浙江高考真题近代中国现代中国.docx
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浙江高考真题近代中国现代中国
浙江高考真题（2015-2009）近代中国、现代中国
满分:
0
班级：
_________ 姓名：
_________ 考号：
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一、单选题（共23小题）
1．荣德生等刊登宣言：
“东（三）省沦亡，于今两月，我国民政府迁延无措，且于国际联盟中让步，同人等以匹夫有责之义，谨先发起'国难自救会'之组织“，相约”监督政府之外交进行，对于一切有碍于国家利益之行动，共抗争之。
“这可作为直接史料来说明（ ）
A．国际联盟对日本侵略中国东北的迁就
B．民族工业在夹缝中求生存的历史命运
C．近代实业家具有较强的民族救亡意识
D．国民政府对日本侵华采取不抵抗政策
2．有学者认为，徽商胡雪岩“垄断蚕丝，冀获暴利。
此既为出口大宗，适光绪九年（1893年）外国丝市不振，洋商不购，而胡氏存货山积，悉归腐弊。
由是尽丧其资，波及全国，钱庄分设各地者，纷纷倒闭，而胡氏一蹶不振。
”该学者看来，胡雪岩破产的主要原因是（ ）
A．没有投资近代工矿企业
B．买办商人势力的恶性竞争
C．金融业形势发生了变化
D．资本主义世界市场的影响
3．《纽约时报》某记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”、“武汉群众集会庆祝胜利”、“上海的英、美、日租界忙着增兵设防”、“攻克南京”、“北京周边战事连连”等。
这些情形出现于（ ）
A．辛亥革命时期
B．五四运动时期
C．国民革命时期
D．全面抗战时期
4．近代一有识之士曾说：
“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。
”上述言论针对的是（ ）
A．领事裁判权
B．片面最惠国待遇
C．居住及租地权
D．“门户开放”政策
5．下图是1945年7月7日颁发的纪念章。
作为史料,可以用来佐证（ ）
①全面抗战爆发的时间 ②新四军的发展壮大③抗日根据地的斗争 ④刘邓大军跃进大别山
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6．据《中国近代报刊史》，《时务报》初创时，每期只销4000份左右，半年后增至7000分，一年后达到13000份，最多时销达17000份，创造了当时国内报纸发行量的最高记录。
这一现象说明
A．通俗性报刊广受普通民众欢迎
B．《时务报》开创了国人办报的先例
C．维新派有效利用新式媒介开启民智
D．国人所办的报纸市场需求极大
7．迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：
“其以百工领袖著名者，英人马克思也。
”由此可见 ①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”③19世纪末马克思主义开始在中国传播④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚
A．①③
B．②④
C．①②③
D．②③④
8．在西北小山村的土坯墙上，写着醒目的黑字标语：
“打倒喝我们血的军阀！
”“打倒把中国出卖给日本的汉奸！
”“欢迎一切抗日军队结成统一战线！
”“中国红军万岁！
”这一历史场景最早出现在
A．九一八事变前后
B．一•二八事变以前
C．西安事变前后
D．八一三事变以后
9．诗人徐志摩（1896-1931）说：
“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映：
A．当时“文学革命”的影响还不大
B．新青年追求“德先生”和“赛先生”
C．当时的青年知识分子并不重理轻文
D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性
10．中国知识分子看到改造中国的新路径，提出“到民间去”的号召，并开始深入到工人中间进行启蒙宣传，是在（ ）
A．戊戌维新时期
B．辛亥革命时期
C．五四运动时期
D．国民革命时期
11．一位现代学者在评论一部历史文献时说：
“在这里，孔子已经换上了西装。
”这一评论指的是（ ）
A．董仲舒笔下的孔子
B．李贽笔下的孔子
C．维新变法时期康有为笔下的孔子
D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
12．20世纪80年代，农村改革的突破性进展带动了城市经济体制改革，学者敏锐的看到，“公社体制改革后，农工分了手，农业经营承包到户”，企业家感慨，“时代不同了，我得考虑如何增强企业活力”。
这表明（ ）
①人民公社体制逐步废除 ②企业生产经营自主权扩大
③现代企业制度开始试点 ④非公有制经济开始起主导作用
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
13．
下图是20世纪初某报截图，它不能作为直接史料来说明（ ）
A．出版业的发展
B．广告业的进步
C．婚姻礼俗之变迁
D．世界发明之演进
14．从甲图到乙图，表明（ ）
A．先进习俗必然取代落后习俗
B．某些生活习俗具有深刻的政治意义
C．专制王朝由强大走向败弱的历史命运
D．专制与民主斗争是一个漫长的过程
15．清未某官员谈到铁路修建时说：
“内开未尽之地宝，外收已亏之利权，是铁路之利，首在利民，民之利既见，而国之利因之，利国之大端，则征兵转饷是矣。
”这一言论的含义是（ ）
A．“求富”“自强”
B．师夷长技
C．中体西用
D．民生主义
16．下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是（ ）
①
《山阴志》
选举、书院、学堂、新军、警察
②
《临安志》
宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市
③
《四明志》
职官考（府州官员）、学校考（本路蒙古学、本路儒学）
④
《绍兴志》
科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想
A．①②④③
B．②③①④
C．③①②④
D．③①④②
17．报载,武汉工人提出“车间就是战场,工人就是战斗员,开快机器,多做一件活,就等于多消灭一个敌人”;鞍山钢铁厂工人“把行李搬到工厂,昼夜守在高炉旁……在极其艰苦的情况下,先后生产了大批军锹、军镐、炮弹钢、副油箱等,并不断改进技术,提高质量”。
上述场景出现在（ ）
A．抗日战争时期
B．解放战争时期
C．抗美援朝时期
D．大跃进时期
