中考物理知识点打印版.docx

中考物理知识点打印版.docx

《中考物理知识点打印版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理知识点打印版.docx（30页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考物理知识点打印版

第一章声现象

产生

声音是由产生的。

传播

A：

声音以的形式传播,声音的传播需要,不能传声。

B：

声音传播的速度跟有关，还跟有关，一般声音在固体中传播速度最，在液体中较，而在气体中较；常温下声音在空气中传播的速度为m/s。

C：

声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫。

人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：

回声到达人耳的时间比原声晚s以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声。

声音的三特性

A：

音调（是指声音的高低），它是由发声体振动的决定的，越大，音调越高。

B：

响度（是指声音的大小），它跟发声体振动的有关，还跟距发声体的远近有关，越大，距发声体越近，越大。

C：

音色（指不同发声体声音特色）。

声音对社会的影响

人的听觉频率范围　　　　　　　　　，低于此范围叫　　　波，高于此范围叫　　　　波。

噪声：

从物理学角度讲，噪声是指发声体做时发出的声音；

从环保的角度讲，噪声是指的声音；

噪声等级用划分；A：

为了保护听力

不从心B：

为了保证工作和学习

C：

为了保证休息和睡眠

减弱噪声的途径A：

防止噪声的；B：

阻隔噪声的；

C：

防止噪声的进入；

声音的利用：

A：

传递，如回声定位，超声波检测、次声波监测等。

B：

传递，如清洗精密机械，次声波碎石、次声武器等。

易错题

１、女低音引吭高歌，前一个低指　　　　　，后一个高指　　　　　。

２、医生用听诊器听病人的心肺发出的声音进行诊病，听疹器能（　　）

Ａ改变发声体振动的频率，使声音的音调变高

Ｂ改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大

Ｃ减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大

Ｄ缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高

光源

第二章光现象

常见的光源：

；

光的传播：

A：

传播路径：

光在中是沿直线传播的。

B：

传播速度：

光在真空中传播速度是m/s。

Ｃ：

应用：

影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。

光的反射

反射定律：

A：

反射光线、入射光线和法线在内；

B：

光线与光线分居法线的两侧；

C：

角等于角。

反射类型：

A：

：

入射光平行时，反射光也平行，（如镜面、水面）；

B：

：

入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。

平面镜：

成像特点：

物体在平面镜里成的是立的像，像与物到镜面的距离，像与物体大小；像和物对应点的连线与镜面。

成像原理：

成像。

成像作图法：

可以由平面镜成像特点和反射定律作图。

（注：

光路都是可逆的）

光的折射

平面镜的应用：

成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）

光从一种介质入另一种介质时，传播方向一般会，这种现象叫光的折射。

A：

三线关系：

折射光线与入射光线、法线在；折射光线和入射光线分居两侧；

B：

角的关系：

介质疏的角总是大的。

C：

折射后的像总是比物体的位置高。

看不见的光

光的色散A：

太阳光通过三棱镜后被分解成的现象。

B：

光的三基色；颜料的三原色；

红外线（热作用）应用；危害：

；

紫外线（化学与荧光）应用；危害：

；

易错题

１、小红站在平面镜前４米处，当她向平面镜移动３米时，则所成的像（　　）

Ａ离镜面１米，像的大小不变Ｂ离镜面２米，像变大

Ｃ离镜面３米，像的大小不变Ｄ离镜面４米，像变小

２、在上题中，假如用一木板挡在镜子背后，小红在平面镜中　　　（填能、不能）成像。

３、请在图中画出小红在镜中所成的像。

4、写出下列成语的物理知识：

镜花水月；坐井观天；海市蜃楼

第三章透镜及其应用

一、透镜的相关概念：

透镜的种类：

中间厚，边缘薄的叫。

中间薄，边缘厚的叫。

主轴：

通过两个球面球心的直线叫透镜的。

光心：

光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫。

焦点：

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的，焦点到光心的距离，叫，用表示。

二、透镜的光学性质：

凸透镜对光线有作用，所以又叫透镜。

凹透镜对光线有作用（如图四），所以又叫透镜。

