邮政网络部主任竞聘演讲稿与邹越教授《让生命充满爱》演讲稿汇编.docx

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邮政网络部主任竞聘演讲稿与邹越教授《让生命充满爱》演讲稿汇编

邮政网络部主任竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

  先感谢局党委,给了我这次竟聘的机会。

本人***,现年**岁,助理工程师。

****年参加工作,竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革,实践证明,本着公平、公正、公开的原则,走群众路线,以德才兼备为标准,采取竟聘的方式,选拔任用干部,具有民主性和科学性,有利于调动干部的积极性和创造性。

因此,我完全拥护局党委推行的这一改革举措。

  一、我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下三个优势:

  1、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

2、有较强的工作能力。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。

经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任网络部工作。

3、有较好的年龄优势。

身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

  二、拟聘后的工作设想如果我在这次竞聘中,能够得到领导的认可和同志们的信任,我将在局长,副局长的领导下,认真履行职责,努力完成领导交办的各项工作任务。

  1、支撑竞争性业务和提高管理水平为重点,切实抓好信息基础网络工程建设、改造和优化。

充分发挥网络部主任的参谋和助手作用,在工作中,恪尽职守、锐意创新,做到敢出主意、善出主意、会出主意,积极协助领导做好各项工作。

  2、提高邮政信息网络基础运行管理水平,确保信息网络系统安全稳定运行。

不断增强政治责任感和使命感,发挥自己的主观能动性,想领导者之所想,谋领导之所谋,积极主动地想问题,办事情,凡事把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正,切实做好协调和督办工作,经常深入基层,调查研究,反馈工作中存在的问题和不足,为领导调整工作思路和决策服务。

促进全局各项工作的顺利进行。

  3、以完善基础设施、优化资源配置为突破口,全面提升信息网络的综合能力,做好网络结构的调整和软硬件资源的优化。

以两个统版为契机,进行通讯带宽和设备的更换升级,继续完善11185系统。

  4、立足实际,加强应用软件系统自主开发及规范化工作,要从面向支撑生产逐步向面向经营、管理和决策转变。

  5、突出重点,抓好科技和标准化管理工作。

做好全省系统的规划、整合,充分利用邮政现有信息平台,加快两网、营业网点、各子系统和通信网络的管理工作,加强邮政科技创新、发展项目和软科学课题的研究。

  6、加强邮政信息技术队伍建设,为邮政发展积聚技术力量;结合工程建设、软件开发、运行维护等工作,不断提高技术人员的技术、业务、管理等各方面的综合技能,通过深层次、有重点、系统化培训,逐步培养出一支能够掌握核心技术、综合素质优良的技术队伍。

加强与各地市技术交流。

  7、工作要有创新。

无论是工作思路、工作方法,都要敢干突破旧思想、旧观念的束缚,全方位、多角度地思考问题,同时进行创造性思维,讲求“拿来主义”、总结旧有经验和创造新方法,使网络部的工作充满生机和活力。

  8、继续保持和发扬廉洁自律、克已奉公的优良传统和作风,正视自己,摆正位置,谦虚谨慎,自觉接受领导和职工的监督。

各位领导、同志们,以上是我对自己的客观评价和任职后的工作想法,希望领导和同志们给我以大力的支持。

  谢谢大家!

  

邹越教授《让生命充满爱》演讲稿

  《让生命充满爱》由我国著名青年演讲家、归国教授邹越先生主讲。

演讲以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题,邹越教授结合自己在国外的亲身经历及多年亲子教育研究的成果,针对我国当前青少年教育存在的基本问题和现状,“用生命呐喊”。

  《让生命充满爱》之爱祖国邹越演讲稿

  今天到场的同学们,我想问大家一个问题,曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”,这个人是谁呀?

是啊,是我们伟大的周恩来总理,周总理在他年少时就说出了这样一句话,所以周恩来后来成了一代伟人啊。

那今天,我和同学们交流的时候,我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。

  而中华如何能够崛起呢?

