春历史必修2岳麓版课堂演练第五单元 第24课欧洲的经济区域一体化.docx
《春历史必修2岳麓版课堂演练第五单元 第24课欧洲的经济区域一体化.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春历史必修2岳麓版课堂演练第五单元 第24课欧洲的经济区域一体化.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
春历史必修2岳麓版课堂演练第五单元第24课欧洲的经济区域一体化
第24课欧洲的经济区域一体化
1．阿尔德伯特在《欧洲史》中说：
“欧洲国家曾建立起政治、经济和文化壁垒……今天这些边界毫无意义，人员和思想来往畅通无阻，而且在欧洲十五国内部，已经到了拆除边境哨所的时候了。
”这些变化主要源于（ ）
A．冷战政策B．马歇尔计划
C．杜鲁门主义D．欧洲一体化
解析：
材料中“欧洲……人员和思想来往畅通无阻，而且在欧洲十五国内部，已经到了拆除边境哨所的时候”说明欧洲一体化进程的加速，D项正确。
答案：
D
2．维克多·雨果曾说：
“总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无需丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”第二次世界大战后，欧洲走向联合的根源是（ ）
A．法德两个国家化解宿仇、实现和解
B．经济发展与国际竞争的需要
C．摆脱美、苏对西欧的渗透与控制
D．第二次世界大战后欧洲各国的普遍衰落
解析：
根据所学知识可知，第二次世界大战后，欧洲走向联合的根源是经济发展与国际竞争的需要。
答案：
B
3．法国总统戴高乐曾提出欧洲是“欧洲人的欧洲”。
20世纪五六十年代欧洲开始了一体化的进程，该进程的特点不包括（ ）
A．从单一经济领域到多种经济领域一体化
B．从经济一体化向政治经济一体化发展
C．组建北大西洋公约组织，遏制共产主义
D．是一种和平的联合，努力实行共同的外交政策
解析：
北大西洋公约组织的建立是美国主导下的军事政治集团，与欧洲一体化无关。
因此选C项。
答案：
C
4．欧盟的宗旨是“通过建立无内部边界的空间，加强经济、社会的协调发展和最终实行统一货币的经济货币联盟，促进成员国经济和社会的均衡发展”，“通过实行共同外交和安全政策，在国际舞台上弘扬联盟的个性”。
据此判断该组织的性质是（ ）
A．区域政治合作组织
B．区域经济合作组织
C．世界性的经济、政治合作组织
D．区域经济、政治合作组织
解析：
欧盟是一个具有经济、政治双重性质的组织。
从材料中“加强经济……货币联盟”分析可知欧盟是区域经济合作组织；从“实行共同外交和安全政策”分析可知欧盟是一个区域政治合作组织，故选D项。
答案：
D
5．有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。
欧元的巨大作用表现在（ ）
A．推动欧盟内部统一市场的发展
B．消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒
C．促进了欧盟对外贸易额的增加
D．巩固了欧洲在世界经济中的领导地位
解析：
本题可采用排除法。
B项错误，“消除”显然夸大，欧盟各成员国之间的贸易壁垒仍客观存在；C项说法错误，不能说货币的改变推动外贸额的增长；D项显然错误，因为欧洲在世界经济中并非处于领导地位。
A项正确。
答案：
A
6．阅读材料，回答问题。
材料一 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。
——原联邦德国总理阿登纳
材料二 第二次世界大战后欧洲主要国家GDP增长情况图（单位：
亿美元）
（1）为什么阿登纳说“欧洲的联合是绝对必要的”？
结合第二次世界大战后的国际形势，谈谈你的理解。
（2）根据材料二，指出欧洲在走向联合的过程中相关国家经济变化的概况。
（3）目前，欧洲在经济一体化方面已经取得了很大成效，正朝着“努力使欧洲成为一种政治力量，一种社会、经济、文化力量”的方向发展。
欧洲的联合给当今世界带来什么启迪？
解析：
（1）解答本问时应联系二战给欧洲各国带来的影响，二战后，欧洲各国皆沦为二三流国家；同时要注意美苏冷战对欧洲的影响。
（2）依据图中所给数据回答即可。
德国经济发展最快、法国经济稳步发展、英国自加入欧共体后经济发展迅速。
（3）从欧洲联合给欧洲及世界带来的积极影响入手进行分析。
答案：
（1）第二次世界大战后，欧洲的国际地位下降或欧洲传统优势地位的消失；两极格局形成或美苏“冷战”局面出现。
（2）战后欧洲主要国家经济恢复并迅速发展，德国经济发展位居前列；20世纪70年代加入欧共体后英国经济持续发展；法国经济稳步发展。
（3）从对抗走向联合，开辟了区域和平发展的模式；区域经济一体化的典范，促进了经济的发展；推动了欧洲政治一体化的进程，使国际格局走向多极化；促进了欧洲文化的认同。
基础巩固
1．1963年1月，法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克：
