小学语文走进形近字课件.ppt

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走进形近字,五都小学吴丽芳,嗨，大家好！

谜语有水能养鱼,有土能种菜,有人不是你我。

打一字（）,池,地,他,也,走进形近字,巧编字谜,心上一片田。

因由记心中。

思,恩,躲,躺,身上带着一朵花。

一个和尚靠身旁。

谜语：

有水把茶泡，有饭能吃饱。

有足快快跑，有手轻轻抱。

有衣穿长袍，有火放鞭炮。

打一字（）,包,六一儿童节，学校真热闹。

小朋友们有的在奔（），有的在吹（），还有的换上大长（）在台上表演放鞭（）。

我（）着一袋零食，一边看表演，一边吃，直把肚子填个（），这个六一真快乐！

跑,泡泡,袍,炮,抱,饱,谜语：

有水把茶泡，有饭能吃饱。

有足快快跑，有手轻轻抱。

有衣穿长袍，有火放鞭炮。

打一字（包）,小组合作：

从下面的练习中选一组来编一则谜语。

（）波坡被（）扒趴叭（）桃跳逃（）漫慢馒,密蜜,密林长在山上，蜂蜜酿自蜂虫。

巧创儿歌,密蜜桃封集糖,渴喝,巧联实际法,浇烧绕,蜂峰,巧用字理,爪,瓜,第一关,一展身手,我能给下列形近字组词。

要求：

1、先独立完成指定的一组练习。

2、完成练习后四人小组合作相互检查，进行较对。

3、小组内纠正错误，并选用合适的方法去识记。

4、各组派一名代表进行汇报。

我能给下列形近字组词。

（请第一组的同学完成，其他组不做。

）使（）夏（）赛（）便（）复（）寒（）（请第二组的同学完成，其他组不做。

）庄（）勺（）刻（）压（）勾（）该（）（请第三组的同学完成，其他组不做。

）乱（）慌（）特（）刮（）流（）待（）（请第四组的同学完成，其他组不做。

）低（）季（）柳（）纸（）秀（）迎（）,祝贺你们顺利地闯过一关！

第二关,小菜一碟,闯关手册：

完成下面的练习，答对一组得一颗。

只要努力，梦想离我们不再（）远。

我大（）大摆地走在回家的路上。

上课时，同学们认真思考老师（）出的问（）。

摇,提,题,遥,1、水从杯子里（）出来了。

2、小刚跑得快，小明跑得（）。

漫,慢,、今天我尝了一口（），结果涨红了脸。

、放学后，同学们在做值日，小明也帮着（）水。

酒,洒,1、我们班夺得了二年级（）河比赛冠军。

、发生火灾我们要立即（）打火警电话119。

拔,拨,、做完作业我们要认真（）查。

、我们（）到东西要交还给失主。

检,捡,第三关,火眼金睛,要求：

1、先自主选择一个星级的练习独立完成。

2、完成练习后小组之间相互检查，进行较对。

3、小组内纠正错误，并选用合适的方法去识记。

4、小组选派一代表汇报。

春天来了，天气渐渐暧和了。

小草从泥土里深出小恼袋好奇地张望着。

迎春花开了，一串又一串挂满了技头，散发出陈陈清香。

解练的小溪丁丁冬冬唱起哥，小动物都从冬眼中醒来了，小燕子也在忙碌（l）地造新房子。

同学们都脱去了厚厚的绵衣，跑到草地上玩要。

在括号内圈出正确的字。

圈出错误的字，并改在括号内。

圈出错误的字，并改在括号内。

引人住目（）穿流不息（）明胜古迹（）群山还绕（）换然一新（）小题大作（）舍本逐未（）众志成诚（）刨根问低（）,（辛幸）福（温湿）润（恍晃）荡（期欺）骗活（波泼）（稳隐）约（已己）经（绝决）对解（动冻）附（进近）,再见！