中华是需要一种精神才能够崛起的,同学们一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展状大,一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存,一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。

  在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年,刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克,当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛他足足用了五年时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的。

小黑人告诉他的队友们,你们放心吧,我一定会努力的。

  发令枪响了,黑人男孩一路领先,那些白人选手被他远远抛在了后面,大家不理解啊,他们不知道,为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。

大家感到惊讶,他们哪里知道,这个男孩心中装的是他的祖国,他是带着一种民族精神在那里奔跑着,在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。

一个意外发生了,不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子,砸在了黑人男孩的脚背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血来,他趴在赛道上久久不能站起来,当他抬头向上望时,看到那些白人的选手们,一个一个地从他的身旁跑过去,冠军的梦破灭了!

  然而这时,这个黑人男孩并没有退出赛场,他坚强地从赛道上爬了起来,他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去,他想我是一名运动员,今天虽然我不能拿到冠军,但是我代表的是我的祖国,我不能不到终点啊,他坚强地一步一步地向里边走着,在赛场的终点,第一名、第二名、第三名已经产生了,按照奥林匹克的规矩,当前三名出线的时候,颁奖仪式就可以开始了,可这时主持人突然宣布,各位观众,我们的颁奖仪式将稍后进行,因为还有一名运动员在赛道上没有回来,赛场的大屏幕上、突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影,他非常艰难地一步一步地向里走动着,这短短的不到两百米的路程,对于别的运动员来讲,是多么的轻松,而此时此刻对这个黑人男孩来讲,竟是那样的艰难,他又一次地摔倒,又一次地爬起来,他看他不能再爬起来,他就用自己的指甲抠着地面,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹,他看他就要到终点了,终点的工作人员不由自主地拉起了那根线,望着他摇晃的身影。

  一个白人教练跑过来,想要扶起他,他用别人听不懂的语言对他说,你别碰我,我是一名运动员,你一碰我我就犯规了,今天我虽然不能拿到冠军,但是我不能不到终点啊,他的手高高的举起来,朝终点那根线扑了下去,就在他倒下的一瞬间,他握到了那根线,就在他倒下的一瞬间,他对着他祖国的方向大声地喊着,祖国,妈妈,我到终点了。

亲爱的同学们,老师想对你说,我们的国家建设需要大量的人才,我们的共和国需要大量的人才啊,我相信今天到会的每一个同学都有可能成为祖国的栋梁,每个人都可以为祖国的发展做出贡献,亲爱的小同学们,既然有人可以,那为什么不是你呢?

  在国外生活,有一次,当我行走在维也纳街头的时候,忽然间我听到远处飘来一个音乐,一个很熟悉的音乐,让我整个的血液都沸腾了,是我们中华人民共和国的国歌,在奥地利的大街上为什么会有中国的国歌响起来,我顺着那声音跑过去了,原来是一个卖彩电的地方,在一个电器行那里,电视上正播放着一幅画面,是我们中国的五项全能运动员,在匈牙利得到了冠军,五星红旗冉冉升起,我们的运动员在那里领奖,他们在流泪啊,我跑过去,我站在那里对着我们的国旗在敬礼,所有人指着我说,这是中国人。

  同学们,国歌是一个民族伟大的音符,是一个民族精神的灵魂啊,在场的各位小同学们,我想问大家,你们对我们的国歌熟悉吗?

那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌,好不好,小同学们回答老师一个问题,你是哪国人,你是中国人吗,刚刚老师说过,国歌是一个民族的灵魂,是一个民族最伟大的音符啊,在西方,在任何一个国家,当他的国歌响起的时候,他的公民,开车的人会停下来,谈话的人会停下来,所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊,亲爱的同学们,当你听到国歌,还能默默坐在那里的时候,老师的心在流泪,你们是祖国的未来啊,当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候,孩子们,一个民族的灵魂,就要在你们这里边把它展现出来,我们要展示出我们中国人的一种精神,小同学们,如果你回答我你是中国人,当自己的国歌响起你都不懂得站起来,你错了没有啊,大声在回答我你错了没有啊?

  孩子们,从今以后,老师要告诉你记住一件事,在自己心里牢牢记住,每当我们的国歌声响起,作为一名中国的青少年,你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼,少先队员们要行你的少先队员礼,亲爱的同学们,能不能做到啊?

