苏教版完整版新精选三年级小学数学下册期末复习应用题400题含答案.docx
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苏教版完整版新精选三年级小学数学下册期末复习应用题400题含答案
苏教版完整版新精选三年级小学数学下册期末复习应用题（400题）含答案
一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．在方框里填上合适的小数。
2．小强和小英上星期（5天）零花钱使用情况统计表
（1）小强星期________花钱最多，小英星期________花钱最少。
（2）算一算，星期一小英比小强少花多少钱？
3．李老师买了3个足球，给了售货员100元，找回7元，每个足球多少元？
4．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？
5．在点子图中，圈出方框“2”表示的意思。
6．王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。
回来后，以每桶12元的零售价出售。
（1）王叔叔可以批发多少桶水？
（2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？
7．水果店进4箱苹果，每箱20斤，每斤售价6元，这些苹果一共可卖多少元？
8．李叔叔一天要送水多少千克？
9．三年级同学一共做了100个小红花，送给幼儿园45个，剩下的平均给二年级5个班，每班分得多少个？
10．一个长方形，长10厘米，宽6厘米。
将这个长方形沿着对角线剪开，然后拼出一个大三角形（如图）。
这个大三角形的面积是多少平方厘米？
11．三
（1）班收集了68个矿泉水瓶，三
（2）班收集的矿泉水瓶数量是三
（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？
12．学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？
13．一个果园长24米，宽18米。
如果每棵果树平均占地4平方米，这个果园共可以栽多少棵果树？
14．超市的6箱鸡蛋3天全部卖完，每箱鸡蛋50千克，每千克售价8元。
（1）这些鸡蛋一共卖了多少钱？
（2）平均每天卖了多少千克鸡蛋？
15．要从下面的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是多少平方分米？
（请你先在图上画一画，再列式计算）
16．某学校宿舍一共买了25块窗帘，每块窗帘88元。
应付多少钱？
（用竖式计算）
17．
18．
19．大润发超市一周卖出5箱水杯，每个水杯25元，一箱装有12个水杯。
一共能卖多少钱？
20．按要求画一画，填一填。
（1）下面每个方格的边长代表1厘米。
图示长方形的面积为16平方厘米，请你在方格纸上，再画面积是16平方厘米的长方形和正方形。
（2）先算出你所画图形的周长，再填一填下表。
长/厘米
宽/厘米
面积/平方厘米
周长/厘米
经观察，我发现：
在面积相等的长方形中，（ ）的周长最短。
16
1
16
34
16
16
21．一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米．则原来长方形的面积是多少平方厘米？
22．下图中每个小正方形的边长是1厘米，请在图中分别画出三个面积是16平方厘米的长方形或正方形。
它们的周长分别是（ ）厘米、（ ）厘米、（ ）厘米。
23．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。
（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？
（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？
（3）拼成的两个图形的面积相等吗？
是多少？
24．用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？
面积是多少？
25．一块长15米，宽8米的韭菜地，如果每平方米收割韭菜5千克，这块菜地一共可以收割多少千克的韭菜？
26．逛公园啦！
（1）一张成人票比一张小孩票贵多少钱？
（2）一家三口需要多少钱买门票？
27．一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。
现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？
28．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米．洒水行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？
29．三年级一共做了48个娃娃，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？
30．如图，阴影部分是两个正方形，周长分别为12厘米和32厘米。
求空白部分的总面积是多少平方厘米?
31．小华家要给一面长6米，高2米的墙铺上墙砖。
他家选用的墙砖是长3分米，宽2分米的长方形墙砖，买190块够吗？
小华这样计算：
（ ）
6米=60分米
2米=20分米
①60÷3=20（块）
②20÷2=10（块）
③20×10=200（块）
④200块>190块
答：
买190块不够。
红红这样计算：
（ ）
6米=60分米
2米=20分米
①3×2=6（平方分米）
②6×190=1140（平方分米）
③60×20=1200（平方分米）
④1200平方分米>1140平方分米
答：
买190块不够。
笑笑这样算：
6米=60分米
2米=20分米
①3×2=6（平方分米）
②190≈200
③6×200=1200（平方分米）
④60×20=1200（平方分米）
⑤1200平方分米=1200平方分米
答：
买190块不够。
（1）请你在解决正确的小朋友名字后面的（ ）里画“√”。
（2）你认为笑笑的算法解决这个问题了吗？
请说说你的理由。
32．把一张边长为30厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形纸片，每个小正方形的周长和面积分别是多少？
33．网络“直播”已经成为脱贫致富的重要平台。
从今年2月15日起，全国约130位贫困地区的县长走进直播间推荐本地特色产品。
（1）为了给脱贫工作贡献力量，在某次助农直播中，学校老师们购买了河南特产----焦作铁棍山药粉。
观察上面订单，请计算老师们购买铁棍山药粉应该付多少钱?
