三年级英语上册期末复习资料.docx
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三年级英语上册期末复习资料
2019-2020年三年级英语上册期末复习资料
Class_________name___________
考考自己:
自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗?
pen(钢笔)pencil(铅笔)bag(书包)ruler(尺子)book(书)eraser(橡皮檫)sharpener(削笔刀)pencil-case(铅箸盒)school(学校)crayon(蜡笔)head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴巴)eye(眼睛)ear(耳朵)arm(胳膊)hand(手)finger(手指)leg(腿)foot(脚)body(身体)red(红色)yellow(黄色)green(绿色)blue(蓝色)purple(紫色)white(白色)pink(粉红色)brown(棕色)black(黑色)orange(橙色)cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)rabbit(兔子)duck(鸭子)pig(小猪)bird(小鸟)bear(熊)elephant(大象)mouse(老鼠)squirrel(松鼠)cake(蛋糕)bread(面包)hotdog(热狗)hamburger(汉堡包)chicken(鸡腿)Frenchfries(炸薯条)Coke(可乐)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)tea(茶)coffee(咖啡)one
(一)three(三)four(四)two
(二)six(六)nine(九)seven(七)ten(十)eight(八)five(五)doll(玩具娃娃)boat(小船)ball(球)kite(风筝)balloon(气球)car(小汽车)plane(飞机)
牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!
更棒!
Dialogue1:
见面打招呼,自我介绍以及道别等用语。
S1:
Hello!
你好!
S2:
Hi!
你好!
S3:
Hello,I’mWuYifan.你好,我的名字叫吴一凡。
S4:
Hi,I’mSarah.你好,我是萨拉。
Ss:
Bye,MissWhite!
再见,怀特小姐!
T:
Goodbye!
再见!
Dialogue2:
询问对方的姓名,道别的另一种表示法:
Seeyou.
S1:
Hello,I’mMike.What’syourname?
你好,我是迈克。
你叫什么名字?
S2:
Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁。
S1:
Bye!
再见!
S3&4:
Seeyou!
再见!
Dialogue3:
上午问候语、首次见面问候语提出建议的表达(let’s)及回应(OK)
S1:
Goodmorning!
早上好!
S2:
Goodmorning!
早上好!
S1:
Hello!
你好!
S2:
Hi!
你好!
S2:
ThisisJohn.这是约翰。
S1:
Nicetomeetyou.Let’sgotoschool.见到你真高兴!
让我们一起去上学。
S2:
OK!
好的。
Dialogue4:
学习下午问候语
S1:
Hi,Mom!
你好,妈妈!
M:
Hi!
你好!
S1:
Mom,thisisMike.妈妈,这是迈克。
M:
Goodafternoon,Mike.下午好,迈克。
S2:
Goodafternoon.Nicetomeetyou.下午好,见到你真高兴。
M:
Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
Dialogue5:
Howareyou?
及其回答的主要适用的场合,
B:
Goodmorning,MissGreen.Howareyou?
早上好,格林小姐。
你近来好
G:
Fine,thankyou.Mr.Black.ThisisMissWhite.好。
谢谢。
布朗先生,这是怀特小姐。
B:
Nicetomeetyou.见到你真高兴。
W:
Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
Dialogue6:
对问候的多种回答语。
对建议(let’s)的回应(Great)
S1:
Hi,Mike!
你好,迈克。
S2:
Hi,Sarah!
Howareyou?
你好,萨拉!
近来好吗?
S1:
Fine,thanks.Howareyou?
很好,谢谢!
你呢?
S2:
I’mfine.Thankyou.我也很好,谢谢。
S1:
Let’spaint!
我们一起去一画画吧。
S2:
Great!
太棒了。
S2:
Bye,Mom!
再见,妈妈。
M:
Bye!
再见。
Dialogue7:
某人拥有某物(Ihave…)表示赞美的感叹词语(Cool!
、Super!
、Great!
Wow!
)
S1:
Look,Ihavearabbit.看,我有一只兔子。
S2:
Cool!
酷。
S1:
Look,IhaveaPanda.看,我有一只熊猫
S2:
Super!
棒极了。
S1:
Look,IhaveaMonkey!
.看,我有一只猴子!
S2:
Great!
棒极了。
S1:
Look,IhaveaZoo.看,我有一个动物园。
S2:
Wow!
哇!
Dialogue8:
向别人提出要求(MayI….)及应对的语言(Sure.Hereyouare.)
S1:
IhaveaTeddyBear.看,我有一只贝贝熊。
S2:
Oh,really?
MayIhavealook?
哦,真的吗?
我可以看一下吗?