中国在进步,我们已经入世了,我们现在已经加入了wto,中国每天都在向前发展着,每天在各个角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。

同学们,为了我们中华民族的强大,为了我们中华民族精神的展现,给我们自己热情的掌声鼓励吧

  我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?

从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。

再一次回答我,你爱你的老师吗?

当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话,才怪呢,同学们,我理解你,因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。

在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓言。

  曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。

天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。

突然,他听到夜空中,传来了一个声音。

那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:

“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。

”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。

“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。

”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。

”他想,我还是照做吧。

于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。

就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。

  天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么?

借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!

竟然是金灿灿的黄金。

他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。

他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?

当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。

  当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里会有这样的事。

同学们,今天老师想告诉你的是如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。

在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了,孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的,孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。

  人生苦短,两三万天,弹指一挥间,用到学习上起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分之一的光阴里,是你的老师每天在陪伴着你。

同学们,今天这社会上有很多不正常的现象。

在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到,一些同学走在街上,碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应付一下“老师好”;有的小同学背后在讲老师的坏话,有的孩子回到家里对妈妈说,我们老师真坏呀,今天又留了那么多作业;更有甚者,小同学在自己笔记本的后面,还画着老师的漫画像。

我不知道你是否曾经做过。

  然而,邹老师要告诉你什么,老师像妈妈一样,老师是你生命的恩人。

每当你放学以后,你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么,老师还在教研室里边在备课。

当我们南京的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上还在亮着的一盏灯下,是你的老师啊,还在批改着全班同学的作业。

老师也是人啊,老师也是有父亲、母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公园,而在和自己班级的孩子在一起。

老师是不容易的,每一个当老师的,当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。

人民教师,多伟大的一个称谓。

  曾经在四川省大凉山地区,在那偏远的山区里面,那个贫困的山区里,有这样一位女教师,她是上海师范学院毕业的,她的名字叫李静。

李静老师来到大凉山,她看到这里的贫穷落后,看到山里的农民渴求知识的眼光,看到那些孩子们渴望学习的愿望,李老师留下了。

她想,一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。

然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。

每当过年过节,她就会流泪啊,她想着上海街道上繁华的霓虹灯,想着自己的妈妈,想着自己的同学和朋友。

  终于在这一天,李老师经过思考之后,她决定离开了。

她没有告诉任何人,她悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,爬上了茫茫大山。

她要去县城火车站,她要悄悄离开她的学校和同学们,要回到上海,回到她的家。

就在天刚蒙蒙亮的时候,李老师爬到最高的山上。

来到山顶时,她突然听到后面传来了孩子们的喊声,“老师啊,请你留下来,老师,我们需要你。

老师,你不要走啊。

”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。

孩子们背着李老师教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。

”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校吧。

”李老师留下了。

她在那大山里一干就是十几年哪。

她成为全国优秀教师,在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。

  然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。

在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。

一元两元,一毛两毛都拿来了。

孩子们,你们知道吗?

山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。

你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。

李老师明白,她想我不能让组织上为我耗费精力啊,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,我要回到我的孩子们中间,我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。

就这样李老师说服了校长、老师、同学。

她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。

  当她站在讲台上,所有的同学一起站起来对她说老师好的时候,李老师流泪了。

她说,“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的就是我的同学们哪。

当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长。

每年到教师节的时候,别忘了过来看看我。

当有一天,你成为清华、北大学子的时候,你要来告诉老师,我成功了。

”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字,讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。

  同学们,一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了我们的孩子们。

老师是不容易的。

今天我们的全社会有多少人民教师啊,为了自己的孩子甚至连生命都舍出了。

当我今天站在南京的时候,我不能不提到啊,就在我们江苏,三月三十一号江苏金城市城南小学二一班班主任,殷雪梅老师,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,疯狂地冲过来,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己被撞出二十多米啊。

当市长、教育局长赶到医院说不惜任何代价要抢救殷老师的生命。

  可是这位可爱的老师,她还是离开了我们。

就在四月五号那一天,为殷老师送行的时候,金城市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这们可爱的人民教师。

亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时,当全社会都在赞美一位女教师的行为时,今天在这里我要向全社会大声地呼吁,各位家长同志,各位人民教师,同学们,这何止是一个教师的行为啊,这完全是一个妈妈对孩子的行为啊。

同学们大声地回答我,你爱不爱你的老师啊?

