部编版四年级语文下册专项训练9 词语运用和字词义理解含答案.docx

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部编版四年级语文下册专项训练9词语运用和字词义理解含答案

部编版四年级语文下册专项训练9词语运用

班级__________姓名__________得分__________

一、选词填空。

（33分）

激烈　强烈　热烈　猛烈

1．昨天，我们在体育馆观看了一场（　　　）的篮球比赛。

2．黄继光冒着敌人（　　　）的炮火匍匐前行。

3．我们的倡议得到了全校师生的（　　　）响应。

4．灾难突然降临，（　　　）的地震夺去了很多人的生命。

果然　仍然　显然　虽然　居然

5．这位失去了双手的姑娘（　　　）学会了用残臂写字。

6．我按照妈妈教我的方法去做，（　　　）做出了可口的饭菜。

7．老师尽管身体不舒服，但他（　　　）坚持给我们上课。

畅想　梦想　理想　想象

8．我的（　　　）是当一名医生，为病人解除痛苦。

9．飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的（　　　）。

10．快毕业了，同学们在一起（　　　）着美好的未来。

11．中国古代流传着“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙（　　　）。

二、下面加点的词语使用不恰当的一项是（　　）（5分）

A．面对敌人的审问，小雨来从容不迫地一一回答。

B．我们一起去看望了生病的朱小敬同学，然后扬长而去。

C．做学问要一丝不苟，不能有半点儿马虎。

D．这件事我真是无能为力，你请别人帮忙吧。

三、用“续”组词，填入下面的句子中。

（12分）

1．黄继光所在的营已经（　　　）战斗了四天四夜。

2．每当春暖花开之际，学校便（　　　）开展春游踏青活动。

3．林华（　　　）三年被评为“优秀班干部”。

4．爸爸夸奖我这次考得不错，并鼓励我（　　　）努力。

四、用表示“看”的词语填空。

（20分）

1．人们透过阴惨惨的雾气，（　　　）他着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

2．黄继光愤怒地（　　　）着敌人的火力点，他转过身来坚定地请求营参谋长把摧毁火力点的任务交给他。

3．只要我们平时多（　　　）身边的事物，写作文就不会再发

愁了。

4．每逢鹅吃饭的时候，狗就躲在篱边（　　　），以便乘机弄点儿吃的。

5．星期天，我们相约去（　　　）生病的老师。

五、阅读短文，完成练习。

（30分）

松　鼠（节选）

[法]布封

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛（zhēn）子、榉（jǔ）实和橡栗（lì）。

它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

玲珑的小面孔，衬上一条帽缨（yīnɡ）形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

可以说，松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。

在平原地区是很少看到松鼠的。

它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。

在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

1．第一自然段中写松鼠讨人喜欢的原因的词语是：

______、________、________。

（6分）

2．用“____”画出第一自然段中说明“松鼠最不像四足兽”的理由的句子。

（2分）

3．比一比，下面哪个句子表达效果更好？

为什么？

（4分）

①尾巴翘起来，一直翘到头上。

②尾巴老是翘起来，一直翘到头上。

____________________________________________________

4．试从词语运用的角度分析文中画波浪线的句子的表达效果：

作者运用“________”“________”“__________”“________”“________”“________”这些词语，生动形象地描绘出了松鼠的________特征及身体________等特点。

