训分班及开班地点安排：

乡村医生注册培训共报名548人，分5个大班进行。

为解决工学矛盾，方便乡村医生就近入学，特在乡镇设点。

__片——教室设在___四楼多功能厅，1_人；___片——教室设在____四楼多功能厅，99人；__片——教室设在____初级中学报告厅，_7人；____片——教室设在____学校内，分二个班，共计_7人。

二、乡村医生注册培训开设课程安排：

《农村卫生服务政策法规》理论授课4课时授课教师——___《农村社区常用急救技术》理论授课_课时授课教师——___《农村慢性非传染性疾病的综合管理》

理论授课_课时授课教师——___《农村公共卫生服务技术》理论授课8课时授课教师——___总计理论授课46学时，为期5天，各班分二个阶段进行。

三、教学总结

1、领导重视、措施得力

自___卫校成为___乡村医生辅导站以来，得到了卫生局领导和学校领导的高度重视。

党支部、校长室高度重视本次培训，成立了以分管校长（教学副校长）为组长、教务科长具体执行的领导小组，聘用了二位专职班主任跟班教学管理，在车辆、经费方面给予了充分支持，保证了本次培训工作能有条不紊的顺利开展。

2、精心组织、严格管理

教学质量是注册培训的根本，为了真正提高教学质量，对乡医学员负责，我站采取了严格的教学管理制度。

根据教学计划安排，聘请中级以上职称教师担任相关课程教学，要求按大纲严格制定教学进度，保质保量上好每堂课，布置作业，注重课后反馈，及时调整。

严格管理，聘请专职教师担任班主任。

学员报到时，校领导到场，举行了开班仪式，详细介绍本次培训的目的、要求、内容、上课纪律及具体规定。

为保证学员到课率，班主任进行上下午点名，在乡镇设点时，班主任更是全程陪同，对可能出现的情况给予及时解决。

四、下阶段工作要点

1、接____乡村医生分校通知，将尽快下发省乡医总校的复习资料，保证每位乡村医生能领到。

2、组织6月_日考试。

按规定要求布置考场，严把考试管理关，选派责任心强的教师监考，考试前对乡医学员进行考纪考风教育，宣读考场纪律，保证考试能公平、公正进行。

洋市中心卫生院乡村医生培训工作总结

为夯实农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术和整体素质，一年来，我镇对乡村医生进行规范的业务培训，使我镇乡村医生理论水平和实际服务能力得到了显著的提高，现将培训情况总结如下：

一、培训总体情况

1、课程安排：

全年共安排5学习日，36个学时。

2、师资安排：

卫生院的医生或业务骨干，学历均在大专以上。

3、指定专人管理培训班，强调学习的重要性，总结学习成绩，鼓励学员们不断学习，为我镇农村广大人民群工作服务好。

虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易，刻苦学习，通过考核，学员均通过了各个科目的测试，掌握了一些基础理论和基本知识，达到了预期目的。

二、取得的成绩

通过此次培训，学员们普遍反映学到了很多妇科知识，掌握了一些基础理论和基本知识，改变了服务理念，增强了责任心和服务意识。

通过理论学习，拓宽了乡村医生的知识面，尤其是妇科疾病方面的知识。

三、存在的问题

1、由于我院高学历人员有限，在繁忙的工作中再让医生安排授课却是比较困难，加上教学经验缺乏，往往使乡村医生不能及时消化所学的知识。

2、由于培训时间安排刚好碰到农忙季节，各乡村医生到位参差不齐，严重影响了培训的进度。

3、部分乡村医生的学习卡丢失，导致培训后无卡的乡村不能刷卡登记学时。

四、整改措施

1、在明年的培训中，将合理安排教学人员及学习时间，让乡村医生有足够的时间来参加学习，并把所培训的内容及时进行消化。

2、向上级部门申请补齐乡村医生学习卡。

洋市中心卫生院

_年八月三十日

第4篇：

乡村医生培训工作总结乡村医生培训工作总结

根据上级文件精神，为提高乡村医生的综合素质和业务水平，我院于_年_月_日—30日对__镇取得村卫生室从业资格的乡村医生和执业（助理）医生进行了基本公共卫生、全科医疗培训。

结合我乡实际情况，现将培训情况总结如下：

一、加强领导、落实责任

为保证我镇乡