你们用最大的音量告诉我,你们爱不爱你的老师啊?

今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热情的掌声表示感谢呢?

  同学们,跟着老师大声地喊出来,我们要用我们的心,去感谢我们的人民教师,你能不能做到啊?

跟老师大声地准备喊出来,“老师您辛苦了,老师我们永远感谢你。

”家长同志们,老师是不容易的,教育是双方面的责任,我们不要以为把孩子交给学校就万事大吉了,每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。

如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?

如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?

爱老师吧,同学们,把你的身体坐直坐正了,让我们的摄影师把镜头对准我们可爱的孩子们,他们是我们祖国的未来。

用我们最大的音量要告诉这全世界,同学们,用你最大的音量告诉全世界,让我们的声音穿破这会场的演播厅,让它响遍整个世界,让全世界听到,同学们,你们为什么而读书啊?

用你们自己热情的掌声鼓励吧!

  在生活当中,经常会忽略了轻重,在前年的苏州,有一位小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:

“孩子,你都上高中了,妈妈每天给人打工,妈妈下岗给人做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么少的成绩,你妈妈多难过!

”女儿说:

“妈妈,我不是故意的,我马虎了吗!

”“孩子!

如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给呀!

”可她这个女儿把门一摔,离家出走了!

  多么小的一件事情,十几年的养育之恩哪,就这么轻轻一摔就可以放弃。

妈妈发动所有的人去找,找不到这孩子,晚上八九点钟,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪恨着自己的妈妈,当走到一个大排档的前面,看着人家吃东西,眼泪汪汪的站在那里,酒店的老板,端着一碗面条,递到了小姑娘的手里:

“孩子,是不是跟家里吵架了,把这碗面条吃了,是不是饿了,赶快吃掉回家吧!

”小姑娘接过面条,狼吞虎咽的吃下去,突然扑通一下给那老板跪下了:

“老板啊,你是我的恩人,我要感谢你,你比我妈妈好多了!

”老板听过以后说:

“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你就这样的感谢我,你妈妈把你从小养这么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲啊!

”孩子恍然大悟的跑回家里,看到妈妈晕倒在床上,正所谓儿行千里母担忧,母行万里儿不愁啊!

同学们,你们要好好对待父母亲,不要让别人说,可怜天下父母心啊!

  就在这次汶川大地震中,当我们的救援队员来到北川,大家惊讶的发现,这里最严重的地方不是汶川而是北川,战士们在这里巡回,突然听到在废墟里发出微弱的声音:

“救我!

谁来救我!

”救援人员把那废墟搬开,用千斤顶把预制板掀开,发现里面有一个不到3岁的小女孩,她们已经被压了一天一夜,天就要亮了,战士们把那孩子拉了出来,小姑娘奄奄一息:

“叔叔,快去救我的爸爸妈妈,解放军叔叔来了!

”战士们听到以后,把预制板再撬起后发现,下面躺着的是孩子的父亲,母亲,而那一目让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上,支撑那块预制板,父亲背朝下,像俯卧撑一样,背上压着一块预制板,就在父亲母亲手臂交叉的中间,那个小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母亲对女儿最后的呵护!

  现场的同学们:

请您拉着家长的手,家长也把手伸出来给他们,没有不好意思,同学们,听我给你算笔账,你现在是高中生呀,再过三年,你考上大学,你现在能和父母在一起,吃吃饭,有的同学住校,只能周末回去一次,等你考上大学了,每年只有两次假期,才能回家看到父母亲,将来工作,就剩下春节了,所以你和父母在一起的时间,没有多长啊,好好的珍惜今天下午在这里,不要等到有一天,父母离去的时候,你才恍然大悟,喊着说爸爸妈妈对不起,那已经来不及了,妈妈为你辛苦,为你付出,为的是你有一个美好的明天!