（2）河南花生的种植面积占全国花生种植面积的四分之一。
全国唯一的以花生产业为主导的国家现代农业产业园已落户河南。
为迎接直播带来的销量高峰，农民伯伯正在备货，如果一天包装220盒花生，每箱装8盒，26个箱够一天用吗?
34．马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？
35．小明要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。
剩下部分是什么图形？
它的面积是多少平方厘米？
36．妈妈和小芳去超市购买物品。
（1）买3份套餐和1听饮料，应付多少元？
（2）买7瓶饮料，付出50元，应找回多少元？
（3）你还能提出什么问题？
并解答。
37．学校举行运动会，张老师买了29箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。
她买的是哪种饮料？
实际用了多少元？
应找回多少元？
38．三
（1）班有45人，每人折15个千纸鹤。
三
（2）班的人数和三
（1）班同样多，每人折18个千纸鹤。
哪个班折的千纸鹤多？
多多少个？
39．元旦，校门口摆了45盆黄花，红花如果增加5盆正好是黄花的2倍，红花有多少盆？
40．有一块长36米，宽25米的长方形空地，工人叔叔在空地中间修一个边长60分米的正方形花坛，其余地方种上草皮。
（如图）
（1）花坛的面积是多少平方米?
（2）草皮的面积是多少平方米?
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一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．
【解析】【分析】图中一小格表示数0.01米，一大格表示数0.1米，据此解答。
2．
（1）一；三
（2）解：
9.2-2.5=6.7（元）
答：
星期一小英比小强少花6.7元。
【解析】【解答】
（1）解：
因为9.2＞5.5＞4.1＞3.3＞2.7，所以小强星期一花钱最多；
因为1.7＜2.5＜3＜3.3，所以小英星期三花钱最少。
【分析】
（1）根据题意可知，要求小强星期几花钱最多，比较小强五天花钱数量即可；要求小英星期几花钱最少，比较小英五天花钱数量即可；
（2）要求星期一小英比小强少花多少钱？
小强星期一花钱数量-小英星期一花钱数量=星期一小英比小强少花的钱数，据此列式解答。
3．解：
（100-7）÷3
=93÷3
=31（元）
答：
每个足球31元。
【解析】【分析】每个足球的价钱=（付出的钱-找回的钱）÷数量，据此列式计算即可。
4．解：
18×9×4
=162×4
=648（户）
答：
这个小区一共有648户。
【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。
5．解：
如图：
【解析】【分析】方框中的2表示20，是10与2相乘得到的，因此在点子图中找出表示2个10的点子并圈出来即可。
6．
（1）解：
456÷8=57（桶）
答：
王叔叔可以批发57桶水。
（2）解：
34×12=408（元）
答：
卖出了408元。
【解析】【分析】
（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数÷每桶水的批发价，据此代入数据作答即可；
（2）卖出的钱数=每桶水的零售价×卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。
7．解：
4×20×6=480（元）
答：
这些苹果一共可卖480元。
【解析】【分析】这些苹果一共可以卖的钱数=苹果的斤数×每斤的售价=苹果的箱数×每箱的斤数×每斤的售价，据此代入数值解答即可。
8．19×35=665（千克）
答：
李叔叔一天要送水665千克。
【解析】【分析】送水总量=每桶水的质量×每天送的桶数。
9．解：
（100-45）÷5
=55÷5
=11（个）
答：
每班分得11个。
【解析】【分析】每班分的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）÷二年级的班数。
10．解：
10×6=60（平方厘米）
答：
这个大三角形的面积是60平方厘米。
【解析】【分析】拼成三角形后面积是不变的，因此用长方形的长乘宽求出长方形面积，也就是拼成大三角形的面积。
11．解：
68×3＋68
=204＋68
=272（个）
答：
两个班一共收集了272个矿泉水瓶。
【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三
（1）班收集的个数＋三
（2）班收集的个数，其中三
（2）班收集的个数=三
（1）班收集的个数×3，据此列式计算即可。
12．解：
28×15=420（平方米）
答：
面积是420平方米。
【解析】【分析】篮球场的面积=长×宽，据此代入数值解答即可。
13．解：
24×18=432（平方米）
432÷4=108（棵）
答：
这个果园共可以栽108棵果树。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出这个长方形果园的面积，长方形的面积=长×宽，然后用长方形果园的面积÷每棵果树占地面积=可以栽的果树棵数，据此列式解答。
14．
（1）解：
6×50×8
=300×8
=2400（元）
答：
这些鸡蛋一共卖了2400元。
（2）解：
6×50÷3
=300÷3
=100（千克）
答：
平均每天卖了100千克鸡蛋。
【解析】【分析】
（1）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数×每千克的售价=一共可以卖的总钱数，据此列式计算；
（2）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数÷卖的天数=平均每天卖的质量，据此列式解答。
15．解：
（60-40）×40
=20×40
=800（平方厘米）
800÷100=8（平方分米）
答：
剩下部分的面积是8平方分米。