S1:
Sure.Hereyouare.当然可以,给你。
S1:
Thankyou.Oh,it’snice!
Ilikeit.谢谢!
哦,它好漂亮!
我喜欢它。
S1:
Thanks.谢谢。
Dialogue9:
表达自己喜欢的食物(Ilike….)请别人吃东西时的表达语。
(Havesome….)
S1:
Ilikehamburgers.我喜欢汉堡包。
S2:
Ilikehotdogs.我喜欢热狗。
W:
Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你。
热狗和汉堡包。
S1:
Thankyou.IlikeFrenchfries.谢谢。
我喜欢炸薯条。
S2:
Metoo.我也是。
W:
OK!
HavesomeFrenchfries.好的!
请吃些炸薯条。
S1:
Thankyou.谢谢。
Dialogue10:
询问自己是否能得到想要的东西(CanIhave…?
)对别人向自己致谢后的表达(You’rewelcome)
S1:
Havesomejuice!
喝些果汁吧。
S2:
No,thanks.IlikeCoke.不,谢谢。
我喜欢可乐。
S3:
Metoo.我也是。
S1:
OK.Hereyouare.好的。
给你。
S2:
Thankyou.谢谢。
S1:
You’rewelcome.不客气。
S1:
CanIhavesomechicken?
我可以吃些鸡腿吗?
S3:
Sure.Hereyouare.可以,给你。
S1:
Thankyou.谢谢。
S3:
You’rewelcome.不客气。
Dialogue11:
询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。
S1:
Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.你好,萨拉。
这是我的朋友,吴一凡。
S2:
Happybirthday!
生日快乐!
S3:
Thankyou.谢谢。
S2:
Howoldareyou?
你几岁啦?
S3:
I’m9.Let’seatthebirthdaycake.我九岁了。
让我们一起吃生日蛋糕吧
S1:
Great!
好极了!
Dialogue12:
如何就数字的多少进行提问和问答。
Zoom:
Howmanyballoons?
有多少个气球?
Zip:
44个。
Zoom:
Howmanygifts?
有多少份礼物?
Zip:
1010份。
Zoom:
Howmanycakes?
有多少个蛋糕?
Zip:
Onecake.一个蛋糕。
S1:
Thisisforyou,Zip!
这是给你的,吉姆。
S2:
Happybirthday!
生日快乐!
Zip:
Wow!
Thankyou.哇!
谢谢!
配对:
你能给下列问句配上合适的答句?
1、A:
Hi!
B:
Hello!
(你好!
)(你好!
)
2、A:
What’syourname?
你的名字是什么?
B:
Myname’sChenJie.我的名字是陈洁。
3、A:
Bye.\Goodbye!
(再见)B:
Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见)
4、A:
Ihaveapencil\bag\ruler\.我有一只铅笔\书包\尺子。
B:
Metoo.我也有。
5、A:
Goodmorning.B:
Goodmorning!
早上好!
早上好!
6、A:
Goodafternoon!
B:
Goodafternoon!
下午好!
下午好!
7、A:
Nicetomeetyou!
遇见你很高兴。
B:
Nicetomeetyou,too!
遇见你也很高兴!
8、A:
Let’sgotoschool!
B:
OK!
让我们一起去上学!
好的。
9、A:
Howareyou?
你好吗?
B:
I’mfinethankyou.\Fine,thanks\Verywell,thankyou!
我很好,谢谢你。
10、A:
Let’spaint.B:
Great!
让我们画画。
棒极了!
11、A:
LookIhavearabbit\monkey.看,我有一只兔子\猴子。
B:
Cool\Super\Great\Wow!
酷\超级好\棒极了\好厉害.
12、A:
MayIhavealook?
我可以看一看吗?
B:
Sure.Hereyouare!
当然可以。
给你!
13、A:
HavesomeFrenchfries.吃一些炸薯条。
B:
Thankyou.\No,thanks.谢谢你。
\不,谢谢你。
14、A:
Whatdoyoulike?
你喜欢什么?
B:
Ilikehotdogs.我喜欢热狗。
15、A:
CanIhavesomechicken?
我能吃一些鸡肉?
B:
Surehereyouare.当然可以,给你。
16、A:
Thankyou.B:
You'rewelcome.谢谢你。
别客气。
17、A:
B:
Happybirthday.B:
Thankyou.生日快乐!
谢谢。
18、A:
Howoldareyou?
B:
I’mnine.你几岁啦?
我九岁。
19、A:
Let'seatthebirthdaycake.让我们吃生日蛋糕
B:
Great!
棒极了!
20、A:
Howmanyballoons\gifts?
多少个气球\礼物?
