感念师恩征文20篇.docx

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感念师恩征文20篇

感念师恩征文(20篇)

感念师恩征文第1篇:

今日晚上不知什么原因停电了,妈妈便拿出蜡烛点上。

在一旁的妹妹便拿着小剪刀在摆弄烛焰,妹妹突然问我:

“姐姐,火焰为什么剪不断啊”

是呀,火焰为什么剪不断呢我一时间也不明白该怎样回答妹妹,妹妹见我答不上来,便摇晃着脑袋,天真的对我说:

“我明白火焰为什么剪不断,因为那是教师辛勤的劳动和汗水构成的,人们不都常说教师是蜡烛吗!

那火焰就是教师辛勤的劳动啊,怎样会剪断呢”

妹妹的回答真是令我大吃一惊,她那么小就明白教师辛勤劳动的不易,试想想我们自我,有没有同一6岁儿童的想法相同呢

教师日益辛勤,每一天拿着粉笔在黑板上耕耘,每一天低着头拿着笔细心地为我们批改作业,我们有谁能想到教师的健康教师的脊椎病是怎样造成的而我们却不懂得尊重教师的劳动成果,每一次作业发下来,不管是对是错,一概不理会,丢到一边,去玩了。

想想我真感到惭愧呀!

有人说教师就是“我们的父母”,我觉得这话一点也不假,想想除了我们的父母外,还有谁能拿么细心,不厌其烦的教育我们――仅有教师。

教师是蜡烛,燃烧了自我,却照亮了别人,构成了一缕剪也剪不断的火焰。

感念师恩征文第2篇:

感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩教师,以优异的成绩和秀美的字迹来报答教师的一片真心教诲.

记得三年级时,我的钢笔字写得很难看,作业总是得”良”,可是有一次,我的语文写字作业突然得了”优☆”.那天语文课上,龚教师笑容满面地走进教师,让昨日抄写作业得”优☆”的人站起来,我明白自我的”优☆”是教师鼓励我打的.我有点惭愧地站了起来,教师立刻掏出一支钢笔,对我说:

”这是教师奖给你的,期望你再接再厉.”我收下了这支笔,领悟了其中的道理.、

从这件小事发生以后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,眼前就会浮现出龚教师那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的日新月异,越写越好,本子上再也看不到那暗淡无光的”良”,而是大红色的”优”字.一学期以后,我的钢笔字大有提高,可是笔画的笔锋还没有出来,我在这学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时,同学们总是毫不犹豫地推荐我.正因如此,姚教师还让我参加书法等级考呢!

这星期六就要考试了,我必须不辜负大家的期望,争取经过一级考试,来报答教师的信任和厚爱.

我们都在爸爸妈妈和教师的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件我们更应当刻苦学习.俗话说:

”滴水之恩,当以涌泉相报.”同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和教师吧!

感念师恩征文第3篇:

一晃,岁月已匆匆走过十几载,望着桌上泛黄的日历,细算了一下,我的初中生涯已匆匆走过两年头。

迷茫的我,已望不到身后漫长的路,突然有光线射进了心房,路上的迷雾在他们的帮忙下渐渐散去,太阳引导了我前进的方向。

感激你――许教师。

许教师是我踏入初中生活的第一班主任,她不可是教会我知识的教师,也是我人生道路中的一盏指路明灯。

“哈哈哈哈。

”课室里传出了同学们的爽朗笑声。

有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑弯了腰。

见到这样的情景,走过的人开始纳闷了:

这还是语文课吗?

只见许教师站在讲台上头,继续讲述着三国时期曹操的有关事迹。

讲台下传来七嘴八舌的讨论声,“你们在讨论什么?

再在下头讨论,我就不讲了。

”然而许教师放下手中的课本,正准备讲回课文。

同学们很识相的闭上了嘴巴,许教师微微一笑,继续说着。

在她的课堂上,不仅仅气氛很活跃,并且在讲笑的同时,我们也掌握到了有关知识,所以我们的语文成绩能稳居全级第一。

她是我的教师,是她教会了我――语文。

“什么嘛?

我只是不细心忘了而已,干嘛对我大哄大叫。

有本事你来当舍长啦!

