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科技文化节章程

青岛黄海职业学院

第六届计算机科技文化节倡议书

随着科教兴国战略的进一步实施,科学技术是第一生产力思想的更加深入,以知识经济为特征的21世纪,经济、国力竞争日趋激烈。

科学技术的高速发展和社会经济的快速变革,使计算机技术的普及和应用成为新世纪的主流,推动世界经济和社会发展的重要因素。

我们信息工程系在明确这一要素,紧跟校园文化建设的同时,于去年5月份成功举办了第五届计算机科技文化节,并得到了全院师生的热情赞誉,受到了校领导的一致好评。

为提高广大同学的计算机水平、丰富同学们的课余生活。

我们信息工程系再次承办了青岛黄海职业学院计算机科技文化节,再造黄海学院的辉煌,并以此为契机使广大同学在享受科技之乐的同时,更好的体会到计算机知识的精髓和科技的无穷。

本届计算机科技文化节将展示最新、最潮流的科学技术,汲取最多、最有效的实践经验,为大家搭建一个展示才华、完善自我的舞台。

我们是时代的主人跨世纪的新人,要明确事物的发展规律,紧跟科技文明的发展脚步,走在科技的最前端。

世界是我们的,我们塑造的世界充满了魅力。

精彩是片刻的,回忆却是永恒的,通过这些,来看待我们计算机人,看待黄海岸边那不灭的焰火,而用这份精彩、这份美丽,展示出最浩瀚的强势。

黄海!

我们有信心成就您的未来!

我们如此说,如此相信!

青岛黄海职业学院

第六届计算机科技文化节实施方案

“沧海横流,谱千年历史,桑田变换,创万变科技”。

这是一个知识更新交替,令人始料不及的年代,这是一个科技带动生产力,创造着奇迹的年代,这是一个梦想与财富、信息与知识交织的年代。

为大力推进计算机技能教育的前进步伐,推动计算机知识的广泛传播,打造计算机技能学习的新浪潮,我们信息工程系特于2010年5月中旬承办青岛黄海职业学院第六届计算机科技文化节。

现计算机科技文化节实施方案简介如下:

一、科技文化节举办宗旨

立足科技,秉承文化,打造精英,教育大众

二、科技文化节项目

1.电脑组装

2.课件制作(Powerpoint/Authorware/Flash等)

3.知识问答

4.平面设计(Photoshop/Fireworks/Coredraw等)

5.动漫设计(Flash/3Dmax/Swift3D等)

6.软件开发(Java/DotNET/Delphi/C/VF等)

7.电子竞技(CS/魔兽等)

8.网页设计

三、科技文化节组织流程

1.科技文化节开幕式(项目赛事预告、电子竞技等)

2.科技文化节赛事实施

3.科技文化节闭幕式暨颁奖仪式

四、参赛对象一校区全体师生

五、举办时间2010年5月中旬(具体时间详见海报)

第六届计算机科技文化节将在延续历届科计算机技文化节精神的基础上,以“立足科技、秉承文化、打造精英、教育大众”为宗旨,力求将计算机科技教育发挥至极致,从而为广大黄海学子提供一个了解当今计算机发展,提高学习计算机的兴趣,更为中国未来的IT人才培养作出一份贡献。

 

青岛黄海职业学第六届计算机科技文化节

项目及项目负责人

项目

负责人

联系方式

1

电脑组装

王华

王会乐(08信管)

2

课件制作

王硕

许小强(08综合)

3

知识问答

毛丽娜

韩佳(08专升本)

 

4

平面设计

马应应

马斌(08多媒体)

5

动漫设计

尹成波

陈昕宇(08综合)

6

软件开发

孙守强

孙菲菲(08动漫)

7

电子竞技

侯坤

王加洲(08动漫)

 