【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米，宽是20厘米，面积=长×宽即可。
16．解：
25×88＝2200（元）
答：
应付2200元。
【解析】【分析】应付的钱数=窗帘的块数×每块窗帘的价钱，代入数值计算即可。
17．解：
6×6=36（平方厘米）
【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长。
18．解：
10×6－4×3=48（平方厘米）
【解析】【分析】从图中可以看出，这个图形可以看成是大长方形减去右下角的小长方形，其中长方形的面积=长×宽。
19．解：
12×5×25=1500（元）或25×12×5=1500（元）
答：
一共能卖1500元。
【解析】【分析】一共能卖的钱数=一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数×每个水杯的价钱，或者一共能卖的钱数=每个水杯的价钱×一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数。
20．
（1）解：
（2）
长/厘米
宽/厘米
面积/平方厘米
周长/厘米
经观察，我发现：
在面积相等的长方形中，（正方形 ）的周长最短。
16
1
16
34
8
2
16
20
4
4
16
16
【解析】【分析】长方形的面积=长×宽，据此解答即可。
21．解：
（15÷3）×（16÷4）
＝5×4
＝20（平方厘米）
答：
原来长方形的面积是20平方厘米。
【解析】【分析】如果宽增加3厘米，面积就增加15平方厘米，用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长；用同样的方法求出原来长方形的宽，然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。
22．解：
如图：
它们的周长分别是4×4=16（厘米），（8+2）×2=20（厘米），（16+1）×2=34（厘米），
答：
它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。
【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形；画一个长8厘米、宽2厘米的长方形；画一个长16厘米、宽1厘米的长方形；根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。
23．
（1）48×4=192（厘米）
答：
它的周长是192厘米。
（2）（48×2＋24）×2
=（96＋24）×2
=120×2
=240（厘米）
答：
它的周长是240厘米。
（3）48×48=2304（平方厘米）
48×2×24
=96×24
=2304（平方厘米）
答：
拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。
【解析】【分析】
（1）拼成正方形的边长是48厘米，周长=边长×4；
（2）拼成长方形的长是96厘米，宽是24厘米，长方形周长=（长＋宽）×2；（3）正方形面积=边长×边长，长方形面积=长×宽。
24．解：
（10+10+10）×2
=30×2
=60（厘米）
（10+10）×10
=20×10
=200（平方厘米）
答：
这个长方形的周长是60厘米，面积是200平方厘米。
【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米，宽是10厘米，长方形的周长=（长+宽）×2，面积=长×宽，据此解答。
25．解：
15×8×5
=120×5
=600（千克）
答：
这块菜地一共可以收割600千克的韭菜.
【解析】【分析】长×宽=长方形韭菜地的面积，长方形韭菜地的面积×每平方米收割韭菜质量=一共可以收割韭菜的质量。
26．
（1）解：
6.8－3.4＝3.4（元）
答：
一张成人票比一张小孩票贵3.4元。
（2）解：
6.8＋6.8＋3.4＝17（元）
答：
一家三口需要17元买门票。
【解析】【分析】
（1）一张成人票的价钱-一张小孩票的价钱=一张成人票比一张小孩票贵的价钱；
（2）一张成人票的价钱+一张成人票的价钱+一张小孩票的价钱=一家三口买门票需要的价钱。
27．解：
480÷（6×4）=20（箱）
答：
可以装这样的20箱。
【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×4盒=一箱内装鸭蛋的只数；鸭蛋总数÷一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。
28．解：
200×6＝1200（米）
1200×8＝9600（平方米）
答：
能给9600平方米的地面洒上水。
【解析】【分析】根据题意可知，所洒地面是一个长方形，首先根据速度×时间＝路程，求出6分钟洒水车行驶多少米（也就是所洒地面长方形的长），已知洒水的宽度是8米，利用长方形的面积公式：
长方形的面积=长×宽，据此解答即可。
29．解：
（48-15）÷3
=33÷3
=11（个）
答：
每班分得11个。
【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数÷平均分的班级数，其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数，据此列式计算即可。
30．解：
12÷4=3（厘米）
32÷4=8（厘米）
（3＋8）×（3＋8）-3×3-8×8
=11×11-3×3-8×8
=121-9-64
=112-64
=48（平方厘米）
答：
空白部分的总面积是48平方厘米。
【解析】【分析】空白部分的总面积=整个图形的面积-阴影部分的面积，其中阴影部分的边长=周长÷4，正方形的面积=边长×边长，据此列式计算即可。
31．
（1）
小华这样计算：
（ √ ）
6米=60分米
2米=20分米
①60÷3=20（块）