”我坐在床上,一脸不爽的骂着那对我大哄大叫的人。

太过分了,这舍长,我不当了。

心里越想越生气,越想越委屈。

冲动的我一怒之下非要和许教师辞掉社长一职。

许教师向我了解情景,可我并没有出声,反而眼泪想掉线的珍珠不停滑落,哇哇大哭起来。

原先晴空万里的天空瞬间变得阴沉起来。

许教师安慰了我,跟我说了一番话:

“你啊,是教师的得力帮手,怎样为了一件小事而闹得同学之间不愉快呢?

你这次也太冲动了。

做人要懂得宽容,宽容了别人,也就等于宽容了自我,明白吗?

别因为一件小事而摧毁了你们友谊的桥梁啊!

许教师的话让我陷入了沉思:

是啊!

为何不学会宽容他人呢?

这样你我都会更开心,友谊更坚定,何乐而不为呢?

她是我的指路明灯,是她教会了我――宽容。

感激教师,是你让我学会了知识;感激教师,是你让我学会了宽容。

其实感恩不在言中。

因为你的指引,我心田碧波荡漾;因为你的指引,让我的学习生活充满了芬芳;因为你的指引,我的灵魂才熠熠生辉

教师,多谢你。

感念师恩征文第4篇:

以前的我比较内向,有些沉默寡言。

遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。

甘愿平凡一点,但也开心。

最大的一次突破,就是当了旗手。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多人,我要感恩我的小学教师。

以前的我比较内向,有些沉默寡言。

遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。

甘愿平凡一点,但也开心。

最大的一次突破,就是当了旗手。

自从教师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自我超越自我。

您让我负责早读,这不仅仅带动了大家,也锻炼了我自我;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人

在您的鼓励下,我从语文课代表“晋升”到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。

于是,之后,我鼓足勇气,决定竞争班长。

也出乎我的意料,我击败了“强敌”,成为了班长。

这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的本事。

教师,是您让我明白了:

机会常常就在身边,关键是要靠自我去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。

教师,是您给了我信心,给了我进取向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。

我也必须会继续努力,争取各方面更上一层楼!

感念师恩征文第5篇:

教师,是一平凡的职业。

他是一支蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。

是教师用辛勤的汗水,浇灌我们幼稚的心灵。

当我们慢慢长大回忆往昔时,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,又会有多少辛勤的身影浮此刻我们的眼帘。

教师,您教会了我们无私奉献。

多少夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!

您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您会让我们关掉电风扇,穿上衣服,细心感冒。

您知不明白,在您的心中,一句多么平凡、微小的话,却能感动我们所有的人,您的话语温暖了我们的心灵!

教师,您为我们做了太多太多无私的事情,而你却只期望我们能够好好的听教师的话,这就是我们给你最好的回报。

教师,您教会了我们诚实。

“别用你们那些自以为是、尔虞我诈的小伎俩,在我的面前演戏、说谎,那些脸不红心不跳的小伎俩我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的一早晨你明白我最喜欢的事情是什么么?

就是我明明白你在撒谎可是我就是不拆穿,让你继续演下去。

”这是一次一同学没写作业却骗教师没带时的情景是你教我懂得,在生活中,尤其是对待身边真正关怀你的人,首先做到的是诚实,并且忠诚于他们。

教师,感激您教会了我上进之心不可无。

有时候,考试没考好,您看我们还在无所事事的玩时,总会教训我们一番:

“考试没考好,原因是什么,你是不会还是马虎了?

你们是不是在想,这次没考好,还有下次。

你们如果这么想你们就错了,你们要想想一想,你们如果还在等着下次,就会有过少人在你们的背后努力,努力地想超过你们,到那时候你们才认识到的话可就迟了。

你们还是自我想想吧!