青岛黄海职业学院

第六届计算机科技文化节项目规程

第一项电脑组装

上上网、看看新闻、聊聊天、玩玩游戏,对于经常与电脑打交道的人来说,是一件极其简单的事。

不过要把电脑拆散成螺丝、零配件,再准确无误地组装回去,可就不是人人都能做到的了。

为了提高大家的动手实践能力加强理论与实践的结合,本次科技文化节特别设立了装机大赛这一项目。

此次比赛旨在普及大家的电脑硬件知识,加强实际操作能力,在此我们提供这次让大家亲身体验的机会,让更多的人零距离接触各种电脑硬件,零距离感受科技的力量。

为使比赛能公平公正有序地进行特作如下规定:

一、比赛内容

有现场装机和现场随机问答两种方式,第一考验装机速度与装机的准确度及经验技巧;其次是考验基础硬件知识,更加全面的考验学生们的基础知识和动手能力,以及对日新月异的IT信息掌握。

二、比赛规则

(一)装机要求

1.由工作人员在每个工作台上预置相同的电脑散件及装机工具各1套;

2.选手进入操作区,统一给定3分钟熟悉元件及工具,但不允许组装;

3.工作人员检查每个工作台,将动过的元件复原;

4.装机记时开始,选手开始装机,当装完可以点亮(通过BIOS自检)后,由选手个人叫停,工作人员记录所用时间;

5.工作人员检查是否合格及完成程度,根据评选方式给出相应得分。

装机以选手组装一台完整的计算机用时长短为比赛评比方式,用时最短者为胜,要求组装合格,各螺丝固定正确,无明显固定不牢现象,机箱外壳除外不与组装(方便检查评比)。

(二)评分标准

1.第一组完成得100分,依次扣10分。

2.固定主板6个螺丝。

(少一个扣1分,正确操作6分)

3.安装CPU及风扇。

(在机箱内安装,否则扣5分,正确操作10分)

4.安装内存(离CPU最近插槽中,否则扣3分,正确操作6分)

5.安装显卡、声卡以及网卡(其中每一块卡上有一枚螺丝,否则每一项扣3分,正确操作15分)

6.安装磁盘驱动器及磁盘驱动器数据线(每一个磁盘驱动器要有4枚螺丝,否则每一项扣3分;接错一条数据线扣3分;正确操作30分)

7.连接机箱板线。

(连错一根扣3分,正确操作25分)

8.启动计算机(正常启动8分,否则扣8分)

(三)现场问答

以计算机相关硬件知识为主,以及装机方面的技巧,要求熟练完整准确地回答。

由评委老师根据回答情况相应加分加到装机得分上。

三、参赛方式

1.报名条件:

所有热衷于计算机科技并有一定基础的均可报名。

2.报名日期:

4月24日至5月10日

3.报名方式:

报名时写清系部、班级、姓名,以系部为单位将报名信息交到信息工程系办公室。

4.比赛方式:

本次大赛分两轮进行,5月10日至12日进行第一轮比赛有部分评委老师会同计算机协会进行评选,入围者参加科技文化节的决赛。

所有入围选手都有奖品,并有机会被评为“科技之星”。

机会多多,奖品多多,欢迎各位高手踊跃报名参加。

四、本条例最终解释权归装机大赛组委会,如有疑问请与以上两位老师联系。

第二项课件制作

随着素质教育的不断推进,综合能力的培养已经成为大学教育的重点。

为了培养广大朋友课件制作方面的能力,丰富课余文化生活,2010年青岛黄海职业学院第六届科技文化节给大家一个实践、提高和展现自我的机会,第六届多媒体课件制作大赛将在全院范围内面向各级各专业学生征集参赛课件。

望大家积极参与!

一、上交作品注意事项

1.作品可以存贮在磁盘或光盘上交。

上交作品时,请附课件介绍(txt文档)一份。

如课件中有自己制作的图片或Flash等,请把图片和Flash的原稿(PPT、PNG、FLA等格式)交上。

2.报名条件:

所有热衷于计算机科技并有一定基础的均可报名。

2.报名日期:

4月24日至5月10日

3.报名方式:

报名时写清系部、班级、姓名,以系部为单位将报名信息交到信息工程系办公室。

二、大赛评分办法

内容50分,形式30分,分析与演示20分。

三、评审标准

本次参赛课件不限制作软件和制作工具,不限风格形式,不限应用对象。

评审标准如下:

(一)课件内容

1、课件内容正确,无政治性、科学性错误和严重的文字错误;

2、符合课件要求,体系规范、完整,结构严谨;

3、充分的资料或网络资源链接,资料来源清楚,无侵权行为。

(二)课件设计

1、课件目标清晰,定位准确,启发引导性强;

2、内容健康向上,主题鲜明、有创意;

3、五张幻灯片以上。

(三)技术性

1、界面人性化,操作方便、灵活;没有导航、链接错误;启动、链接转换时间短;具有良好的稳定性与安全性;

2、能根据需要选用最适当的工具,应用效果好;

3、充分利用多媒体技术,如视频、声音、动画,并具有相应的控制技术;素材结构规范合理。

(四)艺术性

1、界面布局合理,整体风格统一,色彩搭配协调,符合视觉心理;

2、文字、图片、音频、视频、动画、配合恰当,符合课件主题;

3、制作精细,吸引力强。

(五)其他

1、课件设计新颖且有创意;

2、凡参赛的课件均为非正式出版物;

3、严禁抄袭他人作品,一经发现,取消比赛资格。

 

第三项知识问答

为加强教风、学风建设,激发在校大学生学习公共基础知识的兴趣和积极性,拓宽学生的知识面,提高学生运用基础知识分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新思维,推动大学基础课程的教学研究与改革,营造良好的学习氛围,在计算机科技文化节到来之际,计算机一系特别推出知识问答这一板块。

本模块面向全院各系各层次学生,集知识性,技术性,灵活性,趣味性于一体,需要选手们具备扎实的理论知识基础,丰富的课外知识面,熟练的实践技能,机智灵敏的反应速度,诙谐有趣的答题技巧与能力等。

一、题库取向与征集

1.题目涵盖数学、英语、计算机、文学、自然、礼仪等六大方面的知识,为了达到公平竞争目的,所出题目尽量面宽且浅。

2.题库来源:

由各系部自行出100道选择题。

3.截止日期:

2010年5月4日前交到计算机系。

二、参赛方式时间及预选

1.参赛人员以系为单位报名,每个系限报一个队,每个队限报3名队员,由各系部自行组织选拔,共7个队,于2010年5月4日将参赛队员名单交到计算机系办公室。

2.竞赛时间:

5月中旬(具体时间待定)

3.抽签形式将7支参赛队分为一组进行预赛,取前四名进入决赛,进行冠军的争夺。

三、赛事设置:

整个赛事分五个阶段:

分别为牛刀小试,快速抢答,争分夺秒,幸运搭档和无限风光在险峰。

每队原始积分100分。

第一关:

“牛刀小试”,要求每队各个队员依次作答,答对一道加10分,答错不得分;答题考虑时间不超过30秒,可由三人商量,一人作答,超时按放弃处理,不得分。

第二关:

“快速抢答”,总共20道抢答题目。

答对一道得20分,答错倒扣10分;在主持人没有读完题目时进行抢答或者10秒钟内没有给出回答,扣10分,并且失去一次抢答机会;若题目答案尚不具有透明性,经主持人示意后,此题有效,可依然进行抢答;

第三关:

“争分夺秒”,大屏幕随机不断调出部分题目,各队派一名代表答题,限定共答题60秒,每答对一道,得10分。

若当前题目有相当困难,选手可选择放弃,即“过”,但只有三次放弃的机会。

第四关:

“幸运搭档”,考验选手与其搭档的配合能力。

每队“主力阵容”队员中出两名选手作为搭档,从给出的6类标题中任选一组作为所猜词的范围。

而后一人描述,一人猜(此人要背向大屏幕),只要在60秒内猜出4个词,即可得到40分。

描述的一方不能说出目标词中所含的任何字,不能拆字,也不能使用方言和外文,不允许说出词中所包含字的偏旁。

当猜测当前目标词有困难时,选手可选择放弃,即“过”,但只有三次放弃的机会。

60秒过后没有猜对4道题目队,不得分。

第五关:

“无限风光在险峰”,有三种类型题目,根据难易程度,有20分制,30分制,40分制。

每队有一次机会选择相应分值题目,先选择,后作答。

回答正确后给相应队加上所选题目的分数,答错队相应扣掉相同分数,可以弃权不选,不影响总分。

参赛队员可与本系台下观众商讨,后由一名队员给出答案,协商时间60秒。

附加项目:

“幸运观众”,即遇到相应答题队不能解决或者解答错误的问题,经主持人示意可以面向观众征集答案时,答对的观众奖励小礼物一件。

时间若有限,将尚未公布答案的题目,提问台下观众,答对奖小礼品。

四、组织形式

竞赛由各参赛队所在系部出一名教师代表作为评委,组委会负责竞赛组织、

监督竞赛纪律、评奖、印制获奖证书、举行全校颁奖仪式等;

五、奖项设置

团体奖:

根据得分的高低取总决赛中的前三名作为一、二、三等奖,令设最佳组织奖一名,最佳人气团队奖一名,其中,最佳人气团队奖将由支持的短信数决定;

个人奖:

设置最佳风采奖一名,最佳人气个人奖一名,最佳人气个人奖由短信数决定;对以上获奖的团体和个人,均颁发获奖证书及精美礼品。

六、竞赛注意事项

1、参赛人员需服从比赛组委会统一安排,遵守竞赛纪律;

2、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人;

3、各系团总支(分团委)负责组织本系学生到场观看;

4、本次竞赛将本着公平、公正、公开的原则开展,并严格遵守学院各项规章制度;

5、作为本次竞赛的开场白,将推出一个全新的亮相环节“出场秀”,活动开始的“出场秀”由每支队伍以各自独特的方式来介绍自己的队名。

第四项平面设计

为了提升全院师生掌握计算机软件的应用能力和水平,由青岛黄海职业学院一校区信息工程系主办,计算机二系承办的平面设计大赛,现征集平面设计作品,有关事项如下:

一、参赛要求:

1.参赛人员:

全院学生

2.作品要求:

(1)平面设计应用软件不限,题材不限。

保存一式两份:

一份为原作格式,

一份作品输出格式为.JPG格式。

                                                                               

(2)作品要附带说明文件readme.txt ,注明作者、所用软件、作品主题及

作品表达内涵。

3.评审方法:

所有作品统一无序编号,由评委老师评定。

评委将从作品的主题,内容,形式,技术等方面进行综合打分。

二、比赛形式与日程安排:

1.4月24日――5月12日,作品征集。

2.5月13、14日,由大赛评委会对作品初评,确定入围总决赛人员名单。

3.5月18日,进行原创作品现场演示与制作总决赛并公布比赛结果。

四、大赛要求:

1.参赛作品既可以个人参赛也可以几个人合作,但一件作品的合作者不得超过5人。

不得从他人的网站下载作为自己的作品,否则取消比赛资格。

2.本次比赛不对参赛作品大小作限制。

如若作品太大参赛选手对作品进行winzip.rar(压缩)等处理后提交。

3.参赛作品以系部为单位上报,上报截至日期2010年5月12日。

4.各系部应积极做好宣传并创造条件鼓励师生参加比赛。

平面设计作品评分标准(满分100分)

(一)思想性、科学性(20分)

⒈ 主题明确,内容健康。

10分

⒉ 目的明确,能科学、完整地表达主题思想。

10分

(二)艺术性(25分)

⒈素材新颖,富有艺术想象力。

5分

⒉主题风格一致,具有艺术表现力。

5分

⒊色彩搭配符合美学要求。

15分

(三)创造性(30分)

⒈ 素材的获取与编辑属于原创。

10分

⒉ 设计风格独特,有创新。

10分

⒊ 有一定的想象力和个性表现力。

10分

(四)技巧性(25分)

⒈ 整体画面效果不失真。

10分

⒉ 画面设计内容丰富、美观、和谐。

8分

⒊ 技巧运用准确、适当。

7分

作品编号

得分

(一)

(二)

(三)

(四)

总分

(一)

(二)

(三)

(四)

总分

(一)

(二)

(三)

(四)

总分

(一)

(二)