18．1862年6月26日,《上海新报》一则某商行售卖“外国杂货”的广告云:
新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。
这反映出（ ）
A．社会经济结构的变动
B．国人办报事业的发展
C．物质生活时尚的变化
D．百姓衣食住行的西化
19．邓小平说：
“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？
允许看，但要坚决地试。
看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。
”这段话主要反映的是
A．经济建设既要防“左”又要反“右”
B．经济体制改革重心从农村转向城市
C．设立沿海经济特区有必要进行试验
D．市场经济并不是资本主义所独有的
20．社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次”。
从中可以获悉
A．费孝通是北京市第一届人民代表大会代表
B．会议召开匆忙，代表们还来不及换上正装
C．出席会议的普通工人代表居绝大多数
D．人民代表会议具有广泛的代表性
21．据地方志记载，民国时期某城市“旧式婚姻居十之七八，新式者不过十之二三”。
对此理解错误的是
A．旧式婚礼因为简便节约更为流行
B．城市尚且如此守旧，更不要说乡村
C．婚姻习俗的新旧变迁有一个过程
D．传统的婚姻观念仍为多数人所坚持
22．阅读下表并结合所学知识，可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是（ ）①中国对外出现全新局面 ②中国外交没有受到“文化大革命”干扰③中美两国关系逐步缓和 ④中美正式建立了外交关系
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
23．电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。
如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是（ ）
A．背景音乐：
反映粉碎“四人帮”的歌曲
B．外景：
考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅
C．内景：
考场中张贴有“实施“科教兴国”战略的标语
D．特写：
作文题目“评“关于真理标准问题的大讨论”
二、综合题（共3小题）
24. 1750—1850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。
阅读材料，回答问题。
材料一 1775年北美爆发独立战争，1789年法国爆发大革命，西方民主政治开始在欧美大国确立。
法国学者托克维尔进行研究，先后写成《论美国的民主》和《旧制度与大革命》，提出了许多发人深省的见解。
材料二 ……商品的低廉价格，是它（资产阶级）用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……它创立了巨大的城市……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展……基督教思想在18世纪被启蒙思想击败……
——马克思、恩格斯《共产党宣言》（1848年）
材料三 在1750年，中西方的差距并不大；到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。
这不仅是中西方的差距，也是东西方的差距。
到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。
关于中西方差距拉大的原因，学术界现有三大基本观点：
①主要是中国落后了；②关键是西方腾飞了；③在中国落后的同时，西方腾飞了。
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等整理
（1）这一阶段前，西方已开始变革。
试列举14—16世纪意大利、16世纪德国和17世纪后期英国出现的变革事件，并分别概括其历史意义。
（2）近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的角度研究历史。
参考材料一、二，并结合所学知识，用“五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。
（3）关于中西方差距拉大的原因，您赞成材料三中的哪种观点？
简要说明理由。
25. 阅读材料，加深对历史上江南经济变化的认识。
材料一
——摘编自明清史志资料
材料二 1840年后，长江三角洲的村镇无不受到开埠带来的影响。
时人有诗：
蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市。
……小贾收买交大贾，大贾载入申江（上海）界，申江鬼国正通商……番舶来银百万计，中国商人皆若狂。
今年买经更陆续，农人纺经十之六，遂使家家置纺车，无复有心种菽粟。
——摘编自清末史志资料
材料三 马克思在1853年就预言：
“与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程”。
马克思在这里使用了“暴力”一词，这无疑是侵略的同义词。
但他并没有用侵略和被侵略来概括全部中外关系。
……把侵略同侵略带来的社会变化分开来，是马克思主义的一个重要思想。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）指出中国古代农业经济的基本特点，说明农业经济与商品经济的关系。
阅读材料一，概括明清时期江南经济的主要变化。
（2）仔细阅读材料二中的诗歌，结合时代大背景，分析长江三角洲的村镇经济发生的重大变动。
（3）阅读材料三，按照“把侵略同侵略带来的社会变化分开来”的思路，概括19世纪外国资本主义入侵对中国经济的影响。
26.人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。
阅读材料，回答问题。
材料一 在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。
这个时代称为“轴心时代”。
在此时代中，许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度与西方，而他们互不知晓。
——摘编自雅斯贝斯《哲学导论》
材料二 李贽：
前三代，吾无论矣。
后三代，汉唐宋是也，中间千百余年……咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。
顾炎武：
且叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人，而讲空虚之学，无见其从事于圣人而去之弥远也。
王夫之：
天地之德不易，而天地之化日新。
……日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。
纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。
——李贽《藏书》、顾炎武《亭林文集》、王夫之《思问录》
材料三 主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。
……谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。
……倡导维新的人物，无一不受到西方的影响。
真正了解西方文化，又能洞悉中国病源所在的为严复。
——摘编自郭廷以《近代中国史纲》
（1）结合所学，指出“轴心时代”中国思想家孔子、老子思想的主要内容，并分别用一句话概括希腊哲学家苏格拉底、亚里士多德在西方学术史上的地位。
（2）根据材料二，分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。
（3）材料三中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁？
他在这方面的代表作是什么？
概述严复在宣传维新理论上的贡献。
三、解答题（共7小题）
27.近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。
1915年，在民主和科学的大旗下，中国新文化运动拉开了序幕。
阅读材料，回答问题。
材料一 在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。
……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。
随后，洛克发表《政府论》，他指出：
政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。
当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等编写
材料二 创建合众国的那一代人——华盛顿、杰斐逊与富兰克林等，无一不是启蒙思想的继承者。
他们把新大陆作为“自由与自治”的试验场。
接着，理性与自由的信念推动了工业革命的深入。
到19世纪后半期，科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。
——摘编自梁霄羽《极简美国史》等
材料三 晚清以降，国人科技意识因“师夷”而增长。
康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗，接引“西学”以启蒙。
进入民国，各主要报刊加入对《临时约法》的大讨论，民主与科学思想得以倡扬。
北洋军阀上台，妄图复古倒退，陈独秀等奋起反击，掀起了新文化运动。
关于新文化运动的起因，有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析，也有的侧重于从1915年前后各种主客观因素分析。
——据李侃等《中国近代史》整理
（1）联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。
根据材料概括洛克的思想主张，结合所学知识指出这些主张的影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。
19世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“发明与创造”？
（3）阅读材料三，关于新文化运动的起因，您侧重于哪一种观点？
试结合相关史实扼要论述。
28.去年是辛亥革命100周年，不少学者注重从世界历史的宏观角度来研究中国史上的这一重大事件。
阅读材料，回答问题。
材料一 1688年11月，威廉率1万多军队在英国登陆。
詹姆斯二世召集大批军队，但当威廉的军队登陆后却未去指挥。
众叛亲离之际，他在12月10日逃往法国。
——摘编自吴于廑等《世界史近代史编》
材料二 （1688年革命）真正“光荣”的地方：
它是不流血的，它无须乎内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间糜费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风。
——屈勒味林《英国史》
材料三 亚洲主要国家和地区背景资料
中国
清朝（1644—1912）；中华民国（1912—1949）
日本
明治天皇（1868—1912在位）；大正天皇（1912—1926在位）
印度
1849年英国殖民者占领全境；1947年成立印度自治领
阿拉伯
16世纪起为奥斯曼帝国统治；19世纪英国侵入；20世纪20—30年代开始独立
土耳其
奥斯曼帝国（14世纪—1922）；土耳其共和国（1923—）
伊朗
卡扎尔王朝（1796—1925）；巴列维王朝（1925—1979）
——据《辞海》等整理
（1）中华民国建立时，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和国制国家寥寥无几。
写出当时西方两个共和制大国国名的全称并简要评价其宪法。
（10分）
（2）辛亥革命中没有流太多的血，这令人想起世界近代史上的“光荣革命”。
请根据材料一、二，并综合所学知识，概述“光荣革命”的历史事实，并思考该事件为何被称为“光荣革命”。
（7分）
（3）充分利用本题提供的所有线索，结合所学知识，论述辛亥革命的历史意义。
（9分）
29.政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。
阅读材料，回答问题。
材料一 （中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。
……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。
因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二寓封建（注：
即分封）之意于郡县之中，而天下治矣。
……封建之失，其专在下;郡县之失，其专在上。
……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。
……有司之官……无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不羁?