”您没有逼我们,而是在之后给我们留下了思考的余地,我们有了很深的感悟。

如果我们不抓紧学习,不想着超过别人,那么别人就会把我踩在脚底下,迈大步子向前走,所以我们要抓紧学习,努力让自我变优秀。

教师,您所做的不只是这些。

眼看。

您头发又白了几根,您眼角的皱纹又多了几道,您所经历的事又有了几件。

唯有您对我们的爱,对我们的期待永不改变。

会向您陪我们一齐走过的路,有哭过,笑过,也感动过。

教师,我敬爱的教师。

千言万语也道不尽您对我们的关怀,万语千言也诉不尽你对我们的爱。

你真心的呵护,默默地奉献,教会了我如何爱。

做得再多,也不足以用来回报教师的恩情。

我该拿什么来感激您,我的教师?

我唯有携着感恩,铭记与祝福,用您教会我的那颗感恩的心来传播我们对您的爱!

感念师恩征文第6篇:

教师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。

您耗尽了自我,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘您不计较人得失。

这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在那里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。

我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了,。

我们在不会的时侯,因为有您,我们明白了。

您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您以往在我的素质报告册上写过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。

您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。

有一次,我的手不幸被刚烧开的水烫伤了,捆着绷带来上学,您还特地的安排几同学照顾一下我。

教师那关切的眼神,让我看在眼里敬在心里。

一次又一次,好多好多的一次又一次。

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德.认真听好每位教师的每一堂课,完成好每位教师布置的每一项作业,真正从点滴做起,做到关爱教师,尊重教师。

影响身边的亲人朋友。

教师的笑如母爱一般地温暖着我。

“教师,我爱您”!

感念师恩征文第7篇:

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。

人民教师,这是光荣而伟大的称号,他凝聚着太阳的无私,大海的伟大,春天的完美,那勃勃的生机。

每一位教师都是辛勤的园丁,是他们每一天悉心培育我们这些祖国的花朵。

每一位教师都是无私的,是他们给予了我们丰富的知识,带领我们在知识的海洋里遨游。

每一位教师都是母爱的升华,是智慧,是奉献,是关心的交融。

我们班班主任刘教师已经教了我们四年了。

上课时,她总是给予我们最清晰最洪亮的语言,为我们细心讲解每一资料,她对待我们,就像亲生母亲一样,无微不至,温暖人心;课间里,她经常与我们聊天,几句温馨体贴的问候。

有一次,她的喉咙哑了,异常难受,可是刘教师也会以最好的一面应对大家。

她有时批改作业一向会很晚才睡觉,但刘教师却始终一丝不苟地认真批好每一本作业、每一张试卷。

她一向是怀有“认认真真做事,踏踏实实做人。

”的态度,永远不甘落后,继续向前。

教书育人,是每教师的天职,甘作一位好园丁。

我们要学会感恩。

在上课时,专心听讲,善于思考,认真回答教师的问题。

作业认真完成,考试成绩优异,课间的一句亲切地问候,一温暖人心的感恩卡,一杯热乎乎的暖茶

学会感恩教师,感恩教师在我黑暗人生道路上点燃了一盏明灯;感恩教师在我迷蒙的人生道路上为我做了引路人;感恩教师在我跌跌撞撞的人生上为我指明了前进的方向。

感激你――人类灵魂的工程师,虽然你并不那么出众,可是你并没有感到有遗憾。

你是春蚕,吃进的是桑叶,吐出的是亮晶晶的蚕茧。

你是烛焰,用慈爱的光辉沐浴每孩子的心田。

百年大计,教育为本;十年树木,百年树人,你的工程任重道远。

教师,你们真是一位辛勤的园丁,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声教师您们辛苦了!

感念师恩征文第8篇:

一转眼,我们已经是六年级的小学生了,立刻就要毕业了,升入到中学去了。

所以此刻我们要好好学习,以优异的成绩来回报,首先回报教师、回报父母、回报

我启蒙的教师是妈妈。

母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又每一天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的教师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。

这只是人生路上的一小小的里程碑。

今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。

同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。

爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一红红的苹果,香甜味美沁人心碑。

不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩来回报母亲。

竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。

最终,在一阳光明媚的午时,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。

这一次母亲的笑容没有很快消失,而是长久的留在脸上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了阳光。

回报,我们不是为了回报而回报,是为了感激,教师,是他们用辛苦的汗水来教育我们,教我们学知识、教我们怎样克服挫折,应对痛苦,是教师教会了我们怎样做人的真理,让我们学会了许多知识和做人的道理。