三、凸透镜成像及应用：

1、物体到凸透镜的距离时，能成立的、的像；就是利用这一原理制成的；

2、物体到凸透镜的距离时，能成立的、的像；就是利用这一原理制成的；

3、物体到凸透镜的距离焦距时，能成立的、的像；就是利用这一原理制成的。

4、眼睛和眼镜：

A：

近视眼（成因及矫正）（明视距离、眼镜度数）

B：

远视眼（成因及矫正）

5、显微镜与望远镜A：

显微镜（结构及应用）B：

望远镜（成因及应用）

易错题

1、用镜头焦距不变的照相机给同学拍照，底片上成一清晰的全身像，若要改拍半身像，则应该（）

A照相机靠近该同学，镜头向前调节B照相机远离该同学，镜头向后调

C照相机远离该同学，镜头向前调节D照相机靠近该同学，镜头向后调

2、一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路

温度

第四章物态变化

1、意义：

表示的物理量。

2、摄氏温度（t）：

是把的温度规定为零度，把的温度规定为100度。

0度和100度之间分100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，用表示。

宇宙中温度的下限约是，也叫绝对零度；人体的正常体温是。

3、测量工具：

温度计A：

原理是利用原理制成的，温度计的刻度是均匀的。

B：

种类a实验温度计1、使前①观察量程，选用合适的温度计；②认清它的分度值和零刻度；

4、使用时①测液体温度时，玻璃泡要被测液体中，不接触或；②等待温度计示数后再读数；③读数时不要从液体中温度计，视线要与液柱相平。

b体温计：

①特殊构造（有很细的缩口）②测量范围是---，分度值（也叫最小刻度值）是；③第二次使用时要。

六种物态变化

1、熔化①物质从变为叫做熔化，要热；

②晶体熔化温度时温度叫做；晶体熔化时温度要达到；熔化过程中要继续热、但温度，

③非晶体没有熔点，熔化过程中要继续热、温度。

2、凝固①从变为叫做凝固，凝固过程要热。

②晶体凝固时的温度叫做。

晶体凝固时温度要达到；凝固过程中要热、但温度，

③非晶体没有凝固点，凝固过程中要继续热、温度。

（同一种物质的凝固点和熔点，非晶体没有一定的熔点、凝固点。

）

3、汽化：

物质从变为叫做汽化，汽化时要热。

汽化的两种方式是：

和。

A：

蒸发：

（1）是在发生的缓慢的汽化现象，可以在温度下发生。

（2）液体蒸发时要从周围物体热，液体本身温度降低（蒸发致冷）

（3）影响蒸发快慢的三个因素：

、、

B：

沸腾：

（1）是在一定温度下在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。

液体沸腾时的温度叫。

（2）沸腾的条件是：

液体的温度达到，必须继续热，液体在沸腾过程中，温度。

（3）不同的液体沸点不同，同种液体沸点与压强有关。

一切液体的沸点，都是气压时降低，气压时升高。

4、液化：

物质从变化为叫液化，液化时要热。

液化的两种方法是：

、（不能使所有的气体液化）。

5、物质从直接变成叫升华，升华过程中要热；例如：

6、物质从直接变成叫凝华，凝华过程中要热。

例如：

易错题

1、医务人员用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中始终不变的是（）

A质量B体积C密度D温度

2、下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（）

A春天来到，积雪消融B夏天的清晨，草地上出现露珠

C初秋的早上有大雾D初冬的清晨叶片上有白霜

3、对着干燥的温度计扇风，温度计的示数（）

A一定降低B一定不变C一定升高D有可能降低，有可能不变

第五章电流和电路

电荷

①物体带电：

物体具有的性质，即带了电，或者说带了电荷。

使物体带电的

方法：

（1）

（2）。

②自然界只有两种电荷：

（1）用摩擦过的所带电荷是正电荷；

（2）用摩擦过的所带电荷是负电荷。

③电荷间的相互作用规律：

同种电荷；异种电荷。

④验电器检验（验电器是利用的性质制成的一种检验物体的仪器）。

⑤检验物体是否带电的方法：

1、根据带电体的2、验电器判断。

⑥　电荷量：

电荷的叫电荷量，用符号表示；电荷量的国际单位是，用符号表示。

⑦中和现象：

放在一起的电荷相互抵消呈中性的现象。

⑧摩擦起电的原因：

物体的带电是由于的结果。

得到电子的物体由于而带电；失去电子的物体由于而带电。

摩擦起电并不是了电，只是从一个物体到了另一个物体。

电路：

把、、用连接起来组成的的路径。

A：

组成①电源；电源是能够提供的装置。

2、从能量角度看，电源是

电路

将的能转化为能的装置。

②用电器，用电器：

是利用来工作的设备，是将能转化成能的装置。

③导线，连接各电路元件的导体，是电流的通道，可以输送。

④开关，控制通断。

B：

电路图：

用规定的电路元件符号画出表示电路连接情况的图。

C：

电路的三种状态：

1、通路：

电路闭合，处处连通，电路中有电流。

2、开路：

因电路某一处断开，而使电路中没有电流（除开关外是故障）。

3、短路：

电流未经过而直接回到电源的现象。

（短路的危害：