“首先必须要有个欧洲啊！
现在对美国来说是很惬意的。
有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。
”戴高乐总统所要表达的主要思想是（ ）
A．建立欧洲经济共同体
B．希望欧洲联合，以摆脱战后美国的控制
C．欧洲的现状对美国有利
D．欧洲要脱离北大西洋组织，建立自己的防务
解析：
题干反映的是20世纪60年代两极格局下，西欧处于美国的控制下，无法维护西欧的切身利益，故其强调的是“必须要有一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”，即欧洲联合起来，以摆脱美国的控制，故选B项。
答案：
B
2．1951年，欧洲六国签订建立煤钢共同体的条约，规定其最高机构为共同体的总体利益而行使职责，不接受任何政府和组织发出的指示，其委员实行招聘制，由各国政府协商一致后任命。
这表明，该共同体是（ ）
A．政府之间的合作B．独立于政府的能源组织
C．企业之间的联合D．独立于政府的经济组织
解析：
首先要明白欧洲煤钢共同体表面上看是能源组织，但实质上是经济组织，排除B项；再通过题干中“不接受任何政府和组织发出的指示”，可以看出该组织是独立于政府之外的，排除A项；由“欧洲六国签订建立煤钢共同体的条约”可以分析出其不是企业之间简单的联合，排除C项。
答案：
D
3．1987年《欧洲一体化文件》正式生效后，美国明确表示这“对美国构成了威胁”，认为这将是“拒美国商品于国门之外的欧洲堡垒”。
美国商务部副部长莫尔说：
“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物，美国最大的海外市场将危在旦夕。
”对此理解正确的是（ ）
A．欧洲联合损害了美国的利益
B．欧洲开始摆脱美国控制
C．西方资本主义阵营出现分裂
D．美国将失去海外市场
解析：
从材料信息可以看出，美国认为欧洲的一体化建设形成了对美国的贸易保护主义，损害了美国的利益，“对美国构成了威胁”，故A项说法正确。
其他三项与材料信息不符。
答案：
A
能力提升
4．钱乘旦先生在《不平衡发展：
20世纪历史与现代化》中提到，第二次世界大战后人们企图修补这个社会……修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。
最能体现这种“越位”的是（ ）
A．联合国B．亚太经合组织
C．欧洲共同体D．北美自由贸易区
解析：
对“国家主权实行分解”就是指各主权国家让渡出一些主权给统一的组织，从而达到“修复这个社会”和共同发展的目的，符合这一概念的只有欧洲共同体。
答案：
C
5．1963年法国拒绝了英国加入欧洲共同市场（欧共体前身）的请求。
戴高乐在解释法国的决定时说，如果让英国加入，就意味着最终会出现“一个依赖美国并由美国领导的庞大的大西洋共同体”，这是不能接受的。
这说明（ ）
A．欧洲一体化进程停滞
B．法国挑战美国的领导地位
C．美国加强对西欧的控制
D．西欧已完全摆脱美国的控制
解析：
A、D两项表述错误，材料中未涉及美国加强对西欧的控制，只是强调不让英国加入欧洲共同市场。
因此，排除A、C、D三项；法国拒绝让英国加入是对美国控制西欧的一种挑战。
答案：
B
6．1950年法国政府计划“成立一个把法德的全部煤钢生产置于其高级联营机构管制之下，其他欧洲国家都能参加的组织”。
你认为各国政府对此计划的评论最符合史实的是（ ）
A．英国：
他们企图吞并英国的煤钢工业
B．美国：
这是对美国和英国的挑战
C．德国：
将最终结束两国一再兵戎相见的状态
D．苏联：
这是恢复西德的战争工业，加紧军国主义化
解析：
煤钢共同体的建立是欧洲走向联合的开始，也是法德和解的开始。
因此，C项正确。
答案：
C
7．在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国前总统尼克松说“美国同新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一种比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作”。
尼克松这段话反映出（ ）
A．西欧在二战后普遍衰落，美国加紧对其控制
B．西欧与苏联关系改善，动摇了北约组织
C．欧共体成立并壮大，迫使美国调整对外政策
D．苏联东欧剧变，美国有机可乘
解析：
题中信息提示美国要同欧洲合作。
结合所学知识可知：
1973年，欧共体不断发展壮大，迫使美国调整政策，寻求与西欧合作。
A项发生于二战后初期，不是在20世纪70年代，与材料时间不相符合。
B项说法明显不对。
D项也不符合史实，东欧剧变发生于20世纪80年代末90年代初，不是在70年代。
答案：
C
8．根据《马斯特里赫特条约》，1991年欧共体各国制定了共同外交和防务政策，规定重大方针政策由国家首脑组成的欧洲理事会一致决定，具体行动由成员国部长组成的部长理事会多数表决。
