初中语文知识框架详细.docx

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初中语文知识框架详细

初中语文框架

1.字音(汉语拼音方案、拼音的大写、连写和分写,语音的重音、停顿和语速、语音的音变)

2.汉字(汉字的特点、构造单位、书写顺序、汉字的构造方式、其他相关知识、初中生易错字)

3.词语(语素和词、词义、词的色彩、词类、词语的运用、短语的类型、词汇)

4.句子(句子的概念和成分、单句的种类、复句、修改病句、句子的变换与句子的选用)

5.标点符号(标点符号的概念、种类和用法、标点符号的位置及作用)

第一部分基础知识积累

6.修辞(修辞的含义、修辞与语音、词汇、语法的关系、常见的修辞方法、修辞格中常见的语病、句子仿写、对联)

7.文体及文学常识(文体知识、文学体裁知识)

8.文化常识(姓名与称谓、古代官职、科举制度、风俗礼仪、中国文化之最、中国古典十大悲剧和十大喜剧)

9.名著导读(《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》《繁星*春水》《三国演义》《红楼梦》《名人传》《骆驼祥子》

《伊索寓言》《童年》《爱的教育》《昆虫记》《海底两万里》《泰戈尔的诗》)

10.名句名段(注重积累及积累的方法)

 

1.古代部分:

(1).古诗词曲的鉴赏(古诗词曲的鉴赏方法、古诗词曲鉴赏题的解题思路、诗词格律概要)

(2).文言文阅读:

A.文言文阅读知识:

通假字、一词多义、词类活用、古今异义、文言实词、文言虚词、文言句式、

翻译技巧

B.文言文阅读方法:

课内阅读的方法、课外阅读的方法、比较阅读的方法

2.现代部分:

(1).综述:

A.阅读文章的基本要求(理解语句、理清文章思路、弄清结构、概括段意和中心意思)

B.阅读文章的基本方法(十步读书法、四遍八步阅读法、比较阅读法、背诵法、复述阅读法、回环阅读法)

(2).记叙文阅读:

A.记叙文的概念及分类

B.记叙文阅读的基本要求(列出记叙的要素、理清记叙的顺序、找出记叙的线索、分析记叙的详略、

辨析记叙文的表达方式、分析记叙文的过渡和照应、把握关键词语的深刻含义、

理解悬念的表现手法、理解抑扬的表现手法、理解衬托的表现手法、

第二部分阅读理解理解白描的表现手法、理解象征的表现手法)

C.记叙文的整体阅读(划分记叙文段落的层次、概括记叙文各段的段意、整体把握文章的中心思想、

分析记叙文中的人物形象、辨别复杂记叙文中的主要人物、

分析记叙文的写作特点、记叙文的比较阅读)

D.新闻与通讯的阅读(新闻与通讯的特点、新闻/消息与通讯的区别)

E.记叙文“六步”阅读法

(3).说明文阅读:

A.说明文的特点

B.说明文与记叙文的区别(写作意图、文章主要内容、文章表达方式)

C.说明文的种类

D.说明文阅读的步骤:

抓住说明对象的特征,把握说明内容

弄清说明顺序

把握结构形式

掌握说明方法

体会语言的准确性、理解说明文以说明为主,兼用记叙、描写、议论的表达方法

(4).议论文阅读:

A.议论文的文体特点

B.议论文的三要素

C.议论文的论证方式

D.议论文的种类

E.议论文阅读步骤:

阅读全文,明确论点

精读文章,分析论据

分析论证方法,理解论证的严密性

体会议论文的语言特点

记叙、说明等表达方式在议论文中的作用

F.议论文“五步”阅读法

(5).文学作品的鉴赏:

A.文学鉴赏的概论(文学鉴赏概念、范畴、能力要求)

B.小说阅读(问题特点、从三要素入手分析小说、挖掘小说的主题、领会小说中优美、精辟的语句的含义

揣摩作品的写作技巧、小说“四步”阅读法)