可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾。

）

D：

电路的两种基本联接方式：

1、串联：

①概念：

把电路元件连接起来。

②特点：

（1）通过一个元件的电流另一个元件，电流只有条路径；

（2）电路中只须个开关控制。

且开关的位置对电路影响。

2、并联：

①概念：

把电路元件连接起来（并列元件两端才有公共端）。

②特点：

（1）干路电流在分支处，分成条（或多条）支路；

（2）各元件可以工作，互不干扰；（3）干路开关控制，支路开关只控制。

E：

导体和绝缘体：

⑴的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。

⑵的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。

⑶导体容易导电的原因：

在导体中存在着大量的电荷。

⑷绝缘体不容易导电的原因：

绝缘体中的电荷几乎不能。

⑸导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互。

（如：

烧红了的玻璃就是导体）

半导体：

二极管具有单向导电性。

①电流：

的移动形成电流。

，用符号表示。

电流的国际单位是，用符号表示；1A=mA

电流

②电路中有持续电流的条件：

（1）；

（2）。

③人们规定定向移动的方向为电流的方向。

按这个规定，在电源外部，电流是从电源的出发，经过，回到电源的。

（在电源内部电流方向？

）

④金属导电靠的是，其运动方向与规定的电流方向。

⑤电流表：

测量电流大小的仪表；符号为。

量程和分度值。

⑥正确使用电流表的规则：

（1）电流表必须要在被测电路中；

（2）必须使电流从电流表的""接线柱流进，从""接线柱流出（接反了,指针会反转）；（3）被测电流不要超过电流表的，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；（4）绝对不允许不经过而把电流表接到两极。

⑦电流大小规律：

1、在串联电路中各处的电流都；2、在并联电路中，干路中的电流各支路中的电流。

易错题

1、一小球在带正电的物体附近被排斥，则小球（　　）

A一定带正电B一定带负电C可能带负电D一定不带电

2、小明家里的几盏灯都不亮了，检查保险丝没有熔断，用测电笔测室内各处电路时，氖管均发光。

小明对故障做了四种判断，其中正确的是（）

A灯泡全部烧坏B室内线路某处短路C进户线零线开路D进户线火线开路

第六章电压电阻

1、电压：

①：

电源在工作中不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，这样在电源正负极间就产生。

电压用符号表示。

②电压是使电路中的原因，是提供电压的装置。

电压的国际单位是，用符号表示1Kv=v=mv；

二个物理量

③一节干电池的电压是：

；家庭电路（照明电路、生活用电）的电压是：

；对人体的安全电压是：

。

④电压大小规律：

a串联电路两端的总电压各部分电路两端的电压；串联电池组的总电压等于单节电池的电压；b在并联电路中，各支路两端的电压都。

并联电池组的电压单节电池的电压。

2、电阻：

①定义叫电阻，用字母表示。

②电阻的国际单位是：

，用符号表示。

1MΩ=kΩ=Ω。

③决定电阻大小的因素：

导体的电阻是导体本身的一种，导体电阻的大小决定于导体的（不同材料的导体，导电性能）、（导体越长电阻越）、（导体的横截面越小电阻越）和（对于大多数导体，温度越高，电阻越）。

两种仪器及其使用方法

1、电压表①作用是测量电路两端大小的仪表。

它在电路中的符号为。

②量程分别是______和______；分度值分别是______和______；

③使用方法：

1、电压表要联在被测电路的两端；2、必须使电流从电压表的""接线柱流进，从""接线柱流出（接反了,指针会反转）；3、被测电压不要超过电压表的，在不能预知估计被测电压大小时，要先用最大量程，并且，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；4、电压表可以直接接到电源的正负极上，测出的电压是电源电压。

2、变阻器①滑动度阻器1、原理：

通过滑动片改变串联在电路中电阻丝的，来改变电阻值，从而改变电路中的电流。

2、在电路中的符号是；

3、接法：

“一上一下”接法；优点，缺点

②电阻箱：

优点，缺点

易错题

1、如图，当闭合开关后两个相同的电压表使用不同的量程进行测量，指针偏转均为乙图，则电阻R1、R2两端的电压分别为（）

A4.8V1.2VB6V1.2VC1.2V6VD6V4.8V

2、某同学在做实验时误将两个小灯泡和电压表串联在一起接在电源上，若闭合开关，接通电路时将会看到的现象是（）

A两灯仍发光B一个灯泡发光另一个不发光

C电压表示数接近电源电压D电压表示数为零

第七章欧姆定律

1、电流跟电压、电阻的关系（研究方法：

控制变量法）①在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成比；②在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成比；

