我收获了快乐.docx

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我收获了快乐

我收获了快乐

　　【篇一：

我收获了快乐300字】

　　暑假看什么书呢？

　　记得那天，奶奶想让我体验劳动的快乐，就给我买了包香菜种子。

并说：

“你把香菜种子种好了，哪怕发一颗芽，就算成功了，这个任务很难，你有信心吗？

”我坚定的说：

“有。

”

　　我先把香菜种子种在了一个花盆里，每天早晚浇水，天天让它接受阳光的照射，可是，过了三、四天都没长出来，我没灰心，继续培植，又过了几天，居然发出了小小的嫩芽，很小很小，我向成功迈出了一小步；又经过我的细心培养，它从小嫩芽变成了小香菜叶。

小香菜叶是半圆形锯齿状的，并伸着长长的脖子，我又向成功迈出了一小步，又过了很长一段时间，小香菜由小变大，我向成功迈出了一大步。

　　晚上，奶奶正在做鱼，可是发现忘记买香菜了，我急忙说：

“我有，我的香菜可以吃了，就奉献一下吧！

”吃着用自己种的香菜调味的鱼，心里美滋滋的，这顿鱼好像也特别的好吃！

　　【篇二：

我收获了劳动的快乐400字】

　　今天小姨从酒泉来了，姥姥说：

“你小姨从小就特别爱吃馄饨，今天我们就包馄饨吃吧。

”

　　我们的馄饨是羊肉芹菜馅。

等妈妈把馅拌好，我自告奋勇地说：

“妈妈，让我和你们一起包，我也长大了。

”小姨摸着我的脸蛋说：

“好啊，点点长大了。

”妈妈刚想让我看她怎么包，我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里，右手用筷子头挑一点儿馅，往皮儿里一裹，左右一卷，但就是包不成形。

妈妈笑了笑说：

“看我的。

”她伸手抓过一张面皮，用筷子抹点馅，刮在面皮上，然后纤纤细指灵巧地合在一起，用力一攥，往桌子边上一扔，便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨，翘着两个尖尖的翅儿，让我羡慕极了。

小姨说：

“点点，你还是去擀面皮吧。

”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。

不知怎么的，馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆，一会儿像小鸡一样两头翘，一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是擀不圆。