（8分）

5．第二自然段着重介绍了松鼠（　　）方面的特征。

（3分）

A．饮食习惯　　　B．生活习惯　　　C．玩耍习惯

6．下面句子中“漂亮”一词的含义与其他不同的一项是（　　）

（3分）

A．松鼠是一种漂亮的小动物。

B．春天的花园百花齐放，漂亮极了。

C．这件事你处理得干净利落，皆大欢喜，干得漂亮。

7．你喜欢松鼠吗？

为什么？

（4分）

____________________________________________________

9　词语运用

一、1.激烈　2.猛烈　3.热烈　4.强烈

5．居然　6.果然　7.仍然　8.理想

9．梦想　10.畅想　11.想象

二、B

三、1.持续　2.陆续　3.连续　4.继续

四、1.凝视　2.注视　3.观察　4.窥伺5．探望

五、1.漂亮　乖巧　驯良

2．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

3．②句表达效果更好。

因为“老是”一词说明松鼠经常将尾巴翘起来，这个词语使句子的意思表达得更严谨。

4．清秀　闪闪发光　矫健　轻快　敏捷机警　外貌　灵活

5．B　6.C

7．示例：

喜欢。

因为它漂亮，乖巧，驯良。

部编版四年级语文下册专项训练10字词义理解

班级__________姓名__________得分__________

一、根据句子的意思给加点字选择正确的意思。

（27分）

空：

①天空；②里面没有东西或没有内容；③无着落，无成效。

1．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。

（　　）

2．我天没亮就去他家找他，结果还是扑了个空。

（　　）

胜：

①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。

3．我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。

（　　）

4．抗日战争取得了伟大胜利。

（　　）

观：

①看；②看到的景象；③对事物的认识、看法。

5．这不是很伟大的奇观吗？

（　　）

6．请大家畅所欲言，积极发表自己的观点。

（　　）

端：

①端正，不歪斜；②（东西的）头；③方面，项目；④（事情的）开头；⑤平举着拿。

7．这些石钟乳和石笋，形状变化多端。

（　　）

8．他端着大碗走出厨房。

（　　）

9．近日，刘涛受邀为《淑媛》杂志拍摄了一组全新大片，以端庄大方的形象亮相。

（　　）

二、下列句子中画线的词语意思一样的一项是（　　）（4分）

A．他在全校作文比赛中脱颖而出，全班的同学都为他感到骄傲。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

B．春天来了，冰雪融化，大地变得温暖起来。

老师的关怀温暖了我的心。

C．为了能取得好成绩，他学习很努力。

爸爸努力工作，很快就升职了。

D．秋天来了，树上的果子成熟了。

我的意见还很不成熟。

三、下面画线词语解释有误的一项是（　　）（4分）

A．对于这个问题，我也无能为力。

（用不上力量；没有能力或者能力达不到）

B．天气太热了，连小狗都耷拉着脑袋，没有一点儿生气。

（不高兴）

C．天窗是孩子们下雨天唯一的慰藉。

（只有一个，独一无二）

D．我国科学家发现了保存有羽毛的恐龙化石，使全世界的研究者们欣喜若狂。

（形容高兴到了极点）

四、将画线部分换成恰当的四字词语。

（12分）

1．上课时，同学们全副精神高度集中地听讲。

（　　　　　　）

2．张红做事总是那么认真、仔细，一丝一毫也不马虎。

（　　　　　　）

3．他整天没有一点儿忧愁和顾虑，快活得不得了。

（　　　　　　）

五、阅读短文，完成后面的练习。

（53分）

我爬过上海长风公园的铁臂山，登过南京的紫金山，可还没见过黄山这样景色奇异的山！

黄山的石真奇！

有的像仙人指路，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。

黄山的峰真险！

上天都峰的路几乎是垂直的，与地面快要形成90度。

“鲫鱼背”是登顶的必经之路，两边是万丈深渊（yāng　yuān）。

站在“鲫鱼背”上低头一望，不禁叫人胆战心惊。

黄山的云海真美！

近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。

大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像一只只白色的蝴蝶围绕着山峦（lán　luán）翩（biānpiān）翩起舞；登高看，四周就像一片望不到边的海洋，一座座峻山被淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在时隐时现，漂浮（fú　fóu）变幻，使人感到如入仙境。

1．给短文选择一个合适的题目（　　）（3分）

A．黄山云海B．美丽的铁臂山

C．险峻的天都峰D．黄山奇景

2．用“\”划掉文中括号里不正确的字音。

（6分）

3．解释词语。

（6分）

（1）时隐时现：

_______________________________________

（2）胆战心惊：

_______________________________________

4．下面哪一句话表达更准确？

为什么？

（12分）

①上天都峰的路几乎是垂直的，与地面快要形成90度。

②上天都峰的路是垂直的，与地面快要形成90度。

_____________________________________________________

5．文中画波浪线的句子运用了__________、__________的修辞手法，把黄山上的石头比作____________、____________、____________、____________，写出了黄山上的石头______________的特点。

（14分）

6．读完短文你会发现，这篇短文的结构很有特点，它是____________式的结构，通过对黄山的________________________________________________________________________、____________、____________的描写，体现出了黄山景色的奇异。

（12分）

10　字词义理解

一、1.②　2.③　3.⑤　4.①　5.②　6.③7．③　8.⑤　9.①

二、C

三、B

四、1.全神贯注　2.一丝不苟　3.无忧无虑

五、1.D

2.yāng　lán　biān　fóu

3．

（1）形容一会儿隐没，一会儿出现。

（2）形容十分害怕。

4．①句表达更准确。

因为②句去掉了“几乎”，说明上天都峰的路是垂直的，没有一丝倾斜，这与事实是不符的。

5．比喻　排比　仙人指路　猴子观海　猪八戒吃西瓜　武松打虎　形态万千

6．总分　石　峰　云海