体育兴趣小组活动记录.docx
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体育兴趣小组活动记录
体育兴趣小组活动记录
老庄小学体育兴趣小组活动记录
（1）
学习目标:
积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。
学习内容:
游戏自然跑
地点:
操场
指导教师:
常峰
学习时间:
第二周
学习步骤:
一、游戏活动，积极参与
教师活动:
1、组织学生集队、队列练习。
2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。
3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩
固学生对规则的理解。
4、提出分组要求，组织学生分组游戏。
（由指定的学生全权负责。
）
学生活动:
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。
3、全组围成一个圆按规则进行游戏。
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4、全组分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。
5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。
二、自主选组、自主练习
教师活动:
1、讲解分组要求（按体能分组，3—6人一组;选好组长;纵队排好，组长在前。
）组织学生分组。
2、提出自然地形跑的要求:
（合理选择场地和速度;合理控制路程;注意跑时纪律;注意呼吸，轻松自然;时间由老师控制。
）
3、观看和指导学生进行自然跑。
4、向小组长了解每一组的完成情况。
5、组织学生柔韧放松。
6、小结整节课的学习情况。
学生活动:
1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，选好组长，排好队。
2、认真了解自然地形跑的要求。
3、在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。
4、小组长交流自己一小组的跑步情况，管理感受。
5、听口令进行柔韧放松。
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老庄小学体育兴趣小组活动记录
（2）学习目标:
积极参与游戏活动，发展跑的能力
学习内容:
游戏:
大渔网、黄河长江、绕物接力
地点:
操场
指导教师:
常峰
学习时间:
第五周
学习步骤:
一、游戏活动，激发兴趣
教师活动:
1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行大渔网游戏。
3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。
学生活动:
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、听口令进行二路纵队行进走。
3、分成两大组进行游戏，体验很多人一起合作游戏的方法。
4、在小组长的带领下进行柔韧练习，充分活动各关节。
二、黄河长江练反应
3
教师活动:
1、讲解分组要求（找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置）组织学生分组。
2、讲解游戏的方法和规则，指定各组的名称。
3、组织学生进行游戏。
4、向学生阐述这个游戏的作用。
学生活动:
1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，找到位置站好。
2、明确游戏规则、明确自己一队的代号。
3、积极参与游戏，体验快速起动。
4、认真了解这个游戏对短跑的作用。
三、绕物接力练奔跑
教师活动:
1、启发学生制定游戏规则。
2、组织学生尝试游戏。
3、启发学生合理安排小组力量，组织学生比赛。
学生活动:
1、积极参与规则的制定。
2、按次序尝试游戏，体验轻松自然的快跑。
3、合理地安排好每个队员的比赛次序，努力争取比赛胜利。
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老庄小学体育兴趣小组活动记录（3）学习目标:
积极参与游戏活动，掌握障碍赛跑的方法。
学习内容:
1、游戏
2、障碍赛跑
地点:
操场
指导教师:
常峰
学习时间:
第八周
学习步骤:
一、游戏活动，积极参与
教师活动:
1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生利用跳绳进行准备活动。
3、组织学生柔韧练习。
学生活动:
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。
3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。
4、听口令进行柔韧练习。
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二、尝试练习，体验成功
教师活动:
1、布置学生取器材，并提出布置场地的要求。
2、组织学生在组长的组织下尝试过障碍。
3、提示学生调整障碍。
4、组织学生进行障碍游戏，并作好小结。
学生活动:
1、按要求取器材，并把场地布置好。
2、分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习，选择最好、最安全的过障碍方法进行游戏。
3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离，为游戏比赛作准备。