2、欧姆定律①内容_______________________________________,

②表达式I=_______；变形可得U=_______；R=_______；

③伏安法测电阻（用表和表测电阻的方法叫）

伏安法测电阻电路图：

⑴原理：

____________

⑵实验电路：

_______________________________________,

⑶实验步骤：

_______________________________________,

⑷表格设计：

_______________________________________,

串、并联

电路的特点

串联电路：

（分压电路）

⑴电流关系：

在串联电路中各处的电流都；

关系式：

________________________；

⑵电压关系：

串联电路两端的总电压各部分电路两端的电压；关系式：

________________________；

⑶电阻关系：

串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和；

关系式：

________________________；（增加导体长度）

⑷分配关系：

各串联导体两端的电压跟其电阻成正比；即电阻越大，电压越大。

关系式：

________________________；（功率分配也如此）

并联电路

（分流电路）

⑴电流关系：

在并联电路中，干路中的电流各支路中的电流。

关系式：

_____________________；

⑵电压关系：

并联电路中各支路两端的电压，

关系式：

_____________________；

⑶电阻关系：

并联电路的总电阻的倒数等于各并联导体的电阻的倒数之和；

关系式：

________________________；（增加导体横截面积）

⑷分配关系：

各并联导体中的电流跟其电阻成反比；即电阻越大，电流越小。

关系式：

________；（功率分配也如此）

易错题

1、如图电路中，当开关S闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表读数之比U甲：

U乙=3：

1；当开关S断开，甲、乙两表均为电流表时，两表的读数之比I甲：

I乙为（）

A2：

1B2：

3C3：

1D3：

2

2、科学探究：

欧姆定律

（1）请在匡中画出该实验的电路图

（2）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是和

（3）实验结论是：

和

第八章、电功和电功率

①电功用字母表示，电流做功的过程，就是能转变为___能的过程（内能、光能、机械能）计算公式W=______=______=______

电能

②电功的国际单位：

，生活中还常用“”Kw·h③测量的仪表是______。

1度电=______Kw·h=______J。

⑴电流在单位时间内做的功叫，它是描述电流做功的物理量。

⑵电功率的计算公式：

P＝＝＝＝，

电

功

率

⑶电功率的国际单位是：

，用符号表示。

⑷用电器正常工作时的电压叫，用电器在额定电压下的功率叫。

用电器工作时实际加的电压叫，用电器在实际电压下的功率叫，每个用电器的额定功率只有个，而实际功率有个，电压不同，实际功率就，实际值和额定值的关系为：

①U实U额时、P实P额，用电器处于正常工作状态；

②U实U额时、P实P额，用电器不能正常工作；

③U实U额时、P实P额，用电器寿命减短，且容易烧坏。

测电功率电路图

（还有一条重要关系式U2实/U2额=P实/P额）

⑸测电功率①原理：

②电路图：

③实验步骤：

④表格设计：

⑤实验结论：

⑴焦耳定律：

电流通过导体产生的热量，跟成正比，跟导体的成正比，跟通电成正比，这个规律叫做。

单位：

⑵公式为：

Q＝，电流通过导体做功，若电能全部转化为内能则：

QW串联电路中I一定，R越大单位时间内产生的热量越。

并联电路中，U一定，R越小，I越大（I是平方倍增大）单位时间内产生的热量越。

电热

⑶电热的利用和防止①利用：

电热器是利用来加热的设备，如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。

电热器的主要组成部分是。

发热体是由、

的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。

②电热防止。

⑷电功率与安全用电①家庭电路中电流过大的原因ab

②保险丝a特点：

电阻比较大，熔点比较高；b作用：

当电路中电流过大时，它由于电热而熔断，切断电源，起到保护电路的作用。

生活用电常识

⑴家庭电路组成①电能表：

测出用户全部电器消耗的。

②总开关；③保险装置；④灯座和开关a各支路开关与所控制的电器联连接，火线经保险再经开关到用电器；b螺丝口的灯座的螺旋口接在零线上。

⑤插座a两孔型，分别接到火线和零线上（左零右火）b三孔型；第三孔接地线。

⑵测电笔测电笔：

是辨别的工具，使用时接触，金属接触电线，如氖光发光、表明接触的是线。

⑶三脚插头：

标有E的与电器外壳相连，起漏电保护作用。

⑷触电：

触电事故，都是直接或间接跟线连通并与或构成通路造成的。

为了安全不要低压带电体，不要高压带电体。

发生触电事故时，要立即。

⑸与大地有220V电压的线叫线，与大地没有电压的线叫线。

易错题

1、一电动机线圈的电阻为1Ω，线圈两端所加电压为2V时，电流为0.8A，电动机正常工作。

（1）求电动机正常工作1分钟所消耗的电能

（2）求电动机正常工作1分钟所转化的机械能

2、小名观察家中的用电器，发现它们上面都标有“220V40W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生热量最多的是（）