——顾炎武《顾亭林诗文集》
材料三 ……直至近百年来，才发生新的变化。
……皇帝和贵族的专制政权是被推翻了，代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治，接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政……伟大的近代和现代的中国革命，是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。
——毛泽东《中国革命与中国共产党》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西周和秦朝的主要政治制度。
分析说明周、秦政治制度的主要差别。
（2）结合所学知识，说明材料二中“其专在下”、“其专在上”各指什么。
材料中顾炎武提出了怎样的思想主张，并予以简要评价。
（3）材料三中“新的变化”指什么?
加着重号的文句分别指什么?
结合所学知识，概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。
30.阅读材料，回答问题。
材料一 （民国初期）是中国民族工业的黄金时期。
一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。
————（法）白吉尔：
《中国资产阶级的黄金时代（1911—1937）》
材料二 当美、英和其他工业国家失去一切秩序感和平衡感，忙于采取各种补救办法和应急措施以应付危机时，中国在1929年后仍然能一如既往地坚持下去。
—————（美）费正清等编：
《剑桥中华民国史》下卷
材料三
（1）结合材料一和所学知识，概述民国初期民族工业发展的状况。
（2）结合材料二和所学知识，概括1927-1937年中国发展民族工业发展态势，并分析1929-1933年资本主义世界经济危机对中国民族工业的影响。
（3）1945-1949年中国民族工业发展处于怎样的境地？
参考资料三并结合所学知识，从国民政府政策措施的角度，简述导致民族工业处于这一境地的原因。
31.阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一：
苟有新民（指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民），何患无新制度？
无新政府？
无新国家？
非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。
——梁启超《新民说》（1902年）
材料二：
吾国之社会，其隆盛耶？
抑将亡耶？
……予所欲涕泣陈词者，惟属望於新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！
……青年乎！
其有以此自任者乎？
……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……四、世界的而非锁国的……五、实利的而非虚文的……六、科学的而非想像的。
——陈独秀《敬告青年》（1915年9月）
材料三：
欲改造吾国民之德知，俾之脱胎换骨，涤荡其染于专制时代之余毒，他者吾无望矣，惟在染毒较少之青年，其或有以自觉。
此……之所以专对我菁菁茁茁之青年，而一陈其忠告也。
——高一涵《共和国家与青年之自觉》（1915年10月）
（1）根据材料一、二，并结合所学知识，概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因。
（2）根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神
（3）根据以上材料，概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。
32.学习历史，重在培养史料分析和历史思维能力。
阅读材料，回答问题。
材料一 领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条约……非先编订完全之法律，断不能达改正条约之望。
条约不改正，则领事裁判权永无撇废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。
——杨廷栋《论改正条约与编订法律有连结之关系》（1902年）
材料二 在国内反帝爱国运动的压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决。
随后，会议通过的《九国公约》又规定：
“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。
”
——摘编自齐世荣《世界史：
现代史编（上）》
材料三 中央人民政府决定，西方国家如果要同新中国建立外交关系，就得按平等原则。
……保留香港作为大陆的国际通道。
……为进一步解决历史遗留问题，邓小平提出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
（1）阅读材料一，指出作者的核心观点，并写出列强最早在中国取得领事裁判权的时间与影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，分析中国代表“据理力争”的背景及其结果，揭示《九国公约》的实质。
（3）根据材料三和所学知识，概述新中国成立后，为解决殖民主义的历史遗留问题，先后采取了怎样的方针和主张？
简析上述方针和主张的影响。
（4）综上，请用一句话概括三则材料所贯穿的主题。
33.
50年前，中法出于对独立自主的迫求，冲破冷战坚冰，建立大使级外交关系。
这不仅是两个国家，也是两大文明的历史性握手。
阅读材料，回答问题。
材料一
法国是第一个同新中国建交的西方大国。
时任总统戴高乐指出，中国是一个“非常独特而深厚的文明”。
只有中国参与到国际事务中来，才能真正解决亚
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