(三)

(四)

总分

(一)

(二)

(三)

(四)

总分

(一)

(二)

(三)

(四)

总分

第五项网页设计

结合当前信息技术特别是网络技术发展的现实状况,为了激发同学们对现代信息技术的学习兴趣以及发掘我院网页设计方面的人才,迎接全院科技节网页设计大赛,计算机科学一系举办了本次网页设计大赛。

一、上交作品注意事项

1、内容健康,思想进步;

2、页面制作完整,外观力求精美;

3、访问速度快,无HTML语句错误。

4、作品大小不能超过10M。

5、作品可以存贮在磁盘或光盘上交。

上交作品时,请附作品介绍(txt文档)一份。

如网页中有自己制作的图片或Flash,请把图片和Flash的原稿(PSD、PNG、FLA等格式)交上。

6、上交要求:

请按系部统一上交,并注明系部、班级、姓名等信息

截止时间:

2010年5月10日下午4点之前

二、网页设计大赛评分办法

内容50分,形式30分,分析与演示20分。

三、评分标准

1、内容得分

(1)内容全面、符合要求:

内容健康+7分,贴近本院及本系工作和生活的+8分,内容涉及校园文化、大学生活、文艺娱乐、时事新闻的+5分,突显主题的+5分,自己制作的图片或FLASH+5分。

另外,根据作品具体情况来适当加分。

(2)页面形式与外在美观程度:

图片精美+3分,色调和谐+3分,布局合理+5分,整体形象良好或有创意+4分。

(3)特点项目:

具有本网站标徽和象征性图片的+4分;有自己特色栏目的+6分,比如有人机交互窗口、有信息反馈功能、有网上信息搜索功能等。

(4)附加得分:

特殊效果和特殊技术:

采用HTML、CSS、JavaScript、Vbscript、JSP、PHP、ASP、ASP.NET等高技术平台的,按具体情况适当加分,但每一种只能加一次。

特殊效果包括计数器、留言本、聊天室等。

2、形式得分

评委以观众身份观看制作者演示,根据网页整体形象打分。

3、分析与演示

制作者需要在多媒体演示并对个人网页的设计思想、结构布局及其用到的技术等做出相应分析与解释,评委根据浏览情况相应打分。

四、声明:

1、严禁抄袭他人作品,一经发现,取消比赛资格。

获奖作品作者需在评委会指定的时间里按要求修改自己的主页,以示主页制作的真实性。

2、上交作品由网页设计组委会统一筛选,参加决赛作品另行通知。

 

第六项动漫设计

一、参赛要求

1.所有作品可以采用flash、3DMAX、swift3D等软件工具格式。

2.作品的总时间不得超过8分钟。

3.提交作品最好附带源件,其中flash要求利用mx或以上的版本。

4.在赛中要求作者自己对自己的作品进行解释说明,并在说明结束后现场演示本作品的特色知识点。

(例:

利用flash作的作品就展示flash的精华部分)。

5.不得在网上抄袭他人作品。

6.作品中最好有声音文件。

7.报名截止日期2010年5月12日

Flash作品评分标准(满分100分)

(一)思想性、科学性(20分)

⒈ 主题明确,内容健康。

10分

⒉ 目的明确,能科学、完整地表达主题思想。

10分

(二)创造性(30分)

⒈ 素材的获取与编辑属于原创。

10分

⒉ 主题的表达形式新颖,构思独特,有一定的技巧。

5分

⒊ 有一定的想象力和个性表现力。

10分

⒋ 内容结构设计独到新颖。

5分

(三)艺术性(25分)

⒈作品能引人入胜。

6分

⒉ 素材新颖,富有艺术想象力。

7分

⒊ 音效与主题风格一致,具有艺术表现力。

6分

⒋ 画面美观,色彩和谐。

6分

(四)技巧性(25分)

⒈ 技巧运用准确、简洁、适当。

7分

⒉ 画面设计内容丰富、美观、整洁。

8分

⒊ 各种衔接操作流畅,(视听)效果好。

10分

第七项软件开发

本着丰富课余生活、提倡科技创新的理念,此项赛事主在展示师生们的软件设计才能,把知识理论化转向实践化,达到提高全校师生对程序设计技术学习与研究的兴趣,以更有利于我校软件设计水平的提高。