在我不会数学题的时候是教师认认真真地传授知识,我要感恩,在我应对挫折的时候,是教师来开导我,教育我,我要感恩。

在我有困难的时候是教师帮忙了我,让我懂得了怎样应对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没考好的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我我要感恩。

我要感激教师对我的帮忙和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生,记得有一次,我的拼音学的不太好是教师认认真真教我怎样掌握学习方法,我很快就掌握了,到此刻都忘了,李教师对我十分好,因为有了李教师的教育,让我从一无知的孩子变成一有知识的小学生,我感激教师,因为有了您而让我改变,在此我要多谢教师。

感念师恩征文第9篇:

至今仍很难忘记那夜晚,仍铭记着教师灯光下的语重心长:

“把握今日,努力不使它成为带有遗憾的昨日”

那是刚进行完一次考试。

我因为考得很糟糕,心境十分烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。

那天是周日晚上,我们刚刚到校。

随着晚自习的铃声落下,教室里顿时一片寂静。

我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。

“新华,你出来一下。

”这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。

当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖,我想退回来,可是看到教师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了教师的面前。

教师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话。

“新华,你觉得这一阵子的学习怎样样?

”我把头低下,默默无语。

教师紧之后又追问了一句:

“是不是这次考试给你很大打击?

”我点了点头,然后把头扎得更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。

教师拍了拍我的肩膀又说:

“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于应对失败。

失败了要找到失败的原因,找到原因,要对症下药,这样才会有提高。

把头抬起来,敢天应对生活!

我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。

我和教师应对面站着,昏暗的灯光撒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的图画。

这时教师又开口了:

“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?

就是在我极度的想得到别人安慰的时候,教师,是您给了我安慰,使我重新燃起了心中的梦想,重新开始把奋斗的道路确定。

感恩您,教师!

感念师恩征文第10篇:

此刻,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!

并鼓励我:

“我相信你行的!

小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的姚锋教师。

姚教师不是孔子,也不是孟子这样的大教育家,但他上起课来,十分生动精彩,沉闷的数学课也开始趣味起来。

姚教师的课真是既生动,又有知识可学!

这样数学教师,有哪一学生不喜欢呢

有一次,姚教师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。

(发现问题没有?

应当如何修改?

)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。

我感到十分沮丧,也很悲痛,因为我辜负了姚教师和学校对我的期望。

您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:

“杨薇,这次你落选,教师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但教师相信你能够战胜自我,用微笑应对生活的每一次挑战,在人生每一拐弯处都能找到属于自我的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。

一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中总结自我的不足,然后,迎头再战!

”多么善解人意的教师啊!

您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。

此刻,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!

并鼓励我:

“我相信你行的!

”我听了您的话,我心里暖暖的,眼泪在我眼眶里打转,我必须不辜负您对我的期望!

我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应当加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。

姚教师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。

您就像月一样明媚,像云一样多彩。

您像大地一样博爱,像水一样纯洁。

您是我心中最伟大的教师!

感念师恩征文第11篇:

教师是一片绿叶,乐于默默地奉献;教师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;教师是春雨,愿把世界染绿。

记得我刚到这大家庭的时候,经过一段时间的适应,教师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自我的才能。

我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。

又是一节活力充沛的语文课,教师要讲试卷。

出乎意料的是这节课非同一般,老是教师要让我们自我讲题,待会儿上讲台给同学们讲。

听到这,我的心砰砰跳不停,生怕教师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。

一连几次,她都在目不转睛的盯着我。

我害怕极了,干脆把头低了下来。

没想到,教师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心境更加急躁了,真想找老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。

教师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。

课后,教师叫我到办公室,笑着对我说:

“我明白你是尊敬教师的孩子,可是今日你在课堂上的表现实在令我失望。

你看着我的眼睛,害怕吗”我抬起头看了看,教师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇气。

我仰起头说:

“不害怕。

”教师笑道:

“那好,下节课你来讲作文。

”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。

上课铃一响,我走上讲台,教师站在下头,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,教师也笑着点了点头。

从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自我的欢乐:

开玩笑,勇敢的回答问题,学校里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14花季中。

敬爱的教师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

感念师恩征文第12篇:

我在上三年级的时候,在上体育课;教师选了几位女生,其中就有我,我不明白要干什么,过了几天,一阳光明媚的中午,上完操,要准备回教室的时候,教师说,上体育课时;点的几位同学先留一下。

我很紧张老是说从明天开始,我们一齐来走方块队。

第一天早晨我怕迟到,所以就早早的来到学校。

正好,校门刚开,我们排着整整齐齐的队伍来到学校。

第二天我不是太紧张,可是有些同学走错了,教师说了几句;可是教师心里是关心我们的。

已经第五早晨了。

教师温馨的对我们说,明天我们就要去比赛了。

我们要早早的到校。

第二天妈妈6:

30把我送到学校后给我加油,到了大操场,里面有好多学校,各学校走完了,该我们了,我们的朗读声铿锵有力,走完以后,我们带着成功和期望走了。

感念师恩征文第13篇:

教师是一片绿叶,乐于默默地奉献;教师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;教师是春雨,愿把世界染绿。

记得我刚到这大家庭的时候,经过一段时间的适应,教师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自我的才能。

我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。

又是一节活力充沛的语文课,教师要讲试卷。

出乎意料的是这节课非同一般,老是教师要让我们自我讲题,待会儿上讲台给同学们讲。

听到这,我的心砰砰跳不停,生怕教师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。

一连几次,她都在目不转睛的盯着我。

我害怕极了,干脆把头低了下来。

没想到,教师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心境更加急躁了,真想找老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。

教师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。

课后,教师叫我到办公室,笑着对我说:

“我明白你是尊敬教师的孩子,可是今日你在课堂上的表现实在令我失望。

你看着我的眼睛,害怕吗”我抬起头看了看,教师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇气。

我仰起头说:

“不害怕。

”教师笑道:

“那好,下节课你来讲作文。

”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。

上课铃一响,我走上讲台,教师站在下头,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,教师也笑着点了点头。

从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自我的欢乐:

开玩笑,勇敢的回答问题,学校里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14花季中。

敬爱的教师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

感念师恩征文第14篇:

每一人都有自我最喜欢的教师,有与教师最难忘的事,还有教师对我们的关心与呵护。

记得刚刚上初一的时候,有一次,我没有及时地把作业交给班主任,到之后在午时上完体育课时,我把作业和没有交作业的人名单交给教师。

教师就说你这英语课代表怎样当得呀我当时就向教师承认了错误,教师就微笑的说下不为例。

我点着头同意了,低着头走出了办公室。

我还记得在军训期间,班里有同学要过生日,班主任教师自掏腰包为几同学过了生日。

吃蛋糕的时候,同学们都那么的高兴、那么的开心,毕竟这是大家第一次在部队里过生日,毕竟这是敬爱的教师亲自主持,并且是所有同学一齐。

感人的场景,欢乐的情绪,让我终生难忘。

转眼间,升入初三了,立刻头临中考了,这是我人生中一次重大的考验,它或许会决定我今后的人生之路,该如何应对这挑战,怎样成功经过这次考验呢我庆幸我拥有十分敬业的教师,学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业,生活中爱护我们就像对待自我的孩子,即使我们犯了错误,教师也会耐心细致的开导我们,让我们认识错误,主动去改正错误。

教师总是说每一人都不是十全十美的,只要知错能改,就是好学生。

初三跟初一和初二是截然相反的,初三作业多、知识点也多,并且背的课文也多,运动量也大了,所以说我要做好很多的准备去为初三奋斗了。

每当我遭遇挫折而丧失信心的时候,是教师在我的身旁,谆谆的开导我、鼓励我、支持我,让我重新树立起学习的信心。

我深深记得每一位教师陪我们走过的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最优异的成绩回报给为我们付出的教师们。

教师,您就放心吧,我会用成绩证明自我的努力是没有白费的。

感念师恩征文第15篇:

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。

生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。

我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。

使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。

如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。

使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

教师是一让人充满敬意的一称呼。

人们常常说教师像蜡烛,燃烧自我照亮别人,的确,对于我们的成长而言,教师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;教师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;教师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。

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