这从根本上表明（ ）
A．欧共体成员国经济发展水平已没有明显差异
B．欧洲一体化进程进一步加快
C．欧共体的组织机构更具程序化和严密性
D．大欧洲联盟已经正式形成
解析：
本题考查欧洲一体化进程，意在考查考生透过现象看本质的能力。
《马斯特里赫特条约》说明欧洲从欧共体向欧盟发展，欧洲一体化进程进一步加快。
答案：
B
9．欧洲共同体和欧洲联盟建立的共同点是（ ）
①不是武力征服的结果，而是欧洲霸权丧失的产物 ②是两极格局形成和美苏争霸激化的产物 ③是经济政治联盟 ④反映了世界经济区域集团化趋势的增强 ⑤反映了世界格局的多极化趋势
A．①②④B．①④⑤C．③④⑤D．①③④⑤
解析：
欧盟成立于1993年，美苏争霸和两极格局均已不存在，②错误；欧盟是经济政治联盟，欧共体只是经济联盟，③错误，排除②③，故答案为B。
答案：
B
10．《欧洲联盟条约》的签订使欧洲一体化进程取得突破性的进展，它表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展，使欧洲发展局势“脱胎换骨”。
“脱胎换骨”的含义是指（ ）
A．欧洲在世界上的地位独占鳌头
B．接受“关贸总协定”
C．已经摆脱了美国的控制
D．由经济联合向政治联合发展
解析：
“欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展”，体现了欧洲由经济联合向政治联合发展，故选D。
答案：
D
11．阅读材料，回答问题。
材料一 欧洲一体化进程部分大事记：
1967年 欧洲共同体创立，有6个成员国。
1993年 欧洲联盟成立。
2002年1月 欧元正式在欧盟12国流通。
2003年5月1日 欧盟成员国扩大到25个。
2005年 法国和荷兰全民公决否决了《欧洲宪法条约》，一体化进程陷入僵局。
2007年12月13日 再次扩大后的27个成员国领导人签署了《里斯本条约》，2009年《里斯本条约》的生效为欧盟重启一体化进程提供了法律保障。
2009年11月19日 欧盟选举赫尔曼·范龙佩担任欧洲理事会主席，凯瑟琳·阿什顿女士被任命为欧盟外交和安全政策高级代表。
材料二 政治上的考虑根源于这样一个信念，即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁。
欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位，就必须学会用一个声音讲话，并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。
——龙多·卡梅伦、拉里·尼尔《世界经济简史》
材料三 欧盟的成立建立在一系列的超国家机构基础上。
比如欧洲理事会、欧盟委员会、欧洲议会、欧洲法院等。
……由于集体决策机制，各国将基于本国利益提出各项应对措施，烦冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本，并且无法在最短的时间内达成有效的应对。
——姜艳霞《从欧洲债务危机看欧元区的制度困境》
（1）根据材料一概括欧洲一体化进程中的特点。
（2）根据材料二指出当时欧洲走向联合的目的，结合所学知识分析其对世界的影响。
（3）依据材料三指出造成当前欧洲债务危机的制度困境。
（4）不少人认为欧洲一体化会出现重大倒退，也有人认为渡过危机后的欧洲，一体化将得到加强。
请结合上述材料谈谈你的看法。
解析：
（1）根据材料一欧洲一体化的过程可以看出欧洲经历了从经济一体化到政治一体化的过程；从材料给出的时间来看，持续时间长；从“2005年法国和荷兰……僵局”可以判断欧洲一体化在困难和挑战中前进；此外结合所学知识，也可以答规模逐渐扩大；建立超国家权力机构等。
（2）根据材料二可以明显判断欧洲一体化的目的。
欧洲“通过……威胁”，即加强欧洲政治经济合作，消除欧洲内部的战争威胁；“恢复……地位”，即抗衡美国；提高国际影响力。
欧洲一体化的影响可以结合其目的的实现程度来答：
增强了欧洲的影响力，推动了国际格局的多极化趋势。
（3）由材料三中的“由于……的应对”的信息，显而易见，当前欧洲债务危机的制度困境在于集体决策机制难以迅速有效地应对危机。
（4）学生可以认同任一看法，但是必须有理有据。
认同看法一的同学可以从欧盟的弊端来作答：
欧盟成员众多，内部难以协调；各国利益争夺；制度弊端。
认同看法二的同学可以从欧盟的优势作答：
比如欧盟成员众多，实力强大等。
答案：
（1）从经济一体化到政治一体化；欧洲一体化在困难和挑战中前进；持续时间长；规模逐渐扩大；建立超国家权力机构。
（2）目的：
消除欧洲内部的战争威胁；抗衡美国；提高国际影响力。
影响：
增强了欧洲的影响力，推动了国际格局的多极化趋势。
（3）困境：
集体决策机制难以迅速有效地应对危机。
（4）看法一：
挫折或倒退。
欧盟成员众多，内部难以协调；各国利益争夺；制度弊端。
看法二：
加强。
欧盟成员众多，实力强大；有克服危机的经验；欧洲一体化发展到相当程度。
（任一看法均可，但仅表述观点不给分）
升级会员 