②20÷2=10（块）
③20×10=200（块）
④200块>190块
答：
买190块不够。
红红这样计算：
（ √ ）
6米=60分米
2米=20分米
①3×2=6（平方分米）
②6×190=1140（平方分米）
③60×20=1200（平方分米）
④1200平方分米>1140平方分米
答：
买190块不够。
笑笑这样算：
（√）
6米=60分米
2米=20分米
①3×2=6（平方分米）
②190≈200
③6×200=1200（平方分米）
④60×20=1200（平方分米）
⑤1200平方分米=1200平方分米
答：
买190块不够。
（2）解：
我认为笑笑的算法能解决这个问题。
因为笑笑在计算时，把190看成200进行估算，正好合适，但估算结果比实际结果大了，所以190块不够。
【解析】【解答】
（1）小华的做法：
先求出铺一行需要几块墙砖，再求出需要铺几行，共需块数=一行有几块×行数，然后再与190比较即可；
红红的做法：
先求出190块墙砖的总面积，再求出墙的面积，然后进行比较；红红的做法同红红的做法一样，只是把190看成200进行了估算。
（2）把190看成200进行估算，估算结果比实际结果大了，据此解答即可。
32．解：
如图：
剪成的小正方形纸片的边长是30÷2=15（厘米）
周长：
15×4=60（厘米）
面积：
15×15=225（平方厘米）
答：
每个小正方形的周长是60厘米，面积是225平方厘米。
【解析】【分析】正方形周长=边长×4，正方形面积=边长×边长。
33．
（1）解：
98×12=1176（元）
答：
老师购买了铁棍山药粉应付1176元。
（2）解：
220÷8=27（个）……4（盒）
27＞26
答：
26个箱一天不够用。
【解析】【分析】
（1）总价=单价×数量，据此代入数值解答即可。
（2）已知总量为220盒，每箱装8盒，那么可以求出总共需要多少个箱子，与26个箱子比较，就可以得出最终的结果。
34．解：
16×70=1120
【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：
一个因数×2=140，据此求出这个因数是70；这个因数×16=正确的积。
35．解：
根据分析可知，剩下的部分是长方形，
5×9=45（平方厘米）
5×5=25（平方厘米）
45-25=20（平方厘米）
答：
剩下的部分是长方形，它的面积是20平方厘米。
【解析】【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形，长方形的宽是正方形的边长，剩下的图形是一个长方形，要求剩下图形的面积，原来长方形的面积-剪下的正方形面积=剩下图形的面积，据此列式解答。
36．
（1）解：
19×3+4
=57+4
=61（元）
答：
应付61元。
（2）解：
50-7×7
=50-49
=1（元）
答：
应找回1元。
（3）解：
买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？
19+7×2
=19+14
=33（元）
答：
买一份套餐和2瓶饮料需要33元。
（答案不唯一）
【解析】【分析】
（1）根据题意可知，买1份套餐的单价×购买的数量+买1听饮料的单价=应付的钱数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，付出的钱数-每瓶饮料的价钱×买的瓶数=找回的钱数，据此列式解答；
（3）根据条件，可以提出问题：
买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？
每份套餐的单价+每瓶饮料的单价×购买的瓶数=应付的钱数，据此列式解答。
37．解：
31×29≈900（元）
39×29≈1200（元）
48×29≈1500（元）
39×29=1131（元）
1200-1131=69（元）
答：
她买的是每箱39元的饮料，实际用了1131元，应找回69元。
【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×饮料的箱数，根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式，再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式，接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数，再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。
38．解：
方法一：
45×15=675（个）
45×18=810（个）
810>675
810-675=135（个）
方法二：
18-15=3（个）
45×3=135（个）
答：
三
（2）班折的千纸鹤多，多135个。
【解析】【分析】方法一：
根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数×班级的人数分别计算出三
（1）班和三
（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案；
方法二：
由于两个班的人数一样多，先计算出三
（2）班比3
（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。
39．解：
45×2﹣5
＝90﹣5
＝85（盆）
答：
红花有85盆。
【解析】【分析】黄花盆数×2+5盆=红花盆数，所以用黄花盆数乘2，再加上5即可求出红花的盆数。
40．
（1）解：
60分米=6米
6×6=36（平方米）
答：
花坛的面积是36平方米。
（2）解：
36×25-36
=900-36
=864（平方米）
答：
草皮的面积是864平方米。
【解析】【分析】
（1）正方形花坛的面积=正方形的边长×正方形的边长；
（2）草皮的面积=长方形面积-正方形花坛的面积。
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