一、参赛作品:

(一)作品类别

程序可采用任意一种编程语言编写(如:

Java、DotNet、C、VF、Delphi等)

(二)作品要求

1、必须充分考虑作品的各个技术环节,以实现作品的可行性、实用性,并能满足用户需求。

2、作品应做到使用方便、可维护性、易读性、可靠性、运行环境可互换性的特殊要求等。

(三)作品形式

作品载体为光盘、软盘或USB设备,具体包括程序和程序说明。

程序说明包括:

✧程序设计方案

✧程序实现过程

✧功能说明

✧软件使用说明及其软件存在的缺陷等

(四)作品内容

1、专业组(几人共同完成):

软件设计要求功能齐备且技能模块完整。

2、个人组(一人独立完成):

软件设计应不少于一个完整的技能模块。

(五)注意事项

1、参赛作品应为原创作品,作品中如有引用他人代码,必须注明。

2、严禁抄袭他人作品,如有发现取消比赛资格。

3、能通用于操作系统平台,并附简要说明。

(六)作品上交

1、上交要求:

按系部统一上交,并注明系部、班级、姓名等信息

2、上交地点:

信息工程系

3、上交截至日期:

2010年5月10日下午4点之前

二、参赛流程:

1、抽签决定参赛人员上场展示次序。

2、参赛人员进行作品介绍、分析演示

3、评委进行即时提问、参评并对该参赛人员进行打分

4、下一参赛人员上场

三、评分标准:

1、界面美观(10分)+功能完善(30分)+特色效果(15分)+技术含量(25分)

2、分析演示(20分)

 

第八项电子竞技

本次活动由计算机科学一系发起,目的为了提高同学们对计算机的学习兴趣,使学生的学习、娱乐更好的结合,丰富学生生活,为我院提升计算机文化氛围做铺垫。

一、比赛规则

CS比赛

游戏版本:

CSv1.6

游戏规则:

1、比赛方法5V5(每队5个人),不足5人不得开始比赛。

2、回合:

26回合,每队13回合恐怖分子,13回合反恐精英。

3、开始时以猜币方式决定角色,胜者可以优先选择上半场的角色。

4、胜利条件:

以分数和取胜回合数为准,先胜14局者胜利。

5、比赛地图:

De_Dust2、De_Inferno、De_Nuke、De_train、De_Cbble。

6、只有队长在2个赛段中可以使用公共短信,其它队员使用队频聊天。

“活着”的队员之间可以用口头交流,“死亡”队员只能使用队频聊天进行交流。

7、每回合时间:

1分钟45秒,冻结时间:

5秒,买枪时间:

15秒。

8、

(1)如果是少于等于2名队员无故断线、死机。

当局比赛继续,在比赛结束,下局开始前,比赛暂停并等待双方选手齐全后,当场比赛继续。

(2)如果是超过两名队员无故断线,死机的部分断线导致比赛无法公平进行则当局比赛不记入成绩、比赛重新开始或由于非故意不可抗拒原因造成集体断线使所有选手不能比赛时按下面:

1.事发当局是前三局:

则当场比赛重新开始。

2.第三局之后:

保留当时屏幕比分(事发当局比赛由裁判根据当时的情况进行协商判定是否记入比分),之后比赛继续开始,起始金钱调整为$4749(能装备AWP除外的任何物品)。

3.如果发生故意断线行为,裁判员将视情况终止比赛,并判违规队失败。

9、检查员必须记录比赛进程。

10、禁止选手使用任何外挂,皮肤补丁等作弊程序,一经发现取消该队比赛资格。

11、每回合核准手雷数量:

闪光2个、手雷1个、烟雾1个,比赛中不允许使用盾牌。

12、比赛开始核准控制命令:

asensitivity鼠标灵敏度

bfastweapontch快速武器切换

cAdjust_crosshair调节crosshair

dm_filterI/O

e一个使用者可使用A

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