4、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行游戏比赛。
5、总结自己一小组过障碍跑的情况。
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老庄小学体育兴趣小组活动记录（4）
学习目标:
体验合作学习的快乐，并在合作学习中掌握跳橡皮筋的三个基本动作，积极参与表演。
学习时间:
第九周
地点:
操场
指导教师:
常峰
学习步骤:
一、快快躲闪，调动情绪
教师活动:
1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生分组游戏。
学生活动:
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习，在动作正确的同时感受正确的节奏。
3、分成男女生两大组进行三次游戏，比出胜负，充分地活动开。
二、合作学练，掌握动作
教师活动:
1、在学生的合作下，讲解示范跳橡皮筋的三个基本动作及在跳时的
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跑动动作。
2、组织学生分组练习，巡回指导，并观察各小组的掌握情况。
3、组织学生参与展示，并作评价。
学生活动:
1、认真观看老师的示范，了解三个基本动作的方法以及在练习时的跑动路线，知道这三个基本动作主要以缠和绕为主。
2、在小组长的带领下进行一个一个动作练习，相互间要互帮互助，做到一个个过关，特别是女生要带动男生做好动作，在掌握基本动作后开展多种形式的练习熟练动作，熟练跑动的路线。
3、根据自己一小组的练习情况，选择其中的一种或几种进行展示，努力表现出自己的好水平
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老庄小学体育兴趣小组活动记录（5）学习目标:
了解排球的发球的动作要领，在学习中撑握一定的发球技能。
地点:
操场
指导教师:
常峰
学习时间:
第十周
学习内容:
排球:
发球
学习步骤:
一、积极准备，充分活动。
教师活动:
1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行准备活动。
3、组织学生进行步法移动。
学生活动:
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习，在动作正确的
同时感受正确的节奏。
3、在小组长的带领下进行慢跑，并进行步法移动。
二、合作学练，掌握动作
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教师活动:
1、组织学生尝试复习发球动作。
2、根据学生的掌握情况进行重点讲解示范，让学生掌握发球的动作概念是击球点的掌握和手臂的挥动动作。
3、组织学生进行练习，巡回指导。
4、组织学生实战运用，总结掌握情况。
学生活动:
1、在规定的地点自己体验发球动作，尝试着把球击出。
2、认真观看老师的示范，了解动作的要点是击球点和手臂的挥动。
3、按要求继续尝试发球动作，进一步体验协调用力的发球。
4、积极参加小组比赛，在实际的比赛中体验发球的重要性。
并在比赛中明白只有多锻炼才能把球发到有效的区域内，才能有一定的目标。
5、认真听老师总结，对照总结了解自己的差距。
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赵寨小学体育兴趣小组活动记录
第十一周星期三活动地点操场主持人陈春燕活动内容乒乓球
（一）
活
1、观看专题片“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
动2、球感的训练
（1）颠球练习
（2）对墙击球练习过
程
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
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赵寨小学体育兴趣小组活动记录第十二周星期三活动地点操场主持人陈春燕活动内容乒乓球
（二）
活
1、讲解学习乒乓球的相关知识。
动
2、球感的训练
（1）颠球练习
（2）对墙击球练习
3、攻球动作练习
过
4、游戏:
击球接力
程
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
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赵寨小学体育兴趣小组活动记录
第十三周星期三活动地点操场主持人陈春燕活动内容乒乓球（三）
活
1、球感的训练
动1）颠球练习2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（斜线）
过4、身体素质练习:
举哑铃（10x2组）
程
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
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赵寨小学体育兴趣小组活动记录第十五周星期三活动地点操场主持人陈春燕活动内容乒乓球（四）
活
1、球感的训练
动
1）颠球练习2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（直线）
过
4、身体素质练习:
举哑铃（10x2组
程
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
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赵寨小学体育兴趣小组活动记录
第十七周星期三活动地点操场主持人陈春燕活动内容玩竹竿
活
1、准备活动。
2、探索竹竿的不同玩法。
（1）自由玩竹竿，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。
