大象版小学科学三年级上册课堂笔记.docx

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大象版小学科学三年级上册课堂笔记

第一单元十万个为什么

1、探索自然

1、我们发现的东西分为：

和。

有生命的可以分为和。

（P3）

2、校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的，它们都属于；没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等，它们都属于。

（P3）

3、我们发现天空中云彩从形状上分有、、、。

（P4）

4、开发问题宝藏

1、只要认真，每个事物都会成为。

（P10）

第二单元“五官兄弟”

1、“五官兄弟”游乐场

1、人的“五官”是、、、、这五个部分。

（P13）

2、眼睛—；耳朵—；鼻子—；舌头—；手—。

（P14）

3、五官兄弟各有各的用途，它们，不存在哪个器官最重要，哪个不重要。

（P14）

2、瓜果交易会

1、挑选西瓜方法、、、、。

（P15）

2、人们发明和，用来观察肉眼无法看到的细小的东西；发明，用来观察远处的事物。

（P17）

第三单元秋天，一幅美丽的图画

1、寻找秋天

1、在植物的叶子中含有、、等色素。

叶绿素使叶子，它喜欢，所以春天和夏天里，树叶多数都是。

（P22）

2、到了秋天，天气凉爽了，使树叶变红的和使树叶变黄的纷纷登台表演便把树叶染成五颜六色了。

原来是不断降低的，绘出了一个多彩的秋天。

（P22）

3、空气的温度叫，常用的温度单位是，用符号“”表示。

（P22）

4、使用气温计时，手持温度计的上端，保持气温计竖直。

读数时，一定要注意视线与气温计的相平。

（P22）

2、果实累累的季节

1、果实是由和组成。

（P25）

2、、、、、、、、、等是果实，、、、等不是果实。

（P25）

3、蟋蟀用演奏“音乐”的，它的叫声与环境的、等有关系。

（P27）

第四单元有趣的动物

1、寻找蚂蚁

1、人们把像蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓那样，身体由、、三部分组成，头部长着，胸部长着的动物，归为一类，称做。

（P33）

2、、、、、、、、、都是昆虫；、、、、这些不是昆虫。

（P33）

3、世界上的动物约有，其中昆虫约有，它们是自然界中很重要的一部分。

（P33）

4、蚂蚁是的昆虫，它们喜欢，用进行交流；蚂蚁能够沿原路找到路线是因为，这种东西引导蚂蚁找到原路线。

（P40）

2、动物怎样过冬

1、动物过冬的方式有、、、等方法。

（P35）

2、、、、、冬眠过冬，、备粮过冬，、、、南飞过冬，、、等换毛过冬。

（P35）

3、绝大多数昆虫在冬季到来时是以“”或“”的形式过冬的，比如蚊子、蝴蝶等就是这样过冬的，这也是冬眠的一种方式。

（P41）

4、动物的冬眠是一种对付不利环境的。

引起冬眠的主要因素有：

；。

（P41）

3、上夜班的动物

1、常见夜里活动的动物有、、、、、等。

（P37）

2、猫在夜晚可以发现老鼠是因为；猫走路没有声音是因为。

（P38）

第五单元蚯蚓小导游

1、探访蚯蚓的家

1、土壤里面有、、、、和。

（P45）

2、蚯蚓的房前屋后

1、人们根据土壤中含和的多少，把土壤分为三类含黏土较多的土壤叫；含沙多的土壤叫；沙和黏土差不多的土壤叫，一般的土壤多是。

（P46）

3、蚯蚓的邻居

1、蚯蚓的邻居有、、、、、、、、、等。

（P48）

2、蚯蚓喜欢生活在、、的土壤中。

（P49）

3、蚕豆适合在中生长。

（P49）

4、人类对土壤的破坏行为有、、、、。

（P50）

4、落叶哪里去了

1、蚯蚓又叫，它喜欢吃腐烂的树叶，加快了落叶的腐烂。

（P52）

2、蚯蚓和它的邻居，，，促进植物生长。

（P53）

3、是一种减少垃圾的好方法，同时也得到非常好的肥料。

（P53）

4、改良土壤的办法有、、、等。

（P53）

5、土壤中含有植物生长所需要的、、等，所以植物能在土壤里生长。

（P54）

6、植物离开土壤也能生长，常见的无土栽培有、、。

（P54）

第六单元飘呀飘，飘下来

1、自转旋翼

1、常见测量工具以及其用途：

钟表（还有秒表）—；直尺（还有卷尺）—；温度计—；弹簧测力计—。

（P59）

2、自传旋翼下降快慢与、、有关。

具体的关系是：

下降越慢，下降越快；下降越慢，下降越快。

（P60）

2、降落伞

1、降落伞下降的快慢与、、有关，，；；，。

（P63）

2、可以在空中飘的物体的共同特点:

，。

（P64）

第七单元科学改变我们的生活

1、科学，生活的朋友

1、

2、科学怎样改变我们的生活

1、

3、展望美好的未来

1、

第八单元一次穿越时空的科学问题旅行

1、一次穿越时空的科学问题旅行

1、意大利科学家伽利略发现，中国的鲁班发明，希腊科学家阿基米德发现了，牛顿发现，中国现代的王永明发明了。

（P81）

2、我们身边的小科学家

1、林恒韬同学发明了，陈凡同学发明了套。

（P82）

3、我也能当科学家

1、科学研究的方法有：

、、、、、等。

（P84）