A白织灯B节能灯C电风扇D电视机

3、如图，当开关闭合滑动变阻器的滑片P向左移动时（）

A灯泡的功率增大B灯泡的功率减少

C电路的总功率增大D电路的总功率不变

第九章、电和磁

磁

场rt

1、磁现象⑴磁性：

能吸引、、等物质的性质叫磁性；⑵磁体：

具有磁性的物质叫磁体。

⑶磁极：

磁体上磁性最强的部分叫磁极；任何磁体只有两个磁极即：

、。

⑷磁极间存在相互作用，同名磁极相互，异名磁极相互。

⑸磁化：

使原来没有的物体，获得磁性的过程叫。

2、磁场：

⑴磁体周围空间存在。

它是真实存在的物质；磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生的作用，磁体间的相互作用都是通过而发生的。

⑵方向：

在磁场中某一点，小磁针静止时极所指的方向就是该点的磁场方向。

⑶强弱：

越靠近磁极的地方磁性（磁场）则越强。

3、磁感线：

⑴假想的曲线：

物理学家用来形象地描述空间的情况。

⑵方向：

磁体周围磁感线都是从磁体的极出来，回到磁体极。

⑶疏密度：

磁感线疏密表示磁场的强弱。

4、地磁场：

⑴地球的周围空间存在着磁场，叫。

磁针指南北就是因为受到的作用。

⑵地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，地理两极和地磁两极并不重合。

电生磁

⑴电流的磁效应：

实验说明通电导线和磁体一样周围也存在，即电流的磁场；⑵电流的磁场：

电流的磁场方向跟方向有关。

⑶通电螺线管外部的磁场和的磁场相似，⑷通电螺线管的磁场方向跟电流方向和螺线管的绕线方向都有关；⑸三者关系可用安培定则来判断：

用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中，则大拇指所指的那端就是螺线管的。

影响通电螺线管磁性强弱的因素是：

、、。

⑹通电螺线管应用：

电磁铁、电磁继电器、扬声器（喇叭）等。

6、电磁铁：

内部带有的通电螺线管叫电磁铁。

它是利用在通电螺线管的磁场中能被的性质制成的。

电磁铁的优点是：

（1）磁性的有无可由来控制；

（2）磁性的强弱可由来控制；（3）磁的极性可由来控制。

电磁继电器实质上是一个由控制的开关。

7、磁场对电流的作用：

电动机：

⑴工作原理：

通电线圈在磁场中转动；

⑵基本构造：

定子、转子。

⑶换向器：

改变线圈中的电流方向，使线圈能够持续转动。

⑷作用：

把电能转化为；⑸种类：

直流电动机、交流电动机，应用：

磁生电

⑴电磁感应现象：

①条件是闭合电路里的一部分导体在磁场中做切害磁感线运动时导体中就产生电流，这种现象叫现象，产生的电流叫

②影响感应电流方向的因素：

a磁场方向b导体的切害运动方向。

⑵发电机：

1、工作原理：

电磁感应现象；2、基本构造：

定子、转子。

3、作用：

把能转化为能；4、交流电：

大小和方向变化的电流。

5、交流电频率：

电流在1秒内周期性变化的次数。

我国电交流电的频率为Hz。

电流的方向改变了次。

易错题

1、转动指南针的罗盘时，罗盘内的小磁针将（）

A和罗盘一起转动B转动比罗盘快些

C转动比罗盘慢些D不随罗盘转动，几乎在原位置不动（相对地面）

2、在下图中画出条形磁体的放置情况，并标出N、S极

第十章、信息的传递

电话

⑴原理①话筒把声信号转化为信号；②听筒把信号转化为信号。

⑵交换机：

提高线路的利用率

⑶通信方式：

①模拟通信：

交换机与电话机之间传递信号；②数字通信：

交换机之间传递信号；

电磁波

⑴产生：

电流的会在空间激起电磁波（大小或方向）

⑵传播：

①不要介质；②光波也是电磁波，真空中的波速是c=m/s；

③波速（c）、波长（λ）、频率（f）之间的关系c=。

⑶无线电