　　“姐姐可真笨，不会包馄饨，也不会擀面皮。

”妹妹在旁边笑着说。

为了不让自己输给这个比我小四岁的妹妹，我认真地看妈妈怎样包馄饨，我不断努力终于学会了包馄饨，擀面皮，从而也使我尝到了劳动的甜头。

　　【篇三：

我收获了快乐作文400字】

　　上个星期，爸爸参加了大学毕业20周年的庆典，我也沾了光，去了美丽的青岛，在那里我收获了快乐。

　　早上，我8点就起床了，推开窗户，一阵阵清凉的海风迎面吹来，吹在脸上凉丝丝，那感觉棒极了。

银白色的海浪一个紧接着一个向岸边涌上来，开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。

过了一会儿，一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。

海浪击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。

看了这番景象，我情不自禁的发出惊叹声。

　　到了海边，我看见了一望无际的大海，一层层浪花欢快地涌上沙滩。

我迫不急待地脱鞋子，提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。

　　我左挖挖，右挖挖，什么东西都没发现。

我向四周望去，一块岩石映入我的视野里。

我想，这里会不会有海洋生物呢？

过去看一看吧。

走近一看，岩石上有许多？

，各种各样的？

聚集在一起，好似在供我挑选，我挑了四个？

，准备带回家养着。

　　到了中午，我们才依依不舍地离开了，不过，在这里，我收获了前所未有的快乐。

　　【篇四：

那些年，我收获了快乐幸福600字】

　　光阴似箭，日月如梭。

转眼间，我已经从牙牙学语的“小屁孩”渐渐转化成一名普通的中学生。

大人们常说“岁月是把杀猪刀”，可我却不这样认为。

我觉得时间就像一个无情的资本家，它夺走了我儿时那种天真，朴实，无杂质的快乐和幸福。

现在，让我回想那些年，我收获的快乐和幸福。

　　小学二年级。

学校那两颗大柳树是我快乐的源泉。

“叮铃铃”。

下课的铃声响起，霎时间，朗朗的读书声没有了，代替它的，是尽情的呐喊和无止境的欢笑。

正值秋天，柳树总是为我们洒下秋叶雨。

漫天飘洒的落叶是一个个跳水运动员，翻转着，舞动着从柳树上飘下；又好像一个个跳动的音符，奏响了我们欢乐的鸣曲。

　　这时，我们总会兴奋的扯下校服，铺在地上，然后惊喜的去寻找美丽的树叶，当我们发现一片漂亮的树叶时，就会大声地呼唤伙伴，骄傲地举起这片叶子，激动地说：

“看！

多好看的树叶！

”然后在伙伴们一个个羡慕的目光中小心翼翼地放在校服上。

当我们收集好树叶后，就迅速地兜起校服，以最快的速度跑到教室里，再小心翼翼的摊开校服，轻轻拿起树叶夹进自己心爱的小本子里。

　　我们有时也会打树叶仗。

分成两队，每对一个队长；带领队员们攻击对方，直到把他们打跑。

树叶就是我们的武器，抓起一把树叶就往对方身上扬，有一种“天女散花”的感觉。

我们不会担心弹药不足，因为地上的树叶厚如毛毯，层层叠叠地铺满整个校园，而且柳树随时都会落下树叶，只要有风，它就会落叶。

在我的印象中，它就像一位神奇的老爷爷，永远有落不完的树叶。

　　那些年，我收获的快乐和幸福是什么也无法相比的。

如果你问我：

你收获了多少快乐？

我会告诉你：

柳树的树叶有多少，我就收获了多少。

　　【篇五：

我收获了知识和快乐600字】

　　在这个多姿多彩的寒假生活中，有的同学收获了快乐；有的同学收获了成功；有的同学收获了健康，你想知道我收获了什么吗？

那就是——知识和快乐！

　　星期一，爸爸妈妈一大早就上班去了，我呢，不言自明，当然是自己呆在家里了，寒假作业已经全部写完，我百无聊赖地坐在书桌前，不知干什么好。

突然我的大脑指挥官下达了看书的指令，于是，我便走到我又高又大、陈列着几百本书架前，选出了一本我百看不厌的《少儿百科全书》来看，因为，在这本书里面，可以了解很多我不知道的知识。

下面，让我来给你介绍一下，我在这本书中汲取到的各种好玩、有趣的知识吧！

　　例如：

憨态可掬的大熊猫是我国一级保护动物，非常稀少，现在只有1600多只，是我国的国宝；海龟被称为长寿之神。

你可别小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打扫卫生时可以当做扫帚，从高处往下跳跃时可以当做降落伞，冬天冷的时候还可以当做棉袄；矿泉水瓶盖拧不开的情况下，可以通过热胀冷缩的原理把矿泉水放在热水里面泡一会儿就可以了；鲸鱼“集体自杀”的原因是深海环境污染过大，鲸鱼们都集体往浅海区游，因为身体过重的缘故，呼吸困难，所以内脏被压坏，才导致集体身亡；小鸡吃石子是因为小鸡的胃壁非常厚，像一个橡皮袋，小鸡吃石子有助于它们的胃消化；皮球掉进洞里了，不要着急，可以往洞里面多倒一些水，这样，皮球就能浮上来了……

　　《少儿百科全书》与我相伴，丰富了我的知识，开拓了我的眼界，使我的生活变得丰富多彩。

我喜欢《少儿百科全书》，但我更喜欢那种收获知识的快乐。

小朋友你收获了什么呢？

　　【篇六：

我收获了快乐600字】

　　“妈妈，快醒醒！

快醒醒！

”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。

因为，妈妈今天要教我包饺子。

　　我踮起脚，拿下围裙。

熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。

先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。

“好凉，好粘手呀！

”我大叫起来。

妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

　　终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。

我拿来又粗又长的擀面杖。

把揉好的面团放在桌子上。

用擀面杖使劲地来回擀。

我用手背不停地擦额头上的汗水。

心想：

可真累啊！

妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！

一张面皮擀好了。

妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。

我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。

　　这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。

饺子馅就做好了。

我可以开始包饺子啦！

第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。

唉。

我心里想：

包饺子的轻重可真难掌握。

第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。

第三次妈妈对我密述了技巧。

于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。

一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。

我拍着手开心地跳起来“耶！

”妈妈看着我语重心长地说：

“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！

对了乖乖你饿了吧？

“我使劲地点了点头。

　　我今天收获了快乐，我收获了劳动的快乐！

　　【篇七：

我收获了快乐800字】

　　农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。

　　这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。

　　王老师开始出字谜了，他首先说：

“俺家大人不在。

”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：

“吴巧。

”吴巧信心十足的站起来说：

“是‘电’。

”王老师开心地说：

“真聪明，回答正确！

”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：

“YES！

”这时，王老师又出了第二个字谜：

“双人走钢丝。

”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。

“多吉，你来。

”这时，只见多吉笑眯眯地说：

“肯定是‘丛’字。

”王老师竖起了大拇指说：

“对！

”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。

　　可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：

“说话很有技巧。

”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。

我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？

”我百思不得其解。

时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。

王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：

“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。

”几个同学一齐说：

“那一定是国字框了。

”听了老师和同学的提醒后，有几个同学举起了手。

看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里很着急，就像是热锅上的蚂蚁。

王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：

“是‘团结’的‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。

”王老师笑着说：

“终于被你们猜中了。

”听完了答案的我，这时才恍然大悟。

　　这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：

既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！

　　【篇八：

我收获了快乐800字】

　　今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。

在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。

那里怎么个样呢？

我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。

　　劳技中心是一座不高的小楼。

我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。

我和张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。

我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。

我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。

随后，轮到我们自己去做了。

我和张申一起去领两个模子。

我和石膏粉，张申拿着模子。

先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。

我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。

毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。

我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。

着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。

他涨红了脸说：

“快点啊！

我手都累了！

”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。

最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。

由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。

　　张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！

我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。

因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。

不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！

我差点笑出声来！

最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。

我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。

我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！

终于，石膏的底部干了。

我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

　　时间到，我和张申的模具都做成功了！

太棒了！

我们高兴地跳起来了！

那个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。

　　通过这件事我不但收获了一门技巧，而且也收获了快乐！