  同学们:

在接下来的时刻里,我让每一位同学,完成人生一个伟大的作业,而这个作业,在国外,连小孩都做过,我们中国人有多少人没有做过!

请现场的家长,坐在那里不要动,请身边有家长的同学站起来,每位同学面朝自己的家长站好,站直了,请我告诉你,在这个世界上,有多少不孝敬父母的人,一辈子都没有正眼看过自己的爹妈!

  所以第一件事,请你把头低下来,看一看你的父母亲,看一看父母亲的头上增添了多少白发!

再看一看穿的衣服,看一看这些为你而操劳的妈妈,一个年轻美丽的母亲呀,只打你来到这个世界之后,你妈妈就放弃了她所有的爱好,妈妈没有再去唱过歌,也没有再去跳过舞,妈妈上班的路上想着你,下班的路上也想着你,孩子:

你小时候生病上医院,你妈妈抱着你给医生都跪下了,为了你,你妈妈从来没要过面子,可是你怎么做的?

妈妈在冬天用冷水洗菜,手冻的通红,你都没有说一声,妈!

你辛苦了!

这么多年,妈妈为你做了那么多,你从来没有在你妈最难的时候说一声:

妈!

我爱你!

因为你不好意思。

  看一看你的父亲,一个刚强的男人,爸爸像一座山,支撑着这个家,爱着你和妈妈,没有爸爸的辛苦,就没有家里的幸福,可是你怎么做的,你经常抱怨你的父亲,你为什么不是老板,你为什么不是当官的,为什么我的爸爸没有别人的爸爸强,孩子们,当你这样说话的时候,我告诉你,我们当爸爸的,还希望我们的孩子,比别人的孩子强呢!

你做到了吗?

孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的难,他在家里给你的笑,那是最真诚的笑,现在的男人在市场竞争的环境里,经受着多大的压力?

他们要去忍受挣钱的压力,工作的压力,但是无论多大的压力,在孩子面前,从来都表现出那种快乐和自豪,你还没有在你爸爸最难的时候说过一声,爸!

你辛苦了!

你还没有在你爸最累的时候,问候一声,爸爸!

我爱你!

  在座的还有白发苍苍的爷爷奶奶,外公外婆,有多少同学我要批评你,你们在家里对老人是什么态度?

你们现在使用不花钱的佣人,你给我做饭,你给我拿书包,你给我洗衣服,孩子们,那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈,可在他们年轻的时候,吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易把孩子养大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,连个礼貌都没有,给你做吃的,连声谢谢都没有,全是应该的!

所以我说同学们!

今天学会爱的表达,学会真正的长大,每个同学把头抬起来,仰视天空,没有羞涩,没有不好意思,做一个优秀的人,大声的跟着我喊出来,用最大的音量喊出来:

妈妈!

你辛苦了!

妈妈我爱你!

爸爸!

你辛苦了!

爸爸!

我爱你!

爷爷奶奶辛苦了!

外公外婆辛苦了!

我爱你们!

  亲爱的同学们,在接下来的时间里,你把刚才学过的话,轻轻的告诉你的家长,你可以用你喜欢的方式,带着中华儿女的习惯,给父母跪下都没什么丢人的,你可以去拥抱,你可以跪给你的家长,把刚才的话告诉他,至少三分钟,“妈妈你辛苦了……,”“爸爸你辛苦了……,”“我爱你们……!

  在这个话题结束之前,每一位有父母亲的同学,把我们最心底的爱化作最热烈的掌声,送给全天下,最辛劳的父亲!

母亲!

  请同学们坐直,擦干你的眼泪,人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。

在《士兵突击》里许三多的一句话,你应该学会并运用到生活中:

“不抛弃不放弃,做有意义的事”。

  同学们,今天有很多大学的毕业生,拿着文凭,找不到工作,今天有很多人,在进入社会以后遇到很多的困难,在这里老师告诉你什么叫“爱自己”:

一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要你周围的人因为你的存在而感到自豪,以你为荣,那才叫爱自己;如果你没有规划没有目标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己,所以一

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