B:
Four\ten.四\十。
附送:
2019-2020年三年级英语上册期末形成性试卷
听力部分(70分)
一、听写字母(每小题1分,共8分)(读两遍)
二、听录音,给下列各图编号。
(每小题1分,共16分)(读两遍)
三、听录音,选出你所听到的内容。
(每小题1分,共6分)(读两遍)
四、听录音,选出你所听到的字母组合,在括号里打√。
(每小题1分,共6分)(读两遍)
五、听录音,圈出与所听内容意思相符的答案。
(每小题2分,共12分)(读两遍)
六、 听录音,把相关联的图用线连起来。
(每小题2分,共10分)(读两遍)
七、听录音,标序号。
(每小题2分,共12分)(读两遍)
笔试部分(30分)
一、根据A栏句意,在B栏中找出合适的答句,并将其序号填在前面括号内。
(每小题2分,共10分)
二、判断下列中英文是否匹配,用“√”“×”表示。
(每小题1分,共10分)
三、根据情景,选择合适的句子。
(每小题2分,共10分)
牛津小学英语4A期末形成性检测卷(Unit1-10)
2008.1
一、听力部分。
(共30分A.B.C.D节每题1分)
A.听录音,选出你所听到的内容。
(每小题1分,共10分)(读两遍)
B.听录音,给下列图片连线。
(每小题1分,共4分)(读两遍)
C.听录音,给下列图片编号。
(每小题1分,共6分)(读两遍)
D.听录音,将下列句子填写完整,每空一词。
(每空1分,共10分)(读两遍)
二、语音,判断下列各组单词中划线字母的读音,相同的打“√”,不同的打“×”。
(每题1分,共6分)
三、英汉互译。
(每小题1分,共10分)
四、选择最佳答案。
(每小题1分,共12分)
五、找出A、B栏中相匹配的句子。
(每小题1分,共8分)
六、连词成句。
(每小题1分,共5分)
七、看图完成下列对话,每空格填一词。
(每空1分,共12分)
八、阅读对话,判断所给句子是否正确,正确的用“T”,错误的用“F”表示.
(每小题2分,共10分)
九、根据中文意思完成下列句子。
(每空1分,共7分)
牛津小学英语5A期末形成性试卷(Unit1~Unit10)2008.1
一、听力部分。
(共20小题,A、B、C、节每小题1分,D节每格1分。
满分30分)
A.听录音,给你所听到的内容编号。
(每题1分,共10分)(读两遍)
B.听录音,根据你所听到的句子,选择相应的答语。
(每题1分,共6分)(读两遍)
C.听录音,根据所听到的对话及问题,选出正确答语。
(每题1分,共5分)(读两遍)
D.听录音,将下列句子填写完整,每空一词。
(每空1分,共9分)(读两遍)
二、语音,判断下列各组单词中划线字母的读音,相同的打“√”,不同的打“×”。
(每题1分,共6分)
三、英汉互译。
(每小题1分,共10分)
四、选择最佳答案填空。
(每小题1分,共12分)
五、找出A、B栏中相匹配的句子。
(每题1分,共6分)
六、看图完成下列对话,每空填一词。
(每格1分,共16分)
七、阅读理解。
(每小题1分,共10分)
A)阅读短文,判断下列句子是否与短文内容相符,相符的写“T”,不符的写“F”
B)根据短文内容选择正确的答案,并将其序号填入题前括号内。
八、根据中文意思完成下列句子。
(每空1分,共10分)
牛津小学英语6A期末形成性试卷(Unit1~Unit8)2008.1
一、听力。
(A.B.C每小题1分,D部分每空1分。
共30分。
)
A.听录音,选出你所听到的内容。
(读两遍)
B.听录音,根据你所听到的句子,给下列各图编号。
(读两遍)
C.听录音,根据所听到的对话及问题,选出正确答案.(读两遍)
D.听句子,填入所缺单词.(读两遍)
二、语音(每小题1分,共10分)
A)判断下列各组单词中划线部分的读音是否相同,相同打“√”,不同打“×”。
B)找出下列各组单词中与所给单词划线部分读音相同的单词,
并将其序号填入题前括号内。
三、英汉互译。
(每小题1分,共10分)
四、选择最佳答案填空。
(每小题1分,共10)
五、看图完成下列对话,每空填一词。
(每小题1分,共12分)
六、完型填空(每小题0.5分,共5分)
七、阅读理解,(AB部分每小题1分,共10分)
(A)根据短文判断正误(正确的写T,错误的写F)
(B)根据短文内容选择正确的答案,并将其序号填入题前括号内。
八.根据中文意思完成下列句子。
(每空1分,共13分)