C.散文的阅读(散文的文体特点、阅读散文的要点、散文“六步”阅读法)

D.现代诗歌的阅读(诗歌的文体知识、诗歌的分类、诗歌阅读的步骤和方法、诗歌“四步阅读法”、

现代诗歌鉴赏解题技巧)

E.剧本的阅读(戏剧的分类、阅读剧本的要点、剧本“三步”阅读法、电影文学与电影文学剧本)

F.童话、寓言、神话、民间故事、传说等文学作品的阅读

 

1.综合性学习的要求和形式

2.综合性学习方略

第三部分

综合性学习活动3.活动设计:

这就是我、细心倾听、祝福赠言、与父母沟通、展示真我风采、漫游语文世界、走进图书馆、怎样搜集资料、

自编手抄报、e网情深、亲近昆虫世界、世界何时铸剑为犁、到民间采风去、寻找家乡的名人、古诗苑漫步。

4.综合性学习活动常考题型及例释:

图表解读、材料探究、积累提取、现象干预、见解阐述、语言创新、主题活动、语段综合、

手机短信、网络链接、地域文化、学科综合、热点聚焦、新闻消息、学科综合

基础指导

1.审题:

(审题要求、审题方法)

2.立意:

(立意原则、立意方法)

3.拟题:

(拟题要求、拟题技巧)

第四部分写作4.选材:

A.材料要紧扣中心

B.材料要生动形象

C.材料要有新鲜感

D.材料要真实自然

E.材料要体现思想性

F.材料要有典型性

G.材料要恰当安排

5.结构(完整统一、层次井然、严谨周密、灵活创新)

6.技巧(作文开头的技法、作文结尾的技法、过渡照应的技法、表达方式的运用技法、锤炼语言的技法)

写作指导:

1.常见应用文及写作要求:

颁奖词、书信、手机短信、广告词、宣传标语、申请书、启事、通知、计划、总结、日记、新闻稿、

演讲稿、调查报告

2.应用文写作的总要求:

A.应用文的语言要做到平实、准确、简洁

B.应用文结构的安排

C.应用文的观点和材料要统一

3.命题作文:

认真审题、明确题旨;深刻立意,恰当选材;扣题写作,拓展思路。

4.半命题作文:

(1)写作原则:

A.扣住题眼,提示语中另觅立意

B.巧妙补题,省略号中另辟蹊径

C.精心选材,巧妙对接生活体验

(2)补题技法:

A.以写“我”为中心

B.以角度“新”为前提

C.以“口子”“小”为上策

5.话题作文:

(1)话题作文的审题:

A.审清话题范围

B.把握材料重点,准确立意

C.发挥个性,拓展求异

(2)话题作文的基本步骤

A.展开思路,确定

B.合理选材,善于想象C.选择文体

(3)话题作文的题型(单一话题、多头话题、显意话题、隐意话题、对立话题、相容话题、虚幻话题、现实话题、

定向话题、自由话题、引发式话题、命题式话题)

(4)话题作文创新技法:

A.主题方面:

拥有新思维

B.材料方面:

丰富而多彩

C.语言方面:

注重文采

D.形式方面:

新颖而独特

E.结构方面:

明朗而清晰

6.材料作文

(1)材料作文的基本步骤

A.读懂材料、挖掘内涵

B.明确要求、选准角度

C.精心命题、恰当选材

D.确定结构、力求创新

(2)材料作文写作技法

A.材料作文若拟题的方法

B.材料作文提炼观点的方法

C.材料作文引述材料的原则

D.材料作文创新升格的途径

(3)看图作文

A.看图作文的特点

B.看图作文的类型

C.看图作文的审题、构思、表达

D.漫画作文的写作方法

(4)改写、扩写、缩写、续写

7.写读后感

(1)写读后感的一般步骤

(2)写读后感的一般格式

(3)写读后感的技法

(4)写读后感常见的毛病

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