动
（2）队员自由站成面对面的两排，请有创新玩法的队员在两队
之间介绍并演示玩法，让其他队员学一学。
（3）队员合作玩竹竿，进一步探索竹竿的不同玩法。
（,）以小组为单位用竹竿搭成不同宽窄的小河，提示队员根据
自己的能力选择不同宽度练习跨跳。
过
3.放松活动
程
在玩竹竿中不但让队员学到了本领，还进一步增强队员对活动效果
体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。
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赵寨小学体育兴趣小组活动记录
第十八周星期三活动地点操场主持人陈春燕活动内容自然地形跑
活
1、组织学生集队、队列练习。
动
2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。
3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要
求，巩固学生对规则的理解。
过
4、提出分组要求，组织学生分组游戏。
程
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
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赵寨小学体育兴趣小组活动记录
第十九周星期三活动地点操场主持人陈春燕活动内容大渔网、黄河长江练反应
活
一、大渔网
1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行大渔网游戏。
动
3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。
二、黄河长江练反应
1、讲解分组要求（找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所过
站的位置）组织学生分组。
2、讲解游戏的方法和规则，指定各组的名称。
3、组织学生进行游戏。
程
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
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赵寨小学体育兴趣小组活动记录第二十周星期三活动地点操场主持人陈春燕活动内容障碍赛跑
活一、游戏活动，积极参与
1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生利用跳绳进行准备活动。
动3、组织学生柔韧练习。
二、尝试练习，体验成功
1、布置学生取器材，并提出布置场地的要求。
过2、组织学生在组长的组织下尝试过障碍。
3、提示学生调整障碍。
4、组织学生进行障碍游戏。
程三、好小结
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
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赵寨小学体育兴趣小组活动记录
第二十一周星期三活动地点操场主持人陈春燕活动内容跳橡皮筋
活
一、快快躲闪，调动情绪
1、组织学生集队、队列练习。
动2、组织学生分组游戏。
二、合作学练，掌握动作教师活动:
1、在学生的合作下，讲解示范跳橡皮筋的三个基本动作及在跳过时的跑动动作。
2、组织学生分组练习，巡回指导，并观察各小组的掌握情况。
3、组织学生参与展示，并作评价。
程
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
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赵寨小学体育兴趣小组活动记录
第二十二周星期三活动地点操场主持人陈春燕活动内容排球:
发球
活一、积极准备，充分活动。
1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行准备活动。
动3、组织学生进行步法移动。
二、合作学练，掌握动作教师活动:
1、组织学生尝试复习发球动作。
过2、根据学生的掌握情况进行重点讲解示范，让学生掌握发球的
动作概念是击球点的掌握和手臂的挥动动作。
3、组织学生进行练习，巡回指导。
程4、组织学生实战运用，总结掌握情况。
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
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附:
1、贴烧饼游戏简介
除2人外的所有人两人一组前后站立，围成一圈，各组之间有一定间隔，圈子应适当大一点，剩下2人一捉（A）一逃（B），初始时A站圈内，B站圈外
B如果站到任意一组两人的前面，则这组的后面一人变成B（如下:
）A-->
---->B（当B站到这个位置时，乙变成B的角色继续逃）固定站立甲|固定站立甲
固定站立乙|固定站立乙
|
B---------------
B碰到A则双方角色互换
2、大渔网游戏简介:
由五至八位同学一组手牵手围车成一个大圆圈当“大渔网”，“大渔网”可以网“小鱼”，“小鱼”只能在规定的范围里跑。
3、“黄河长江”游戏简介
“黄河长江”的经典游戏方法是画两条相距30米的平行线，在两条平行线之内再画两条相距2米相互平行的中线，两队学生开始面对面站在两条中线之后准备，学生左右间隔一步。
其中一个队命名为“黄河”，另一队命名为“长江”。
游戏开始，如教师喊“长江”，则“长江队’的学生追“黄河队’的学生，“黄河队’的学生则尽快向后转，跑回自己一侧的安全线，如在安全线以前追拍上，就算被抓，暂时退出游戏。
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